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  • S版一年级上册语文《快乐的小青蛙》教案 教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社s版)建议学时数:1学时教学设计:教学目标:1.能流利地用普通话朗读课文,并分角色朗读。2.会认“心、到、井”等11个字,会写“下、井、心、来、你”五个字。3.理解课文,养成......

  • 一只快乐的小青蛙散文诗 亲爱的小蛙蛙,还认识我吧!这是我致给你的第一封信,你的那一句话,改变了,一个十二岁女孩的心!我并不知道你是谁,你也许,是一位老师,是一位母亲,是一位父亲,是一位……(还有可能是魔鬼)不管你是谁,都改变了我,谢谢。虽然,我们,不相识。但......

  • 一年级上册语文《快乐的小青蛙》优秀教案 设计理念:调动学生学习的积极性,引导学生抓住文中的关键词语,感情朗读,展开丰富的想像。教师适当地运用形象的挂图,帮助学生从观察中体会青蛙的快乐。教学目标:1、学习并掌握本课的生字新词,积累“小心”等词语。2、理解课文......

  • 《青蛙捉害虫》幼儿园体育教案 活动目标:1通过游戏,帮助幼儿练习双脚纵跳触物。2锻炼幼儿的体质,培养幼儿克服困难的精神。活动准备:青蛙头饰、各种害虫、场地布置:长绳上系有各种害虫,害虫离幼儿高举的手(15~20厘米)。活动过程:1幼儿带头饰做热身运动。教师......

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  • 《快乐的小青蛙》教案 教学目标:1.能流利地用普通话朗读课文,并分角色朗读。2.会认“心、到、井”等11个字,会写“下、井、心、来、你”五个字。3.理解课文,养成遇到困难时乐观、动脑的好习惯。内容分析:《快乐的小青蛙》是语文社义务教育课程标......

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  • 2016小学语文快乐的小青蛙教学设计 这篇课文是一个童话故事。讲了一只小青蛙不小心掉进枯井里,它不急不慌,在井里唱起了歌,最后被大象救了上来的故事。教学设计:一、教学目标:1.能流利地用普通话朗读课文,并分角色朗读。2.会认“心、到、井”等11个字,会写“下......

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