小学游戏作文教学设计专题

一、说游戏，激兴趣，引出课题?1．引出课题。师：你们喜欢做游戏吗？生：喜欢。师：为什么喜欢，这个游戏有趣在哪里？生说师：大家这么喜欢做游戏，今天我们就“一起做游戏”，（ppt1）和老师一起板书课题。（板书课题）。师：这节课中坐姿端正、认真倾......

《操场上》教学游戏设计过程游戏一：猜一猜，演一演。目的：巩固生字的认记。准备：本课词语卡片。方法：1．老师与学生合作进行游戏。请一名学生上台，面向其他学生。老师面朝黑板，读词语，请学生根据老师读的词语做动作（比如拔河跑步......

小学三年级体育教案《多种游戏》设计需要怎么写呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是小编为大家搜集整理提供到的小学三年级体育教案《多种游戏》设计内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！小学三年级体育教案《多种......

教学目标：1.读出景物描写所蕴含的情感味。2.品出人物描写所展现的人情美。3.悟出字里行间所表达的作者情。教学重点：景物描写所蕴含的情感味和品出人物描写所展现的人情美。教学难点：悟出字里行间所表达的作者情感。教学......

教学目标：1、有感情地朗读课文，梳理详略，加深理解。2、揣摩文中的美词佳句，体会作者对童年生活的独特感受。3、学习小说采用白描的手法，通过人物的语言、行动来刻画人物的方法。4、领会小说景物描写的特色，理解本文景物描写......

教学目标知识目标1．积累“惮、踱、棹、归省、行辈、撺掇、踊跃”等词语。2．揣摩、品味文中关键语句的深刻含义，体会词语运用的准确生动。能力目标1．培养理清复杂结构的能力，理解景物描写对表达中心的作用，提高分析人物的能......

小学二年级体育教案《游戏活动》设计需要怎么备课呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是小编为大家搜集整理提供到的小学二年级体育教案《游戏活动》设计内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！小学二年级体育教案《游......

【设计理念】“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径是语文实践……”为此，要让学生充分地读书，在读中有所感悟和思考，受到熏陶和感染，获得独特体验和思想启迪;要给学生自主、合......

本文是一篇通俗易懂的科普说明文，记叙、描写、说明浑然一体，语言简洁、平实、准确、全面，浅显易懂，使人获得科学知识的同时，还能得到某种思想感情的陶冶和艺术上的享受。本内容由小编跟大家分享《动物游戏之谜》教学设计，欢......

一、说游戏，激兴趣，引出课题?1．引出课题。师：你们喜欢做游戏吗？生：喜欢。师：为什么喜欢，这个游戏有趣在哪里？生说师：大家这么喜欢做游戏，今天我们就“一起做游戏”，（ppt1）和老师一起板书课题。（板书课题）。师：这节课中坐姿端正、认真倾......

教学目标：知识目标鼓励学习在写话中尝试运用阅读和生活中学到的词语，并根据需要尝试使用标点符号。能力目标培养学生写话的兴趣，鼓励学生写自己想说的话，表达真实的感情。情感目标通过本次写话，引导学生学习感受丰富多彩的......

为了方便大家梳理课文内容，以下是小编为大家整理的《社戏》教学课件设计，希望能为大家提供帮助！点击下载文件:社戏教学目标：一学习运用情节结构分析小说，并理解文中叙事有详有略的写作特点。二理解本文景物描写对表达中心......

《小小竹排画中游》教学游戏过程：★阅读游戏一：运西瓜。目的：在游戏中识字。准备：汽车图片或汽车的简笔画，西瓜形状的字卡。方法：1．老师：西瓜丰收了，让我们帮忙把西瓜运上车，送到城里吧！不过每个西瓜上都有一个字，要想办法记住它......

《爷爷和小树》教学游戏过程：★识字游戏游戏一：种小树。目的：巩固生字的识记。准备：学生自备树叶状生字卡片，一张16开的白纸。方法：1．老师引导：春天来了，小树发芽了，我们来做一棵发芽的小树，好不好？请大家把已经认识的字卡贴在小......

【设计理念】“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径是语文实践……”为此，要让学生充分地读书，在读中有所感悟和思考，受到熏陶和感染，获得独特体验和思想启迪;要给学生自主、合......

幼儿园小班游戏1－捕小鱼目标：1、学习在一定范围能四散躲跑。2、有初步的规则意识。准备：1、一圆形场地为池塘。2、竹竿做成的渔网，小鱼头饰，录音机。过程：1、听音乐做准备活动，幼儿的小鱼角色贯穿整个活动，学习小鱼点头、摆尾......

作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《藏戏》教学设计，欢迎阅读与收藏。《藏戏》教学设计1教材简析这篇......

《看戏》教学设计之一教学目标：1、感知课文主要内容，通过朗读，感受梅兰芳精彩至极的表演艺术以及观众热诚的现场反应，体会正面描写和侧面描写对表达中心的作用;2、学习联想和想象的写法，进行场面写作训练;3、了解课文，感受......

1、丰富同学的成语仓库，帮助同学掌握积累成语的方法，提高同学学习成语的兴趣。2、通过竞赛活动，培养同学思维活跃，反应敏捷的学习品质，培养同学的竟争意识和协作精神。3、将全班同学分为五个小组开展活动。4、教师担任主持......

【教学目标】1．知识教与能力：了解通过观察表现总体印象的记叙方法。掌握屹、露、耿、穆、谗等5个字。2．过程与方法：朗读课文，初步学会分析记叙文章中的材料取舍和详略安排，注意学习和运用描写场面的词语。3．情感态度与价值观......

本文是一篇通俗易懂的科普说明文，记叙、描写、说明浑然一体，语言简洁、平实、准确、全面，浅显易懂，使人获得科学知识的同时，还能得到某种思想感情的陶冶和艺术上的享受。本内容由小编跟大家分享《动物游戏之谜》教学设计，欢......

为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的设计小学游戏活动方案共4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢......

【教学目标】1．知识教与能力：了解通过观察表现总体印象的记叙方法。掌握屹、露、耿、穆、谗等5个字。2．过程与方法：朗读课文，初步学会分析记叙文章中的材料取舍和详略安排，注意学习和运用描写场面的词语。3．情感态度与价值观......

教学目标：1、有感情地朗读课文，梳理详略，加深理解。2、揣摩文中的美词佳句，体会作者对童年生活的独特感受。3、学习小说采用白描的手法，通过人物的语言、行动来刻画人物的方法。4、领会小说景物描写的特色，理解本文景物描写......

教学目标1.学会本课生字、新词。2.有感情地朗读课文，能边读边想象观众激动的情绪和艺术家精彩表演的场景。能感受艺术家精湛的技艺与崇高的品德，感受人民群众对艺术家的喜爱。3.学习精彩场面的描写以及关键词语对于表现......