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![现代教育技术在聋校初中语文教学中的应用]()
由于聋生的听力缺陷和手语的种种不足，教师的讲解受到了一定的限制。在传授知识时，有大量的信息丢失和失真，大大地降低了教学效果，尤其在聋校初中语文学科教学中，由于大量的阅读、叙述、作文等训练内容，一直影响着聋哑学生的......
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![【聋】 聋字的读音|聋的意思]()
基本解释基本字义●聋（聾）lóngㄌㄨㄥˊ◎耳听不见声音：～子。耳～。发～振聩（发出的声音很大，使耳聋人也能听见；喻用语言文字唤醒糊涂的人，使他们清醒。亦作“振聋发聩”）。......
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![聋校语文教学反思范文（精选3篇）大纲]()
作为一名到岗不久的老师，教学是我们的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的聋校语文教学反思范文，欢迎阅读与收藏。聋校语文教学反思1书本从开始的......
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![二年级聋校语文教案大纲]()
设计教学过程，避免出现知识性错误。那种远离课标，脱离教材完整性、系统性，随心所欲另搞一套的写教案的做法是绝对不允许的。一个好教案首先要依标合本，具有科学性。下面是小编收集的二年级聋校语文教案，希望大家认真阅读！【......
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![聋哑学校活动策划书]()
时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，又迎来了一个全新的起点和新的目标，需要认真地为此写一份策划书。策划书怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的聋哑学校活动策划书，欢迎阅读与收藏。聋哑学校活动策划书......
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![聋哑学校慰问策划书 策划书]()
阳光下颤抖的花朵，携手走向美好明天—南阳师范学院体育系爱心社参观聋哑学校策划书这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。当我们在口......
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![聋校三年级上册语文基础训练教案]()
一、教学要求：1、对学生进行拼读带后鼻韵母的训练，提高读后鼻音的拼读质量。2、对同偏旁的字进行归类、组词。3、字、词、句的训练。4、连句成段，通过练习让学生清楚只有把句子按照一定的顺序整理好，才能清楚地表达一件事......
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![去聋哑学校有感的精选作文]()
去聋哑学校有感的精选作文今天学校要挑选“红领巾志愿者”。结果挑到了我，我感到非常荣幸。这次志愿的任务是一所聋哑学校，帮助那些残疾的学生。去聋哑学校的路可真遥远，老师带领我们一对人废了九牛二虎之力才到那里。到......
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![震耳欲聋成语造句]()
1、大炮发出震耳欲聋的轰鸣声。2、你将明白何时此心更靠近，因为那个声音将会震耳欲聋。3、精灵拍拍手，随着震耳欲聋的轰鸣声，整个海洋的海水都变成了啤酒。4、与那个时代的其他影片不同，太空奥德赛展显了一个平静的外太空......
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![聋校三年级上册语文基础训练教案大纲]()
一、教学要求：1、对学生进行拼读带后鼻韵母的训练，提高读后鼻音的拼读质量。2、对同偏旁的字进行归类、组词。3、字、词、句的训练。4、连句成段，通过练习让学生清楚只有把句子按照一定的顺序整理好，才能清楚地表达一件事......
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![二年级聋校语文教案]()
设计教学过程，避免出现知识性错误。那种远离课标，脱离教材完整性、系统性，随心所欲另搞一套的写教案的做法是绝对不允许的。一个好教案首先要依标合本，具有科学性。下面是小编收集的二年级聋校语文教案，希望大家认真阅读！【......
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![聋校一年级班主任工作总结]()
聋校一年级班主任工作总结本学期我所担任的是一年级的班主任工作。针对本班学生年龄小，刚入学的特点，我主要做了以下几项工作：一、加强常规教育，培养学生的自觉性首先，我结合《聋校小学生一日常规》制定工作计划，利用晨会、......
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![聋校学习心得体会范文]()
XX年4月18日，我们几个老师在任主任的带领下，有幸去青岛中心聋校学习。时间虽短，只有5天，但是收获很大，受益匪浅。不仅从中发现了我的不足，还为我今后的努力指明了方向。现在，我将这次学习的心得体会总结如下:一、聆听教学能......
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![聋校语文教学反思]()
课堂教学情境是具有一定情感氛围的课堂教学活动。即在课堂教学活动中。为了达到既定的目的，从教学需要出发制造或创设的与教学内容相适应的场景或氛围。一、联系生活，创设情境小学数学的教学内容绝大多数可以联系学生的......
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![聋校数学教研工作计划]()
导语：无论是什么样的学生，老师都要对他们进行好的引导，让他们健康快乐地成长。下面是小编为你准备的聋校数学教研工作计划，希望对你有帮助！一、指导思想认真贯彻学校的工作要点，认真贯彻国家教育方针，以基础教育课程改革为契......
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![聋校全日制语文说课稿（精选5篇）]()
作为一位杰出的教职工，总归要编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的聋校全日制语文说课稿（精选5篇），欢迎大家分享。聋校全日制语文说课稿1各位老师：大家好。我说课的课题......
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![启瞶振聋成语解释]()
【成语原文】：启瞶振聋【标准发音】：qǐguìzhènlóng【繁体写法】：啟瞶振聾【启瞶振聋是什么意思】：比喻唤醒糊涂与麻木不仁者。【启瞶振聋成语接龙】：狡焉思启→启瞶振聋→无龙龙了【用法分析】：适用于与启瞶振聋的意思......
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![聋校学习心得体会范文大纲]()
XX年4月18日，我们几个老师在任主任的带领下，有幸去青岛中心聋校学习。时间虽短，只有5天，但是收获很大，受益匪浅。不仅从中发现了我的不足，还为我今后的努力指明了方向。现在，我将这次学习的心得体会总结如下:一、聆听教学能......
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![聋校语文教学反思范文（精选3篇）]()
聋校语文教学反思范文（精选3篇）作为一名到岗不久的老师，教学是我们的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的聋校语文教学反思范文，欢迎阅读与收藏。聋......
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![聋校四年级下语文教案]()
学习者是启音部二年级学生,他们喜欢在一起玩玩画画,他们对各种绘画材料充满好奇。让他们在游戏中初步感受、体验美术媒材的特性,激发他们的兴趣,也引导他们创造性地使用因此并不陌生，只是没有专门的研究制作过。其实学......
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![不痴不聋成语故事]()
【注音】bùchībùlóng【出处】不瘖不聋，不成姑公。汉·刘熙《释名》卷二【解释】人不傻，耳朵也不聋。常与“不成姑公”连用，意为不故作痴獃，不装聋作哑，就不能当阿婆阿公。形容长辈要宽宏大量。【用法】作谓语、定语；常......
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![聋校数学教研工作计划大纲]()
导语：无论是什么样的学生，老师都要对他们进行好的引导，让他们健康快乐地成长。下面是小编为你准备的聋校数学教研工作计划，希望对你有帮助！一、指导思想认真贯彻学校的工作要点，认真贯彻国家教育方针，以基础教育课程改革为契......
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![学校四年级语文教案]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的学校四年级语文教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮......
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![聋 （打成语一）]()
谜题：聋（打成语一）谜底：充耳不闻......
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![聋校四年级下语文教案大纲]()
学习者是启音部二年级学生,他们喜欢在一起玩玩画画,他们对各种绘画材料充满好奇。让他们在游戏中初步感受、体验美术媒材的特性,激发他们的兴趣,也引导他们创造性地使用因此并不陌生，只是没有专门的研究制作过。其实学......
