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![幼儿园小班小兔分萝卜教案]()
作为一名教职工，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班小兔分萝卜教案，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园小班小兔分萝卜教案1活动准备：1、每......
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![小兔的胡萝卜]()
小白兔今年的胡萝卜大丰收，秋天到了，小白兔想把这些胡萝卜都搬回到家里，在土地的中间，有一颗大的胡萝卜，小白兔看着胡萝卜心理别提多高兴了。小兔想着这么大的胡萝卜要是把它放在地里，他肯定还会长大的，小兔没有拔下这颗胡萝......
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![《小兔拔萝卜》幼儿园教案]()
在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的《小兔拔萝卜》幼儿园教案，仅供参考，希望能够帮助到......
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![小兔拔萝卜]()
兔妈妈叫小兔到菜地里拔萝卜，小兔问兔妈妈，拔几个箩卜，兔妈妈说越多越好。小兔蹦蹦跳跳地去拔萝卜了。小兔拔呀拔，篮子里装满了萝卜。小兔又继续拔，可是拔出的萝卜放哪儿呢？小兔看着装得满满的篮子，于是，它把篮子里的萝卜倒到......
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![小兔找萝卜]()
小白兔、小黑兔和小灰兔一出了家门，他们要去找萝卜。走了一会儿，忽然见到一个怪物挡住了去路。他的头上有两只角，还有一把大胡子。只听怪物说：“孩子们不要怕，我是山羊伯伯呀！”小兔子们难为情的笑了，齐声问道：“您知道那里有......
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![小白兔吃萝卜]()
有一天，小白兔家家肚子饿了，它把冰箱拉开一看，天啊！小白兔家家说：“我昨天拔的萝卜到那去了啊！”于是家家就大哭大闹，生气的出去了。到了河岸，家家看到一块又大又肥的大萝卜，那个萝卜不正是冰箱里的萝卜吗？小白兔“口水直下三千......
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![不喜欢吃萝卜的小兔大纲]()
从前，有一只可爱的小兔，它长着红红的'眼睛、小小的鼻子、长长的耳朵和一张三瓣嘴。大家都很喜欢它，而它的妈妈却不喜欢它，因为它不喜欢吃萝卜。妈妈经常对它说萝卜是我们的主食，你不吃萝卜会没有力气的，小兔还是不听话。一......
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![玩小兔吃萝卜大纲]()
下课了，我们好不容易挤出了教室，却又被玩什么游戏给弄住了……玩什么呢？玩三大步？玩三大字？玩老鹰捉小鸡？还是玩……我们都想不过来。忽然，我脑子里闪过一个念头：不如自己创个游戏！之后，我想了想，创了一个游戏，它的名字叫“小兔吃......
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![幼儿园教案：小兔子拔萝卜]()
作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的幼儿园教案：小兔子拔萝卜，欢迎大家分享。幼儿园......
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![吃胡萝卜的兔子简笔画]()
兔是哺乳类兔形目兔科下属所有的属的总称，俗称兔子。下面小编给大家带来吃胡萝卜的兔子简笔画，快来看看吧！第一步:首先画一个圆，不太规则的圆。第二步:在头顶上画两个大小不一样的耳朵。这样看起来是不是很像一个圆圆的白......
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![小白兔吃萝卜大纲]()
有一天，小白兔家家肚子饿了，它把冰箱拉开一看，天啊！小白兔家家说：“我昨天拔的萝卜到那去了啊！”于是家家就大哭大闹，生气的出去了。到了河岸，家家看到一块又大又肥的大萝卜，那个萝卜不正是冰箱里的萝卜吗？小白兔“口水直下三千......
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![小兔吃萝卜幼儿园教案]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的小兔吃萝卜幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅......
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![幼儿园小班《小兔子拔萝卜》教案]()
作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园小班《小兔子拔萝卜》教案，欢迎大家分享。幼儿园小班《小兔子拔萝卜》教案1活动目标：1、......
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![小兔找萝卜幼儿园教案大纲]()
活动目标：联系双脚跳的动作环境和准备：藤圈若干当萝卜地，皮球当萝卜，放置圈内．玩法：一、幼儿当小兔，练习双脚跳．二、游戏开始，教师念儿歌带小兔往萝卜地方向跳：小兔子跳跳，一二一二跳跳跳，跳到萝卜地。到了萝卜地，模仿拔萝卜动作，抱......
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![小白兔找萝卜]()
勤劳的小白兔喜欢吃萝卜，他在小路旁种了一片萝卜。在小兔子的精心照料下，萝卜种子很快发芽了，长成了嫩绿的萝卜秧。这时，小象从城里买回了一台推土机，路太窄，必须从小白兔的萝卜地轧过去，“小白兔，十分对不起!”小象抱歉地说......
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![小兔子拔萝卜的幼儿园教案]()
小兔子拔萝卜活动目标：1、引导幼儿初步学习点数1、2、3。2、在活动过程中体会数学的乐趣。活动准备：胡萝卜、小兔子胸卡（若干）活动过程：1、引入教师带幼儿说儿歌《小白兔》，激发幼儿的兴趣。2、进行拔萝卜教师出示三个萝卜，......
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![小白兔拔萝卜]()
一天，小白兔来到河边，看见河的对岸有一个大萝卜。小白兔想到对岸拔萝卜，可是它不会游泳。这时，河中游来一只大乌龟。小白兔对乌龟说：“您能把我带到河的对岸吗？”乌龟说：“好啊”乌龟驮着小白兔到了河对岸。小白兔拔了萝卜后......
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![不喜欢吃萝卜的小兔]()
从前，有一只可爱的小兔，它长着红红的眼睛、小小的鼻子、长长的耳朵和一张三瓣嘴。大家都很喜欢它，而它的妈妈却不喜欢它，因为它不喜欢吃萝卜。妈妈经常对它说萝卜是我们的主食，你不吃萝卜会没有力气的，小兔还是不听话。一次......
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![小白兔种萝卜]()
小白兔最喜欢吃萝卜了，那白白的胖胖的萝卜，又甜又脆，多好吃呀！你看，今天小白兔又缠着妈妈要萝卜吃了，妈妈说：“孩子，你不小了，要吃萝卜，就要学着自己种。”说着把种子给了小白兔。小白兔按照妈妈教的方法种下了萝卜。为了吃那又......
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![玩小兔吃萝卜]()
下课了，我们好不容易挤出了教室，却又被玩什么游戏给弄住了……玩什么呢？玩三大步？玩三大字？玩老鹰捉小鸡？还是玩……我们都想不过来。忽然，我脑子里闪过一个念头：不如自己创个游戏！之后，我想了想，创了一个游戏，它的名字叫“小兔吃......
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![幼儿园小班教案：萝卜真好吃]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的幼儿园小班教案：萝卜真好吃，仅供参考，大家一起来看看吧。活动意图萝卜......
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![小兔找萝卜幼儿园教案]()
活动目标：联系双脚跳的动作环境和准备：藤圈若干当萝卜地，皮球当萝卜，放置圈内．玩法：一、幼儿当小兔，练习双脚跳．二、游戏开始，教师念儿歌带小兔往萝卜地方向跳：小兔子跳跳，一二一二跳跳跳，跳到萝卜地。到了萝卜地，模仿拔萝卜动作，抱......
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![吃萝卜]()
你知道吗？我小的时候不管什么东西都要拿来放到嘴巴里面吃。什么东西可以吃，什么东西不可以吃，我都不管，只要是东西，就要拿来放进嘴巴里吃。直到有一次，受到了一个惩罚以后，我才改变了这一种不好的习惯。那是有一次，妈妈买来了......
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![萝卜兔（一)]()
今天是阳光灿烂的一天，在大森林中，在萝卜兔家里，萝卜兔正躺在地上看书，她看得是《鲁宾逊漂流记》，萝卜兔被书里惊险的旅行故事给吸引住了。于是她急忙跑到爸爸妈妈的房间里，大声宣布了一个重大的消息——我要出去旅行！！！这个消......
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![小兔种萝卜]()
小白兔最喜欢吃萝卜了，那白白的胖胖的萝卜，又甜又脆，多好吃呀！你看，今天小白兔又缠着妈妈要萝卜吃了，妈妈说：“孩子，你不小了，要吃萝卜，就要学着自己种。”说着把种子给了小白兔。小白兔按照妈妈教的方法种下了萝卜。为了吃那又......
