• 课间十分钟提纲 “同学们,下课休息一下。”老师刚说出口,教室就“乱”成一团:有的在玩“卡片救人”;有的在猜谜语;有的在下象棋……,当然,我也耐不住寂寞,“率领”着一群兵乒球迷冲进了活动室。我们从活动室借来兵乒球拍,拉上球网,分好队员,做好......

  • 课间十分钟

    2016-09-03

    课间十分钟 自从我上小学起那天,每一节课后就有十分钟的休息时间,那么每一个小学有不同的课间十分钟,虽然课间十分钟短暂,但给我增添了无数的欢快,当然也有伤心和无奈的时候,不管怎说,因有课间十分钟,都让我们和校园显的是那么的......

  • 课间十分钟教案(第一课时) 教学目标1、培养热爱学校生活的感情,引导学生积极参加课间活动。2、学会本课14个生字,掌握将、着两个多音字;理解15个新词语,能写出输、胜的反义词。3、能通过理解重点词读懂句子的意思。教学重点与难点:重点:1、读懂课文......

  • 课间十分钟参考 “叮铃铃,叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上我也信步走出教室,扶在走廊的栏杆上,俯身向楼下的操场望去。这个操场不大,但人却不少。有的打羽毛球,有的在玩单杠,有的在跳绳……大家都玩得很起劲。可最热闹的......

  • 课间十分钟例子 ;课间十分钟课间校园热闹非凡。有些女生像小鸟一样在叽叽喳喳地说话;有些女生像小白兔一样,在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戏,有的玩“波波”,有的玩单脚跳抓人,还有低年级的小朋友在赛跑,真是顽皮的小猴子;有些同学在......

  • 二年级语文《课间十分钟》教案 教学目标1、培养热爱学校生活的感情,引导学生积极参加课间活动。2、学会本课14个生字,掌握“将”、“着”两个多音字;理解15个新词语,能写出“输、胜”的反义词。3、能通过理解重点词读懂句子的意思。教学重点与难点:重点......

  • 课间十分钟指导 课间十分钟虽然很短,但是十分钟能发生很多事,比如高兴的事,无奈的事,疯狂的事……高兴的事有很多。记得上次学雷锋,老师让我们自己带钉子和锤子帮助同学们修桌椅。下了课上完厕所刚准备上楼,有位一年级的小朋友把我叫去帮他......

  • 课间十分钟写作 下课了,同学们像小鸟一样飞快地飞出教室。平静的走廊又响起了同学们的欢笑!下课了,同学们有的玩救木、有的玩老鹰捉小鸡,有的玩穿越火线。老师们有的回办公室改作业,还有的准备到课室上课。我和其他同学们玩救木,游戏规则是......

  • 《一分钟》课文教学反思 《一分钟》是人教课标版小学语文二年级上册第二组课文中的一篇课文。接下来小编整理了《一分钟》课文教学反思,欢迎大家阅读。《一分钟》课文教学反思1《一分钟》是语文第三册中的一篇课文,讲述了小朋友元元多睡了一分......

  • 课间十分钟范例 “叮铃铃”下课了,我们象渴望飞出鸟笼的小鸟,飞出了教室。同学们有的大沙包,有的比赛跑步,有的在教室看书,有的在教室写作业,有的被老师叫到办公室……我经常下课了打沙包。今天我作业写完了就叫上几个人一起打沙包。我们开......

  • 幼儿园大班课间十分钟教案 活动目标1.初步熟悉小学生活。了解小学生课间十分钟的活动内容。2.尝试合理安排自己的课间活动,并在与同伴、小学生的互动中大胆表达。3.向往小学生活,渴望成为一名小学生。活动准备1.参观小学并与小学生对话.对小学生课间十......

  • 课间十分钟开头 一缕阳光,一阵清风,一条大路,一群快乐的我们,踏进校园,走进课堂,去学习那似乎永远也学不完的知识。随便问一名学生,在学校什么时光最快乐。他一定不加思索地说“课间十分钟!”是啊,每一天都有着一样的教室,一样的课桌,一样的老师......

  • 课间十分钟幼儿园大班教案 作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的课间十分钟幼儿园大班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。课间十分钟幼儿园大......

  • 《课间十分钟》教学设计 教学要求:1、了解课间活动的丰富多彩。2、了解课文怎样具体地写爬竿和丢沙包这两项活动的。3、朗读课文。教学重点、难点:学习围绕一个意思写片断的方法。教具准备:幻灯片教学时间:一课时教学过程:一、启发谈话,导入新课。......

  • 课间十分钟教导 小朋友们:能跟我一起分享丰富多彩的课间十分钟吗?叮呤呤,下课了,同学们争先恐后地跑出了教室。他们有的跳绳,有的跳皮筋,有的玩沙包,还有的坐在操场上聊天。。。。。。最好玩的是丢沙包了,他们左躲右躲,左闪右闪的,像快乐的公主......

  • 课间十分钟美篇 “叮铃铃------”清脆的下课铃声敲响了,同学们排者整齐的队伍走出教室。安静的操场马上沸腾起来。看!北面一二年级的小同学,在举行别开生面的跳绳比赛。他们身轻如燕,脚下好象踩者弹簧似的,越来越有劲。看那个女同学,她虽然......

  • 《哦,十分钟》教学反思 歌曲《哦,十分钟》是第七册第四课《快乐的课间》的教学内容。曲调欢快、活泼,语言形象生动。歌曲通过对孩子平日课间十分钟的描写,表现了孩子们在紧张的学习后,自由欢乐的心情。第一段节奏紧凑,曲调反复出现这一音型,鲜明地......

  • 课间十分钟示例 “叮呤呤、叮呤呤。。。。。。”下课铃响了,同学们像出笼的小鸟一样飞出了教室,原来寂静的校园一下子沸腾起来了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的扔沙包。。。。。。热闹极了!最热闹的,是一年级的小同学和老师一齐玩老鹰捉......

  • 幼儿园幼儿大班社会教案《课间十分钟》含反思 作为一名默默奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的幼儿园幼儿大班社会教案《课间十分钟》含反思,欢迎阅读与收......

  • 课间十分钟大纲 “叮零零,叮零零”。下课铃声响了,同学们争先恐后地离开自己的座位,有的走出了教室,有的仍然待在教室里。课间休息开始了,同学们都在干什么呢?看,聚集在教室里的同学正在下自己画的棋。只见一个同学先把shai子一扔,上面写着“......

  • 课间十分钟的 下课了,同学们像小鸟一样飞快地飞出教室。平静的走廊又响起了同学们的欢笑!下课了,同学们有的玩救木、有的玩老鹰捉小鸡,有的玩穿越火线。老师们有的回办公室改作业,还有的准备到课室上课。我和其他同学们玩救木,游戏规则是......

  • 课间十分钟教案(第二课时) 教学目标1、能读懂课文第四自然段是怎样围绕总起句具体写丢沙包活动的。2、能给第二自然段前面加上总起句。3、品析词句,有感情地朗读二至四段。4、读懂总起分述的方法写一段话。教学过程一、复习检查1、听写词语2、挂......

  • 课间十分钟最新 正“叮铃铃,叮铃铃。”淘气的小铃又大闹了起来。原来是下课了呀!空荡荡的操场,一下子变得人山人海。同学们一窝蜂似的跑了下来,有的成群一起玩,有的自个儿玩。可真热闹呀!哎!那不是小红吗?她也下去凑热闹了。呦!她在跳皮筋......

  • 课间十分钟案例 “叮叮叮”下课铃声响了,同学们像出笼的小鸟,飞快的跑向操场。同学们开展起了丰富多彩的课间活动,大家有的玩跳绳,有的玩丢房子……噫!那里怎么传出了一阵阵笑声,我跑去一看,原来她(他)们正在玩老鹰捉小鸡。母鸡挥动着有力的......

  • 《课间十分钟》幼儿园大班教案 作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家收集的《课间十分钟》幼儿园大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《课间十分钟》......