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![《别董大》高适古诗鉴赏]()
《别董大》高适唐诗鉴赏,千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适诗鉴赏高适一生交游甚众，极重友谊。民间不但传颂着他与李白、杜甫等一代大诗人在汴州聚首同游的佳话，而且他与当时弹琴名手......
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![别董大古诗赏析]()
【关键词】诗词名句，抒情，离别，劝慰，旷达【名句】莫愁前路无知己，天下谁人不识君。【出处】唐高适《别董大》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。【译注】不必担忧您前去的路途没有知己，普天之下......
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![《送别》ppt课件]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-04-0116:26:43文件大小：1.34MB课件格式：ppt送别下马饮君酒，问君何所之。君言不得意，归卧南山陲。但去莫复问，白云无尽时。......
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![古诗别董大赏析]()
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，下面是小编精心整理的古诗别董大赏析，仅供参考，希望能够帮助到......
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![四年级语文《别董大》ppt课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-11-1415:34:20文件大小的：640.00KB课件格式：ppt学习目标：1．学会“曛”这个生字。2．理解重点词语及诗句的意思。3．有感情的朗读，并能背诵。学习重难点：品味语言，读中悟情。掌握学习古诗词的方......
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![《别董大》其他唐诗鉴赏]()
高适——《别董大①》千里黄云②白日曛③，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。注释：1董大：高适的友人。2黄云：形容风沙遮天蔽日之景。3曛：日落余光，天色昏暗。赏析：缠绵淡的.留别诗故有悱恻感人的韵味，慷慨豪放的......
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![四年级语文别董大的说课设计大纲]()
一、说教材《别董大》是义务教育课程标准试验教材(北师大版)六年级下册第三单元的内容。本单元内容包括：《可爱的中国》《古诗二首》《城市的'标识》拓展阅读和综合活动。《别董大》是本单元的精读课文，借景抒情，描述与......
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![《别董大》说课稿模板两篇]()
《别董大》说课稿【1】一、说教材《别董大》这首诗是诗人高适在困境中送别朋友时所写的，但是他不仅没有气馁，反而勉励朋友自信、乐观、积极的面对人生。本节课目的是让学生能体会到高适的这种精神。二、说教学目标这首......
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![《终南别业》ppt课件]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-04-1415:13:04文件大小：926.50KB课件格式：ppt《终南别业》是唐代诗人王维的代表作之一。此诗把作者退隐后自得其乐的闲适情趣，写得有声有色，惟妙惟肖，突出地表现了退隐者豁达的性格。......
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![高一《再别康桥》课件大纲]()
【教学理念】1、情感自我体验，唤起爱学。2、开放自主协作，培养会学。3、联想探索实践，鼓励善学。【教材研究】1、学情分析：高中一年级的学生往往对那种纯粹的、原始的、本真的情感体会较为肤浅，《再别康桥》是新月派诗人徐......
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![扩写《别董大》大纲]()
千里的黄云龙照着大地，即使白日，天空也是一片昏黄，正像我难过的心情。呼啸的北风，猛吹南飞的大雁。更显得无比凄凉。鹅毛大雪纷纷扬扬的落下，落在了我和董大身上。董大是我的最好的`朋友，如今他要到别的地方去了，我很难过。......
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![别董大的赏析是什么？]()
[简析]这是一首送别诗，送别的对象是著名的琴师董庭兰。盛唐时盛行胡乐，能欣赏七弦琴这类古乐的人不多。崔珏有诗道：“七条弦上五音寒，此艺知音自古难。惟有河南房次律(盛唐宰相房官)，始终怜得董庭兰。”这时高适也很不得志......
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![《再别康桥》ppt课件]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-05-0314:41:14文件大小：767.00KB课件格式：ppt轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。......
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![《别董大》唐诗鉴赏]()
《别董大》唐诗鉴赏1别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。[注释]1．董大：唐玄宗时著名的琴客董庭兰。在兄弟中排行第一，故称“董大”。2．曛：昏暗。3．君：指的是董大。[简析]这是一首送别诗......
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![别董大二首古诗鉴赏]()
别董大二首·其一千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。别董大二首·其二六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。「翻译」其一黄昏的落日使千里浮云变得暗黄；北风劲吹......
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![七年级下册语文《董宣执法》课件大纲]()
本节课着重体现了新课程的教学理念，以学生自主学习、主动探究为主，教师引导为辅，以朗读为主线，达到疏通文意，理解内容为目的，下面是小编收集整理的七年级下册语文《董宣执法》课件，希望对您有所帮助！教学设想：《董宣执法》是一......
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![《别董大》古诗赏析]()
别董大千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。作者背景：高适（702-765），唐代诗人。字达夫，渤海蓨（tiáo）（今河北景县）人。性格落拓，不拘小节。他半生漂泊，熟悉边疆生活，边塞诗写得慷慨苍凉，真实而有气魄。注......
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![七年级下册语文《董宣执法》课件]()
本节课着重体现了新课程的教学理念，以学生自主学习、主动探究为主，教师引导为辅，以朗读为主线，达到疏通文意，理解内容为目的，下面是小编收集整理的七年级下册语文《董宣执法》课件，希望对您有所帮助！教学设想：《董宣执法》是一......
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![扩写《别董大》]()
千里的黄云龙照着大地，即使白日，天空也是一片昏黄，正像我难过的心情。呼啸的北风，猛吹南飞的大雁。更显得无比凄凉。鹅毛大雪纷纷扬扬的落下，落在了我和董大身上。董大是我的最好的朋友，如今他要到别的地方去了，我很难过。董......
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![高适别董大的诗意]()
《别董大》是唐代诗人高适在送别友人董庭兰时创作的两首七绝，其中第一首堪称千古绝唱，是送别诗中的典范之作。别董大作者：高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。【注释】1.董大：唐玄宗时著名......
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![别董大古诗]()
《别董大》是一首送别诗，送别的对象是著名的琴师董庭兰。下面是相关的作文，希望对你有帮助。《别董大》【唐】高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。作者背景高適(702-765)，唐代诗人。字达......
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![四年级语文别董大的说课设计]()
一、说教材《别董大》是义务教育课程标准试验教材(北师大版)六年级下册第三单元的内容。本单元内容包括：《可爱的中国》《古诗二首》《城市的标识》拓展阅读和综合活动。《别董大》是本单元的精读课文，借景抒情，描述与友......
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![扩写《别董大》作文500字]()
千里的黄云龙照着大地，即使白日，天空也是一片昏黄，正像我难过的心情。呼啸的北风，猛吹南飞的大雁。更显得无比凄凉。鹅毛大雪纷纷扬扬的落下，落在了我和董大身上。董大是我的最好的朋友，如今他要到别的地方去了，我很难过。董......
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![别董大的诗意是？]()
【其一】千里黄云白日曛(2),北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君!【其二】六翮飘飖私自怜(4),一离京洛十余年(5).丈夫贫贱应未足,今日相逢无酒钱.译文【其一】黄昏的落日使千里浮云变得暗黄;北风劲吹,大雪......
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![别董大]()
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。注释1．董大：唐玄宗时著名的琴客董庭兰。在兄弟中排行第一，故称“董大”。2．曛：昏暗。3．君：指的是董大。赏析这是一首送别，送别的对象是著名的琴师董庭兰。盛唐......
