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  • 小学语文《白杨》教案 《白杨》一篇精读课文。文章由树及人,从孩子关于白杨的争论开始,引出了爸爸对白杨特点的介绍,托物言志,借物喻人;然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向,并希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿。学习这篇课文的目的,一......

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  • 小学语文《画杨桃》教案 《画杨桃》是一篇精读课文,主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑。老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科......

  • 小学语文《白杨》教学设计 作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学语文《白杨》教学设计,希望......

  • 五年级《白杨》语文教案 教材分析这是一篇借物写人的文章,作者表面上写白杨,实际上是写人,是赞美边疆的建设者们。学情分析《白杨》一课是一篇寓意深刻的借物喻人的文章。学生对西部大开发的情况了解甚微,所以对体会文章所表达的思想感情是个难点......

  • 小学语文一年级上册白杨的教案大纲 教学目标:1.了解白杨树的特点,理解课文内容。2.学习分析人物言语,概括中心思想的方法。3.在读中体会爸爸服从祖国需要,扎根边疆,建设边疆的思想感情,以及他对下一代的期望。4.练习背诵课文中的片断。教学重点:在读中了解白杨......

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  • 小学五年级语文白杨教学实录 一、创设情境,激趣导入师:(CAI播放画面)在茫茫的戈壁滩上,地是黄的,天也是黄的,在这浑黄的基调上出现了一片翠绿,那就是(白杨生齐说)。你看它高大挺秀,傲然挺立,他们像列队的卫士,挺立在沙漠上,抵挡着风沙的袭击;它们又像不屈的......

  • 《白杨》语文方案教学设计 【教学目标】1、会写“晰伞”等五个字,理解“戈壁、茫茫、清晰、浑黄一体、高大挺秀、分辩、介绍、抚摸、表白、沉思”等词语。2、有感情地朗读课文。背诵课文。3、抓住重点词、句、段理解课文内容,体会作者所表达的思想感......

  • 小学语文一年级上册白杨的教案 教学目标:1.了解白杨树的特点,理解课文内容。2.学习分析人物言语,概括中心思想的方法。3.在读中体会爸爸服从祖国需要,扎根边疆,建设边疆的思想感情,以及他对下一代的期望。4.练习背诵课文中的片断。教学重点:在读中了解白杨......

  • 小学四年级语文教案白杨大纲 知识与能力:认识本课6个生字,摘录课文中含义深刻的句子,背诵爸爸介绍白杨的那段话。能抓住课文的重点词句,体会课文所要表达深刻含义,学习边疆建设者无私奉献的精神。情感态度价值观:歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆......

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