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![鸡妈妈上课（小故事）范例]()
有一天，阳光明媚，春风和煦，鸡妈妈把鸡宝宝们都叫过来，开始上课了。鸡妈妈先戴上老花镜，然后拿起一本红色的书给宝宝们讲怎样捉虫子。鸡宝宝们聚精会神地听着，真想马上去捉虫子。过了40多分钟，终于下课了，鸡妈妈也讲完了。她就......
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![狗妈妈的故事]()
去年暑假的一天，妈妈买来一只大母狗，这个大母狗每天都跟我玩，我一写完作业就去逗她。一开始，我和妈妈一起去她身边，她就吓得躲到了一边。后来妈妈把饭放到盆里让她来吃，大母狗一看原来我们并不想伤害她，就大着胆子过来了。后......
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![王妈妈桥的故事]()
明光桥头镇东二里有个村子叫蒲子岗，在蒲子岗东头有座桥叫"王妈妈桥"。开始只是座无名木桥，后来桥坏了，桥附近几个村子的村民捐资在原地建造了一座单孔石桥。石桥建成后，村民为纪念原来在桥头摆茶摊的王妈妈，就将此桥起名叫......
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![熊妈妈请客故事睡前故事]()
这一天是熊妈妈的`生日，熊妈妈一早就上街买回了好多好多吃的东西。小熊也把屋里打扫得干干净净。小熊在厨房里看妈妈做菜，听到笃笃笃，敲门的声音，它跑到门口问：“您是谁呀?”客人说：“头带红帽子，身穿花花衣，清晨喔喔啼，催人早......
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![鸟妈妈的课堂范例]()
一天，鸟妈妈的邻居麻雀先生的儿子被一个叫弹弓的东西打中了，受了伤，被人类抓住关进了鸟笼，失去了自由。鸟妈妈安慰了一会麻雀先生后，便一直在天空盘旋，想：“现在外面那么危险，我的孩子们可不能出事啊！我可得给他们好好上上课！”......
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![妈妈心妈妈树的睡前故事]()
小苹果缠着妈妈，不想上学。妈妈在她的脸上亲了又亲，还在她的手心上“点”了三下，代表“我爱你”三个字。小苹果紧紧地握住那三个字，含着眼泪向妈妈说再见……第二天，小苹果又不想上学了，她哭着说：“那三个字，我又看不到，我还是......
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![妈妈和书的故事]()
我有一位爱读书的妈妈，不是因为她是一位语文老师，而是一种学无止境的精神促使妈妈读书的。????有一次，妈妈正在做饭，有空的时候妈妈出来坐一下，便顺手拿了一本《钢铁是怎样炼成的》开始阅读。读了一会儿，正在做作业的我闻到......
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![故事妈妈进课堂六年级作文]()
今天下午对于孩子们来说，是个充满期待的日子。因为他们在兴奋地等待一个神秘的“老师”。下午2:40分，梁天的妈妈高兴地走进我们的课堂。伴随着老师的介绍，孩子们欢呼雀跃，满脸兴奋。故事妈妈进课堂了！“小朋友们，梁天的妈妈......
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![鸡妈妈上课（小故事）大纲]()
有一天，阳光明媚，春风和煦，鸡妈妈把鸡宝宝们都叫过来，开始上课了。鸡妈妈先戴上老花镜，然后拿起一本红色的书给宝宝们讲怎样捉虫子。鸡宝宝们聚精会神地听着，真想马上去捉虫子。过了40多分钟，终于下课了，鸡妈妈也讲完了。她就......
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![鸟妈妈的课堂]()
一天，鸟妈妈的邻居麻雀先生的儿子被一个叫弹弓的东西打中了，受了伤，被人类抓住关进了鸟笼，失去了自由。鸟妈妈安慰了一会麻雀先生后，便一直在天空盘旋，想：“现在外面那么危险，我的孩子们可不能出事啊！我可得给他们好好上上课！”......
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![我和妈妈故事]()
“听妈妈的话，别让它受伤，想快快长大，才能保护她，美丽的黑发，幸福中发芽，天使的魔法，温暖中慈祥。。。。。。”每当我听到的这首歌《听妈妈的话》，我便会想起我和妈妈的故事。那时过年得一天，我回老家，我得了很多压岁钱，妈妈说：“......
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![植物妈妈有办法课堂实录]()
课堂上，师生共同学习了蒲公英的孩子离开妈妈用的是什么办法。教师用简笔画勾画出蒲公英种子被风一吹离开妈妈时的情形，并向学生说明，由于现在是冬天，我们无法看到这种景象，学生约定有机会一起去大自然中找蒲公英的种子。学......
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![鸡妈妈上课（小故事）]()
有一天，阳光明媚，春风和煦，鸡妈妈把鸡宝宝们都叫过来，开始上课了。鸡妈妈先戴上老花镜，然后拿起一本红色的书给宝宝们讲怎样捉虫子。鸡宝宝们聚精会神地听着，真想马上去捉虫子。过了40多分钟，终于下课了，鸡妈妈也讲完了。她就......
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![妈妈的故事]()
母亲是伟大的，是慈爱的，是宽容的。在我们内心深处，总有一个人，要你永远也不能忘怀，她是那么的和蔼，她是谁？她就是我们的母亲。我有一个非常爱我的妈妈，他个子不高，一头乌黑的头发，一双大大的眼睛炯炯有神，小巧的鼻子下有一张红红......
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![听妈妈讲弄堂的故事]()
听妈妈说，以前他们的家都是一条长长弄堂，长长的弄堂蜿蜒曲折，那儿是妈妈小时候的乐园。弄堂两边的墙壁上可以用粉笔画画。小孩子总会拿着粉笔在墙上涂鸦，这墙壁，简直像个大黑板，孩子们在上面留下了成长的足迹。妈妈说一到夏......
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![鸟妈妈的课堂大纲]()
一天，鸟妈妈的邻居麻雀先生的儿子被一个叫弹弓的东西打中了，受了伤，被人类抓住关进了鸟笼，失去了自由。鸟妈妈安慰了一会麻雀先生后，便一直在天空盘旋，想：“现在外面那么危险，我的孩子们可不能出事啊！我可得给他们好好上上课！”......
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![故事妈妈讲故事（1）大纲]()
“为什么我写作文时明明写了很多字，可老师却没给我很多积分呢”小红问故事妈妈。“别急，你听听这个故事就知道了。很久很久以前，有个农夫拿着一只鸡到路边去买，他还拿了一个牌子，上面写了密密麻麻似的字，上面是这样写的：我家......
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![妈妈心妈妈树睡前故事]()
小苹果缠着妈妈，不想上学。妈妈在她的脸上亲了又亲，还在她的手心上“点”了三下，代表“我爱你”三个字。小苹果紧紧地握住那三个字，含着眼泪向妈妈说再见……第二天，小苹果又不想上学了，她哭着说：“那三个字，我又看不到，我还是......
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![猪妈妈和鹅妈妈的故事]()
花猪妈妈和白鹅妈妈是左右邻居。花猪妈妈有十二个小花猪宝宝，白鹅妈妈也有十二个小白鹅宝宝。每天，花猪妈妈都会说：“排好队，让妈妈看看你们。”每天，白鹅妈妈也会说：“站成一行，让妈妈看看你们。”花猪妈妈摇着头：“唉，瞧你们......
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![听妈妈讲弄堂的故事大纲]()
听妈妈说，以前他们的家都是一条长长弄堂，长长的弄堂蜿蜒曲折，那儿是妈妈小时候的`乐园。弄堂两边的墙壁上可以用粉笔画画。小孩子总会拿着粉笔在墙上涂鸦，这墙壁，简直像个大黑板，孩子们在上面留下了成长的足迹。妈妈说一到......
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![听妈妈讲故事]()
今天，妈妈给我讲了一个故事，故事的名字叫《狼来了》。听了这个故事我明白了一个道理。故事的内容是说以前有一个放羊的小孩子，他有一个坏毛病，就是喜欢撒谎.有一天,他在山坡上放羊,又犯了爱撒谎的毛病,他大喊:"狼来啦!狼......
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![《妈妈的账单》课堂实录范例]()
《妈妈的账单》教学实录教学目标：1、学习默读课文。2、读懂课文内容，体会母爱的无私与无价，懂得主动帮父母做事。3、培养独立的阅读能力。教学重点：读懂课文内容，体会人物的思想感情。教学难点：理解妈妈给小彼得的那份帐单......
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![喜鹊妈妈的故事]()
寒冷的冬天过去了，温暖的春天来到了。喜鹊妈妈正用它那温暖的身躯辛勤的孵着它的宝宝们。时间一天天的过去了，眼看着自己的宝宝就要出来了，喜鹊妈妈甭提有多开心了。它想让宝宝们出来后，能饱饱的吃一顿，决定暂时离开一会儿......
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![《爱迪生救妈妈》课堂实录]()
【教材简介】爱迪生是一位伟大的发明家。他从小就非常聪明，并且善于观察，勤于思考。有一次，妈妈的了急性阑尾炎，病情十分严重，切除阑尾的手术必须马上进行，可是，昏暗的灯光急坏了爸爸和医生。多亏小爱迪生急中生智，想出办法，把......
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![故事妈妈讲故事（1）]()
“为什么我写作文时明明写了很多字，可老师却没给我很多积分呢”小红问故事妈妈。“别急，你听听这个故事就知道了。很久很久以前，有个农夫拿着一只鸡到路边去买，他还拿了一个牌子，上面写了密密麻麻似的字，上面是这样写的：我家......
