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![给风涂上颜色大纲]()
一年有四季，四季有各种格样不同的风。让我们按照四季给风涂上不同的颜色。春天的风是绿色的。看，绿色的春风将大地染成了绿色，绿色的草，绿色的树，绿色的林……整个世界仿佛就是绿色的一样，让人看起来是那样的生机勃勃，那样充......
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![给时间涂上一抹色彩]()
时光荏苒，且亿且逝。时间如海，记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回她那浩渺的胸怀。时间如风，记忆如巨石，风将巨岩刻画得千疮百孔，又用多情的手把那些痕迹抚平。然而，总有几枚贝壳，在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风，总......
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![幼儿园中班涂色画教案]()
篇一：中班美术活动西游记教学设计大班美术《美丽的蝴蝶》新添幼儿园何国娟一、活动目标1、引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。2、通过涂色活动，提高幼儿的动手操作能力。二、活动重点：学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上。......
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![给习惯涂上一抹色彩]()
有人说：“习惯是灯，照亮夜行的路。”有人说：“习惯是罗盘，给船舶指引方向。”有人说：“习惯是石，敲出星星之火。”可是我觉得习惯就像是天上的彩虹一样五彩斑斓，多姿多彩。如果给习惯涂上一抹色彩，我希望这抹色彩有玫瑰花那样......
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![给风涂上颜色]()
一年有四季，四季有各种格样不同的风。让我们按照四季给风涂上不同的颜色。春天的风是绿色的。看，绿色的春风将大地染成了绿色，绿色的草，绿色的树，绿色的林……整个世界仿佛就是绿色的一样，让人看起来是那样的生机勃勃，那样充......
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![给脚印涂抹上色彩]()
在一望无垠的沙海中我迷失方向，我不能再找到我自我了。惟有那印着脚印的沙海似乎低语着，于是我回头寻找那稍纵即逝的脚印，我找到了它涂上一朵鲜艳的红。悄悄地，我走了，头也不回地走了……可那红却在风沙的怒吼下一点点被侵......
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![我给“感觉”涂颜色大纲]()
我给“感觉”涂颜色世界万物都有自己的颜色，“感觉”也有自己的颜色，只要我们自己上色。我觉得，在郁闷的时候，是黑色的。在学校里，老师常常叫我去找人，而且经常会有等人的情况发生。那天的值日组长是舒琪，老师突然又有急事找......
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![给生命涂上一抹色彩]()
秋风打着旋儿拂过树梢，带着丝丝凉意。伴随着那悦耳的歌谣，金黄色的萦带拂过空中，散落了一地的黄叶儿。轻拾一片落叶，金黄的颜色，微微卷曲的叶片儿，精致而纵横交错的脉络，记录了一个春天的风起云涌。昔日的欣欣向荣，昔日的郁郁......
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![给生命涂上爱的颜色]()
他是大漠的红烛，照亮了千万个孩子的心灵；他是杞树上的片片红叶，留给了千万人民无尽的思念；他是爱心的天使，感召了所有教师的心愿。他就是把一生都献给西部教育事业的人民教师—冯志远。单位里组织观看电影《冯志远》，从开始......
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![给生命涂上爱的底色]()
佛说：“一花一世界”。我说：“一书一世界，一人一世界。”轻轻翻开北京特级教师李烈校长的《给生命涂上爱的底色》这本书，细细品读，慢慢走进了李校长的世界，和她一起感受心灵的成长，思想的蜕变，和她一起倾听课堂的对话，教师的心......
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![给生命涂上色彩散文]()
得知柴拔群老师书画集将要出版，正中下怀，满心欢喜。不觉间，与柴拔群老师相识相知已达七个年头，这七年里，发生了许多事情，比如我从一个毛头小子变成了已为人父，而柴老师则从一个艺术爱好者变得颇有成就。我想，这正是我们期待已......
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![红色的帽子]()
今天，我妈妈给我买了一个红色的帽子。帽子非常有特点，尤其是它上面的那个风扇，小风扇是太阳能的，只要有强烈的阳光小风扇就转动，非常凉爽；帽子上还有六只小羊的图画，非常漂亮。我特别喜欢这个红色帽子。......
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![给心情涂上颜色大纲]()
心情，不知道是用抽象表示，还是用形象来表示这个词。我们不知道到它在哪个地方，但是我们却无时无刻地在感受它。心情是世界上最美丽，变幻无穷的风景；是世界上最深沉，最辽阔博大的地方。心情是五颜六色的。喜、怒、哀、乐、惊......
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![给心灵涂上一抹色彩]()
当今社会充满喧嚣和斥责。平静和宽容已悄然离去，心灵天空是一片空白，从满了浮躁与猜忌。信任与冷静或许已成为历史，心灵天空需要一抹色彩。瞧，有多少贪婪的高官贵权，有多少有投机心理的小人，有多少为了一点小鸡毛蒜皮的小事......
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![涂色]()
涂色今天，妈妈说我可以涂一个自己喜欢的画。我便来到一个涂画角，我看到一大堆的勾过边的画，这些我都想画。可我只能画一个，我左挑右选，没有好的。正在我失望的时候，我的眼光落在了一个外形是小熊维尼、涂色原料是用各种金色......
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![给风涂上颜色范例]()
一年有四季，四季有各种格样不同的风。让我们按照四季给风涂上不同的颜色。春天的风是绿色的。看，绿色的春风将大地染成了绿色，绿色的草，绿色的树，绿色的林……整个世界仿佛就是绿色的一样，让人看起来是那样的生机勃勃，那样充......
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![幼儿园《帽子》教案]()
作为一名教职工，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的幼儿园《帽子》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园《帽子》教案1一、活动目......
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![我给“感觉”涂颜色]()
我给“感觉”涂颜色世界万物都有自己的颜色，“感觉”也有自己的颜色，只要我们自己上色。我觉得，在郁闷的时候，是黑色的。在学校里，老师常常叫我去找人，而且经常会有等人的情况发生。那天的值日组长是舒琪，老师突然又有急事找......
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![给“感觉”涂颜色作文]()
世界万物都有自己的颜色，“感觉”也有自己的颜色，只要我们自己上色。我觉得，在郁闷的时候，是黑色的。在学校里，老师常常叫我去找人，而且经常会有等人的情况发生。那天的值日组长是舒琪，老师突然又有急事找她，谁知，已经上课了，却......
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![给心情涂上颜色]()
心情，不知道是用抽象表示，还是用形象来表示这个词。我们不知道到它在哪个地方，但是我们却无时无刻地在感受它。心情是世界上最美丽，变幻无穷的风景；是世界上最深沉，最辽阔博大的地方。心情是五颜六色的。喜、怒、哀、乐、惊......
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![白色的帽子]()
欢迎光临字博缘网，愿光临小站的朋友每天都有好心情!前面是红灯，“的士”停了下来。“这是柠檬的香味吧？”在护城河畔上车的那位穿着体面的乘客问道。“不，这是夏柑的味儿。”司机松井微笑着回答。“嗬，夏柑竟有这么香啊！”......
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![给人生涂上一抹色彩]()
当我们每个人来到这个世界上时，我们都是白色的，随着我们不断成长，经受着不断的洗礼，我们便被涂上了各种各样的色彩，它们有的粉饰着我们，有的让我们的衣妆丑陋不堪。我们为何不自己拿上画笔，给我们的人生涂上一抹色彩，最后，等一......
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![给时间涂上抹色彩]()
时间淡淡流去，像离弦的箭一样划破天空留下银白色的记忆，又如流水中的砥石激起片片雪白的浪花。高二的一次考试打破了我原本平静的心，看着充满文字的试卷上写满了我的苦楚与悲伤，字字如剑一般刺着我的心，走在高三的门前，难道......
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![给梦想涂上一抹色彩]()
给梦想涂上一抹色彩“我终于看到，所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮……”——题记梦想，是成在于每个人心中最美好的东西，因为它的存在，人们会爆发出强大的力量，缘于对它的追求，人们不惜克服重重困难，因为它在追梦人的心中......
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![给青春涂上一抹色彩]()
如果说童年是白色的——因为它的纯洁与明净；如果说暮年是灰色的——因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春是什么颜色的呢？——题记纯净蓝。高中的新生活如一汪清泉，净得彻底，蓝得透心。同学们的笑脸，老师的细心，家长的严格......
