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![我看诸葛亮]()
高二作文：我看诸葛亮我看诸葛亮高二(5)班曹洁说起诸葛亮,真可谓家喻户晓,妇孺皆知.如此一个熟知天文地理,通晓古今,足智多谋,神机妙算,甚至能呼风唤雨的军师,可以说是主导曹刘争霸胜败的重要筹码.如今来看,当年刘备三......
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![与诸葛亮相关的成语]()
草庐三顾——顾：拜访。刘备为请诸葛亮，三次到草庐中去拜访他。后用此典故表示帝王对臣下的知遇之恩。也比喻诚心诚意地邀请或过访。七擒七纵——三国时，诸葛亮出兵南方，将当地酋长孟获捉住七次，放了七次，使他真正服输，不再为......
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![诸葛亮和曹操的对话大纲]()
“铃铃铃”诸葛亮的电话响了。“喂”“是小诸吗？”“我是小曹”“咦！！！你是不是打错了？”“没有，我有事要求你。”“哈哈，除非你送我一台最新版苹果笔记本+手机+平板电脑+台式”“哦，小意思了！你可别忘了我是最爱吃apple的你想......
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![诸葛亮隆中对策]()
官渡大战以后，刘备逃到荆州，投奔刘表。刘表拨给他一些人马，让他驻在新野(今河南新野县)。刘备在荆州住了几年，刘表一直把他当上等宾客来招待。但是刘备是一个雄心勃勃的人，因为自己的抱负没有能够实现，心里总是闷闷不乐。有......
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![我与诸葛亮的对话六年级作文示例]()
“叮当！”我猛地一醒，穿越了时空，来到了战国时期，我身处在一片深山老林中，秋风呼呼地吹着，狂扫着地上的落叶。我望眼看去，一个老旧小木屋却有别样的韵味。定眼一看，哦，上面写着：孔明家。我欢喜地向前走去。“吱——”我轻轻地推......
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![周瑜与诸葛亮对比周记大纲]()
提起诸葛亮，可谓家喻户晓，妇孺皆知。诸葛亮是智慧的化身，他通天文，晓地理，神机妙算，无所不知，无所不能。同时，人们也知道周瑜气量狭窄、不能容人，以至于英年早逝。“既生瑜，何生亮”的典故广为流传，然而这一切都是出自罗贯中小说......
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![与诸葛亮的对话作文二年级想象作文1000字]()
“苍天如园盖，陆地似棋局……真美啊！”我正陶醉着，忽然传来一句话：“是谁在念我作的歌啊？”难道是诸葛亮？我往后一看，一位身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾的人慢慢走来，诸葛亮！我激动的冲过去，和他交谈起来。我：“您好，孔明先生！”诸葛亮......
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![我想对诸葛亮说大纲]()
指导教师：吕世华诸葛亮爷爷，自打我看过《三国演义》后，我就对您佩服得五体投地。您对主公刘备的忠心耿耿、尽管周瑜三次要杀您，您却在他死后去吊唁他，您的心胸开阔令我十分敬佩。您的军事才能、运筹帷幄都显示出您的雄才伟......
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![我对诸葛亮说大纲]()
黄帝、炎帝奠基了中华，汇成了一条东方巨龙——华夏。秦始皇统一了中国，并修筑长城，让我们的国家无愧地立于东方。成吉思汗壮大中国，横扫欧亚，成为世界第一强国。岳飞一生以江山社稷为重，精忠报国。但我更想对诸葛亮说：“您的......
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![我想对诸葛亮说]()
指导教师：吕世华诸葛亮爷爷，自打我看过《三国演义》后，我就对您佩服得五体投地。您对主公刘备的忠心耿耿、尽管周瑜三次要杀您，您却在他死后去吊唁他，您的心胸开阔令我十分敬佩。您的军事才能、运筹帷幄都显示出您的雄才伟......
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![周瑜与诸葛亮示例]()
陕西省渭南市华县金堆城钼业公司百花中学初二.二班张珊提起诸葛亮，可谓家喻户晓，妇孺皆知。诸葛亮是智慧的化身，他通天文，晓地理，神机妙算，无所不知，无所不能。同时，人们也知道周瑜气量狭窄、不能容人，以至于英年早逝。“既生......
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![诸葛亮]()
【吃瓜留子的故事】诸葛亮不仅能种出好庄稼，而且还有一手种西瓜的好手艺。襄阳一带曾有这么一个规矩：进了西瓜园，瓜可吃饱，瓜子不能带走。传说这条“规矩”也是当年请葛亮留下来的。诸葛亮种的西瓜，个大、沙甜、无尾酸。凡......
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![我与诸葛亮的对话六年级作文]()
“叮当！”我猛地一醒，穿越了时空，来到了战国时期，我身处在一片深山老林中，秋风呼呼地吹着，狂扫着地上的落叶。我望眼看去，一个老旧小木屋却有别样的韵味。定眼一看，哦，上面写着：孔明家。我欢喜地向前走去。“吱——”我轻轻地推......
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![周瑜与诸葛亮]()
陕西省渭南市华县金堆城钼业公司百花中学初二.二班张珊提起诸葛亮，可谓家喻户晓，妇孺皆知。诸葛亮是智慧的化身，他通天文，晓地理，神机妙算，无所不知，无所不能。同时，人们也知道周瑜气量狭窄、不能容人，以至于英年早逝。“既生......
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![我与诸葛亮一起漫步作文]()
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我与诸葛亮一起漫步作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。夜......
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![诸葛亮来我家]()
一天下午，我正做着小制作，我累了，就躺在床上休息，不知不觉我便睡着了。在梦里，我见到了诸葛亮来到我家，爸爸妈妈正在和他讲话。我赶忙笔和本子跑过去对诸葛亮说：“爷爷，您真是闻名天下，请您给我签个名作记念吧！”诸葛亮见了说：“......
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![周瑜与诸葛亮对比周记]()
提起诸葛亮，可谓家喻户晓，妇孺皆知。诸葛亮是智慧的化身，他通天文，晓地理，神机妙算，无所不知，无所不能。同时，人们也知道周瑜气量狭窄、不能容人，以至于英年早逝。“既生瑜，何生亮”的典故广为流传，然而这一切都是出自罗贯中小说......
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![我想对诸葛亮说范例]()
指导教师：吕世华诸葛亮爷爷，自打我看过《三国演义》后，我就对您佩服得五体投地。您对主公刘备的忠心耿耿、尽管周瑜三次要杀您，您却在他死后去吊唁他，您的心胸开阔令我十分敬佩。您的军事才能、运筹帷幄都显示出您的雄才伟......
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![我对诸葛亮说]()
黄帝、炎帝奠基了中华，汇成了一条东方巨龙——华夏。秦始皇统一了中国，并修筑长城，让我们的国家无愧地立于东方。成吉思汗壮大中国，横扫欧亚，成为世界第一强国。岳飞一生以江山社稷为重，精忠报国。但我更想对诸葛亮说：“您的......
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![诸葛亮和曹操的对话]()
“铃铃铃”诸葛亮的电话响了。“喂”“是小诸吗？”“我是小曹”“咦！！！你是不是打错了？”“没有，我有事要求你。”“哈哈，除非你送我一台最新版苹果笔记本+手机+平板电脑+台式”“哦，小意思了！你可别忘了我是最爱吃apple的你想......
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![我敬佩诸葛亮]()
看过《三国演义》的同学，一定会认为诸葛亮是个不可多得的奇才。当然我也不例外，自从在暑假看完了《三国演义》之后，诸葛亮成为了我心目中最敬佩的人。他真称得上是一个盖世奇才，不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。他志向......
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![诸葛亮与我的对话散文欣赏]()
在一个月黑风高的夜晚，我正坐在电脑前玩“三国志”。忽然，电脑屏幕上出现了一个黑洞，我顿时觉得浑身无力。紧接着一阵旋风把我吸进了电脑，我紧闭双眼，猜想着各种即将发生的事情。“咦？怎么没动静了”睁眼一看，我被眼前的景象......
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![周瑜与诸葛亮范例]()
陕西省渭南市华县金堆城钼业公司百花中学初二.二班张珊提起诸葛亮，可谓家喻户晓，妇孺皆知。诸葛亮是智慧的化身，他通天文，晓地理，神机妙算，无所不知，无所不能。同时，人们也知道周瑜气量狭窄、不能容人，以至于英年早逝。“既生......
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![周瑜与诸葛亮大纲]()
提起诸葛亮，可谓家喻户晓，妇孺皆知。诸葛亮是智慧的化身，他通天文，晓地理，神机妙算，无所不知，无所不能。同时，人们也知道周瑜气量狭窄、不能容人，以至于英年早逝。“既生瑜，何生亮”的典故广为流传，然而这一切都是出自罗贯中小说......
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![诸葛亮与电风扇作文]()
在三国中诸葛亮当上刘备的军师后，只需为他们出谋划策，其它事都不用管，他一天到晚十分无聊。有一天，诸葛亮到一片小树林里去游玩，忽然有一个身着奇装异服的`人出现在他面前。诸葛亮问道：“汝乃何人也，为何穿的如此古怪?”那人......
