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![优秀教案：《剪纸》]()
一、教学目标：知识与技能：初步了解中国民间剪纸艺术，学习剪纸的不同制作方法。方法与过程：在学习过程中，培养学生对民族剪纸的了解和兴趣，增强学生民族自豪感;进一步提高对形式美的认识和感知、创造美的能力培养。情感、态......
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![《姥姥的剪纸》教学反思]()
《姥姥的剪纸》教学反思1这一课时我主要设计以下三个环节：初读文本，走近姥姥——品读感悟，走进姥姥——读背结合，升华情感第一环节：初读文本，走近姥姥播放剪纸的图片，配上高山流水的音乐，简介剪纸。导入：通过上节课的学习，我们......
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![幼儿园小班剪纸教案]()
作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的幼儿园小班剪纸教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园小班剪......
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![剪纸]()
一说到剪纸，我就一说到剪纸，我就想到我们才学的第12课《姥姥的剪纸》，这篇文章中的姥姥剪纸技艺的高超，令我不得不赞叹姥姥的心灵手巧，以及剪纸的惟妙惟肖，所以这阵子我又突然对剪纸有了浓厚的兴趣。剪纸，又叫刻纸，是中国汉族......
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![关于剪纸的小学生作文]()
每到佳节来时，人们家家户户窗前都贴上剪纸。我最喜爱的一副剪纸叫“好朋友剪纸”，这幅剪纸描绘的是：一位小朋友骑在一头牛的背上，弯着腰在拉另一位小朋友，牛歪着头看着他们，两位小朋友脸上都带着灿烂的笑容，一对鸟飞来，落到牛......
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![小学剪纸活动总结]()
小学剪纸活动总结难忘的活动已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。你想知道活动总结怎么写吗？下面是小编整理的小学剪纸活动总结，希望能够帮助到大家。小学剪纸活动总结1在......
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![幼儿园大班《剪纸》教案]()
活动目标：1、了解中国剪纸对称的特点。初步尝试剪纸，提高空间想象能力，激发对剪纸艺术的兴趣。2、体验中国民间艺术的乐趣，提高对中国民间艺术的兴趣和喜爱。3、体验剪出作品的成功与快乐。4、培养幼儿对剪纸这一民间艺术......
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![剪纸壳]()
今天，鲍老师拿了一堆牛奶箱，对我们说：“今天，我们来剪纸壳，来找三个同学来发纸壳。"说完后，同学们就争先恐后的举起手来，都要去发纸壳。举手的姿势五花八门，有的坐的端端正正的举着手;有的把手举的高高的，还挥这手在向老师示......
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![苏教版六上《姥姥的剪纸》教学案例]()
教材分析：《姥姥的剪纸》是苏教版小学语文六年级上册第四板块民风民俗中的第一篇课文，课文描述了我有一位剪纸技艺高超的姥姥，她的剪纸栩栩如生，活灵活现，表现了姥姥的心灵手巧，表达了我对姥姥的深情思念。同时，告诉我们熟能......
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![苏教版六上《姥姥的剪纸》导学案]()
一、学习目标1.能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文最后两个自然段。2，联系上下文，并结合自己的生活，理解“熟能生巧、总剪，手都有准头了”这句话的含义。3.凭借具体的语言材料感受姥姥的心灵手巧、勤劳善良和对“我......
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![学剪纸]()
那天，是个下雨的晚上，毛毛细雨，没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有“非遗之夜”周末讲堂。图书馆地下的讲堂人不太多，吴老师已经到了。我和姐姐找了个空位坐下，等待老师开始。老师先进行了自我介绍，老师名字叫......
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![幼儿园小班剪纸教案(5篇)]()
作为一名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整理的幼儿园小班剪纸教案，欢迎大家分享。幼儿园小班剪纸教案1活动目标1、回忆并......
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![幼儿园小班剪纸教案5篇]()
作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的幼儿园小班剪纸教案，希望能够帮助到大家。幼儿园小班剪纸教案1活动由来：幼儿由中班升入大班，为......
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![剪纸工]()
学校要举行剪纸工的比赛,我很想参加.于是我在家里练习剪纸工,争取有这次机会.我剪出各种各样的纸工,有茶杯,有雨伞,还有可爱的小鱼,我还剪出衣服,剪出花.剪纸工是我的爱好,也能丰富我的生活.如果能参加这次比赛也是我......
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![小学生叙事作文500字：学剪纸示例]()
那天，是个下雨的晚上，毛毛细雨，没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有“非遗之夜”周末讲堂。图书馆地下的讲堂人不太多，吴老师已经到了。我和姐姐找了个空位坐下，等待老师开始。老师先进行了自我介绍，老师名字叫......
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![关于剪纸的小学生作文示例]()
每到佳节来时，人们家家户户窗前都贴上剪纸。我最喜爱的一副剪纸叫“好朋友剪纸”，这幅剪纸描绘的是：一位小朋友骑在一头牛的背上，弯着腰在拉另一位小朋友，牛歪着头看着他们，两位小朋友脸上都带着灿烂的笑容，一对鸟飞来，落到牛......
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![中国剪纸幼儿园教案]()
设计意图：在区角中很多孩子都开始热衷于剪窗花，探索出了各种花样，也适时地举行了剪窗花的展览。由于剪纸是中国的一项传统工艺，正好结合主题内容“了不起的中国人”，预设了剪纸的系列活动，让幼儿感受中国人的了不起。而本次......
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![学剪纸花]()
晚上，我在家里跟小姨学剪纸花。听说小姨要教我剪纸花，我特别高兴。我连忙准备剪纸工具。小姨说：“看我先给你剪一个吧。”我仔细盯着小姨剪纸花。只见小姨动作特别快，一眨眼的时间剪出了一朵漂亮的纸花，就象施了魔法一样。......
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![小学生叙事作文500字：学剪纸]()
那天，是个下雨的晚上，毛毛细雨，没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有“非遗之夜”周末讲堂。图书馆地下的讲堂人不太多，吴老师已经到了。我和姐姐找了个空位坐下，等待老师开始。老师先进行了自我介绍，老师名字叫......
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![幼儿园小班剪纸活动《老鼠》教案]()
【活动目标】1、回忆并生动描述动画片中老鼠的不同姿态和表情，体验生动的造型和色彩所带来的美感。2、在欣赏的基础上，发现动态的变化规律，尝试用目测剪的方法表现生动的老鼠形象。3、发展幼儿小肌肉的运动和协调能力。......
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![剪纸案例]()
我们中国的传统文化博大精深，有剪纸。贴对联。戏剧。国画，但我最喜欢的还是剪纸。每到年底，人们总是剪一些福字，还有喜字表示庆贺。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息，比如花草树木。鱼虫鸟兽。剪纸刻着很多精美的图案，比如（天......
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![我学会了剪纸]()
上一年级的时候，有一次妈妈带我去喝喜酒，那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜，我问妈妈：“这些喜字是机器打造的吗？”妈妈回答说：“不是，这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的！”“哇！真漂亮！”我对每一张都爱不释手！我有......
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![剪纸遐思小学作文]()
中国民间的艺术真是神奇啊！尤其是剪纸艺术，这一张静止的剪纸，居然能让我们联想到这么丰富的遐想，真是太精美了！“朝北的姑娘啊花朵一样，活泼开朗哎来哎嗨热情奔放……”语文书上有一幅剪纸是这样的：一个朝北族的婀娜多姿的年......
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![姥姥的剪纸教学设计]()
《姥姥的剪纸》是作家笑源的作品。描述了“我”有一位剪纸技艺高超的姥姥，“剪纸”是贯穿全文的线索，也是情感的载体，透过剪纸我们感受到平凡普通的农村老太太的不平凡，姥姥的剪纸会说话，会传情，永远牵动这“我”的心，课文配......
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![学剪纸大纲]()
那天，是个下雨的晚上，毛毛细雨，没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有“非遗之夜”周末讲堂。图书馆地下的讲堂人不太多，吴老师已经到了。我和姐姐找了个空位坐下，等待老师开始。老师先进行了自我介绍，老师名字叫......
