秋风和树叶教案专题

今天，风伯伯告诉小树叶一个消息--有一场音乐会，你们要不要参加啊？小树叶想，音乐会上应该有很多优美的乐曲，它喜欢音乐，但是从没见过乐器。它想知道这些乐器长的什么样子，更想听一下现场的演奏。于是很着急的问：“伯伯，会音乐会......

在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的幼儿园体育游戏大风和树叶教案，欢迎大家分享。活动目标：1.探究树叶的......

刮风了，树叶沙沙地响，树叶在说话：风儿，风儿，快吹我吧！我要去草原看马儿，我要去小河，当小船。风儿，吹吧！风说：好的，好的，你快带上你的伙伴，飞吧！飞吧！飞过大山，飞过大河，飞到院子里，给小朋友做贴画。呼……叶儿飞了飞了......

活动目标：1、乐意参与游戏，并遵守游戏规则。2、初步学习在奔跑时用眼睛观察前方，避免碰撞，注意安全。3、能听信号练习走、跑交替。4、培养幼儿团结合作的观念。5、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的......

秋天，树叶黄了，秋风呼呼地吹。“小树叶，小树叶，你怎么还不落呀?”秋风亲吻着树叶说。“我落了，谁来遮挡阳光?”树叶担心地问。“没关系!冬天快要到了，不需要遮挡阳光。”“我落了冬天的树就没有了衣裳。”“没关系，雪花会飘......

活动目标：1、乐意参与游戏，并遵守游戏规则。2、初步学习在奔跑时用眼睛观察前方，避免碰撞，注意安全。3、能听信号练习走、跑交替。4、培养幼儿团结合作的观念。5、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的......

作为一位杰出的老师，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班音乐教案《大风和秋叶》，仅供参考，希望能够帮助到大家。【案例背......

一阵阵秋风吹来,荡过树枝,飘过树干,已快枯黄的树叶们讨论了起来:"朋友们,我真舍不得离开这个温暖的家!""可......可是,这阵风即将决定我们的去向呀!"树叶们各个愁眉苦脸,这时,一片已"面黄肌瘦"的树叶发起话来,......

它是枫树上的一片小叶子，它的名字叫枫叶，是一个拥有着快乐的小树叶。它的伙伴枫树，是它从小到大的最好的伙伴，因为，他们总是在一起，无拘无束的过着自己的生活。由于，从枫叶一出生，枫树就陪伴在枫叶的身边。因此，枫叶就把枫树当......

一个天空晴朗、阳光明媚的秋天，小树叶靠在大树妈妈身上晒太阳，小树叶感到非常舒服。寒冷的夜晚来临了，冷风呼啸着，把大树妈妈的孩子吹得七零八落。大树妈妈大声喊：孩子，你快回来呀！小树叶哭喊着叫妈妈。这是一个多么凄凉的夜......

是树家族的一员。以往他们都能和谐相处，各尽其责。可是，渐渐地，这温馨的气氛被打破了……在一个明朗的夏日，树叶伸了伸自以为柔软的腰肢，傲慢地对风说：“我的身段谁也比不上，椭圆的身形，翠绿的裙衫，还一年一换衣裳呢！”说完他又......

一阵阵秋风吹来荡过树枝飘过树干已快枯黄的树叶们讨论了起来:"朋友们我真舍不得离开这个温暖的家!""可......可是这阵风即将决定我们的去向呀!"树叶们各个愁眉苦脸这时一片已"面黄肌瘦"的树叶发起话来它说:"你......

秋天，树叶黄了，秋风呼呼地吹。“小树叶，小树叶，你怎么还不落呀?”秋风亲吻着树叶说。“我落了，谁来遮挡阳光?”树叶担心地问。“没关系!冬天快要到了，不需要遮挡阳光。”“我落了冬天的树就没有了衣裳。”“没关系，雪花会飘......

活动目标1.知道冬天里有哪些树落叶，有哪些树不落叶，了解两者的简单道理。2.教幼儿初步懂得观察、分析、比较事物的方法，培养幼儿口语表达能力。3.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。4.主动参与实验探索。重点难点......

它是枫树上的一片小叶子，它的名字叫枫叶，是一个拥有着快乐的小树叶。它的伙伴枫树，是它从小到大的最好的伙伴，因为，他们总是在一起，无拘无束的过着自己的生活。由于，从枫叶一出生，枫树就陪伴在枫叶的身边。因此，枫叶就把枫树当......

目标：1、初步学习在奔跑时用眼睛观察对方，避免碰撞。2、积极参加游戏，遵守游戏规则。准备：1、活动前观察秋天起风时落叶飞舞、飘动的景象。2、风婆婆头饰一个。过程：1、一起念儿歌《片片飞来象蝴蝶》，边做相应动作。2、提问......

目标：1、初步学习在奔跑时用眼睛观察对方，避免碰撞。2、积极参加游戏，遵守游戏规则。准备：1、活动前观察秋天起风时落叶飞舞、飘动的.景象。2、风婆婆头饰一个。过程：1、一起念儿歌《片片飞来象蝴蝶》，边做相应动作。2、提......

一阵阵秋风吹来荡过树枝飘过树干已快枯黄的树叶们讨论了起来:"朋友们我真舍不得离开这个温暖的家!""可......可是这阵风即将决定我们的去向呀!"树叶们各个愁眉苦脸这时一片已"面黄肌瘦"的树叶发起话来它说:"你......

刮风了，树叶沙沙地响，树叶在说话：风儿，风儿，快吹我吧！我要去草原看马儿，我要去小河，当小船。风儿，吹吧！风说：好的，好的，你快带上你的伙伴，飞吧！飞吧！飞过大山，飞过大河，飞到院子里，给小朋友做贴画。呼……叶儿飞了飞了......

秋天，树叶黄了，秋风呼呼地吹。“小树叶，小树叶，你怎么还不落呀?”秋风亲吻着树叶说。“我落了，谁来遮挡阳光?”树叶担心地问。“没关系!冬天快要到了，不需要遮挡阳光。”“我落了冬天的树就没有了衣裳。”“没关系，雪花会飘......

一天，叶遇到了风儿，风儿说：“我带你走，好吗？”叶说：“好啊，你过一会儿来接我。”叶便与树开始了对话。叶：“我走了，树，风儿说会把我带走。”树：“呀，你长大了，怎么不要你老母了，我白把你养大了，呜呜……”叶：“不啊，我以后会回来看你的......

作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的秋风和小树叶幼儿园小班音乐教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。秋风和小树叶幼儿园小班音......

指导老师：陈敏有一天,树叶看见有人一边坐在书下乘凉,一边夸赞道：“这儿的树叶可真是茂盛啊,真是个乘凉的好地方!”树叶听力，非常骄傲，它打算好好夸赞自己一番。到了傍晚，月亮柔和地照在大地上，星星在天空中闪烁。树叶自我赞......

今天，风伯伯告诉小树叶一个消息--有一场音乐会，你们要不要参加啊？小树叶想，音乐会上应该有很多优美的乐曲，它喜欢音乐，但是从没见过乐器。它想知道这些乐器长的什么样子，更想听一下现场的演奏。于是很着急的'问：“伯伯，会音乐......

秋天来了。我漫步校园。只见许多树叶都禁不住秋风的怒吼，打了个旋儿就飘落下来了。顿时，校园里出现了许多翩翩起舞的金蝴蝶。我弯腰捡起一片树叶。咦，这是什么树叶？月牙般的形状，表面呈深绿色，背面是浅绿色的；虽然没有夏日里......