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![乘凉幼儿园教案]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家整理的乘凉幼儿园教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。乘凉幼儿园教案1活动......
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![二年级的乘法口诀教案]()
设计理念：本节课通过创设情境、动手操作、合作交流，利用知识、方法的迁移让学生主动、自主地获取新知，激发学生学习的主动性，充分发挥教师主导及学生主体的作用。教学目标：1、知识目标:理解2、3、4的乘法口诀的来源和意义，......
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![乘船幼儿园教案]()
作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的乘船幼儿园教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。乘船幼儿园教案1活动目标1、感知平衡......
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![【乘除】 乘除是什么意思]()
词典名字：乘除词典发音：chéngchú......
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![乘地铁幼儿园教案]()
作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的乘地铁幼儿园教案，仅供参考，大家一起来看看吧。乘地铁幼儿园教案1活动......
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![《乘上大船游世界》的教学案例与反思大纲]()
教学实例：师：除了老师带来的这艘帆船，你还认识或者知道哪些船吗？生1：我和爸爸坐过轮船。生2：我知道潜水艇。生3：我在公园坐过小船学生们都在积极的发言着，突然一个学生的话让我愣了下。“老师，你知道什么船航行的速度最快吗？”......
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![少一点加减乘除 (猜字)]()
谜题：少一点加减乘除(猜字)谜底：坟再来一题......
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![《分式的乘除法》说课稿范文]()
《分式的乘除法》说课稿范文作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编收集整理的《分式的乘除法》说课稿范文，欢迎阅读与收藏......
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![幼儿园乘车安全的教案]()
作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的幼儿园乘车安全的教案，希望对大家有所帮助。幼儿园乘车安全的教案1活......
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![《乘上大船游世界》的教学案例与反思]()
教学实例：师：除了老师带来的这艘帆船，你还认识或者知道哪些船吗？生1：我和爸爸坐过轮船。生2：我知道潜水艇。生3：我在公园坐过小船学生们都在积极的发言着，突然一个学生的话让我愣了下。“老师，你知道什么船航行的速度最快吗？”......
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![【教乘】 教乘是什么意思]()
词典名字：教乘词典发音：jiàochéng......
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![【识乘除】 识乘除是什么意思]()
词典名字：识乘除词典发音：shíchéngchú成语繁体：識乘除......
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![人生的“加减乘除”]()
有人说，人生是一个自我经营的过程。要想经营好人生就得进行认真地核算，就离不开人生的“加减乘除”。人生需要“加”。人生像水缸，不往缸里加水就失去了它的意义。同样，人的一生中总要有所理想，有了理想，才有目标，才有动力，才......
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![【加减乘除】 加减乘除的意思]()
成语名字：加减乘除成语发音：jiājiǎnchéngchú成语繁体：加减乗除常用程度：常用产生年代：古代成语出处：明王九思《端正好次韵赠邵晋夫归隐》：“端的是太平人物，谁想道命儿中加减乘除。”成语用法：作主语、宾语；指事物的变化成......
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![友爱在“加减乘除”中大纲]()
友爱如一道数学题，享受友爱正如解决题目，一切尽在“加减乘除”中。——题记“加”上自信那年冬天，泰州市举行演讲比赛。当我在紧张与畏惧中徘徊时，他微笑着朝我走来，圆圆的脑袋向右微斜顽皮地眨着右眼说：“演讲就像眨眼这么......
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![《小数乘除法》教学设计]()
教学内容：教科书第70页的例5、例6、“试一试”“练一练”，练习十二的第4—7题。教学目标：1、使学生理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律；能应用规律正确口算一个小数除以10、100、1000……的商。2、在探索......
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![【与民除害】 与民除害的意思]()
成语名字：与民除害成语发音：yǔhǔchúhài成语繁体：與民除害常用程度：常用产生年代：古代近义词：为民除害成语出处：汉陈琳《檄吴将校部曲文》：“丞相衔奉国威，为民除害，元恶大憝，心当枭夷。”成语用法：作谓语；指清官或勇士成语例句......
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![加减乘除的爱]()
是谁？在我们幼小无知之时敞开了知识的大门？是谁？在我们无助懵懂之时拉住了我们的小手？是谁？在我们顽皮淘气之时管住了我们的心？是谁？让我们还是一粒种子之时，就学会了变成参天大树的本领？是老师！是她——一头乌黑的头发，时而，卷发......
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![《飞船上的特殊乘客》教案与反思]()
《飞船上的特殊乘客》教案学习目标1、认读“差异、比较、处于、特殊、用武之地、美味佳肴”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，认识并体会设问句的作用。3、学习文章中的说明方法，练习用自己的话讲讲太空蔬菜的......
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![友爱在“加减乘除”中]()
友爱如一道数学题，享受友爱正如解决题目，一切尽在“加减乘除”中。——题记“加”上自信那年冬天，泰州市举行演讲比赛。当我在紧张与畏惧中徘徊时，他微笑着朝我走来，圆圆的脑袋向右微斜顽皮地眨着右眼说：“演讲就像眨眼这么......
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![《小数乘除法》教学设计大纲]()
教学内容：教科书第70页的例5、例6、“试一试”“练一练”，练习十二的第4—7题。教学目标：1、使学生理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律；能应用规律正确口算一个小数除以10、100、1000……的商。2、在探索......
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![人生的加减乘除散文]()
人的一生其实都在进行数学演算，都在不经意地加减乘除。成长是加法，经验是加法；中年之后，皱纹是加法，活力是减法；到了老年，健康是减法，生命是减法，直至归零。在人的幸福指数中，成就是分子，期望和欲望是分母——期望和欲望的分母越......
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![人生的“加减乘除”大纲]()
有人说，人生是一个自我经营的过程。要想经营好人生就得进行认真地核算，就离不开人生的“加减乘除”。人生需要“加”。人生像水缸，不往缸里加水就失去了它的意义。同样，人的一生中总要有所理想，有了理想，才有目标，才有动力，才......
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![加减乘除的爱大纲]()
是谁？在我们幼小无知之时敞开了知识的大门？是谁？在我们无助懵懂之时拉住了我们的小手？是谁？在我们顽皮淘气之时管住了我们的心？是谁？让我们还是一粒种子之时，就学会了变成参天大树的本领？是老师！是她——一头乌黑的头发，时而，卷发......
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![人生的加减乘除法感悟]()
人活着，要学会加减乘除法。人生的加法，意味着，你活着，每天都得给自己增加一些活计，每天都得做一些力所能及的的事情，你的人生才不致于盲目，并且在不断完成这些活计，这些工作的过程中不断地提升自己。人生的减法，表明，你活着，你得......
