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![屋子里的尖尖角幼儿园教案]()
作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的屋子里的尖尖角幼儿园教案，希望对大家有所帮助。屋子里的尖尖角幼儿园教案1活......
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![九年级《鼎湖山听泉》优秀教案]()
第一课时教学目的1、有感情地朗读课文，在朗读中培养文学感悟能力2、理清文章线索3、分析掌握文章中丰富的修辞运用手法教学过程一、激趣激发，导入课文(3分钟)学生说出三到五个风景名胜之处，并能用俗语谚语或民间传说简略......
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![【鼎鼎有名】 鼎鼎有名的意思]()
成语名字：鼎鼎有名成语发音：dǐngdǐngyǒumíng常用程度：常用产生年代：古代近义词：赫赫有名、举世闻名反义词：默默无闻、无声无息成语出处：宋陆游《岁晚书怀》：“残岁堂堂去，新春鼎鼎来。”成语用法：偏正式；作谓语、定语；含褒义......
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![【鼎鼎】 鼎鼎是什么意思]()
词典名字：鼎鼎词典发音：dǐngdǐng......
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![【大名鼎鼎】 大名鼎鼎的意思]()
成语名字：大名鼎鼎成语发音：dàmíngdǐngdǐng常用程度：常用产生年代：近代近义词：赫赫有名、名扬天下反义词：无名鼠辈无声无息、成语出处：清李宝嘉《官场现形记》第24回：“你一到京打听人家，像他这样大名鼎鼎，还怕有不晓得的。......
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![幼儿园中班安全《屋里的尖尖角》教案]()
【活动设计】家里的家具、墙壁都有坚硬的棱角，幼儿如不小心碰上去，很容易受伤。本活动通过看图片、讲故事等方式，让幼儿在看一看，试一试的过程中，提高对屋内尖尖角的认识，知道在玩耍时要躲避尖尖角。【活动目标】1、认识家......
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![九年级上册《鼎湖山听泉》教案]()
《鼎湖山听泉》是著名散文家谢大光的一篇优美的写景散文，表达了作者对鼎湖山泉水的喜爱，对大自然的热爱。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：1.学习吟哦讽诵的要领，通过诵读体味作者的思想感情。2.感受鼎......
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![《尖尖的草帽》教案大纲]()
《尖尖的草帽》是金波老先生写的一篇散文，作者处处以孩童的眼光、视角观察自然事物，充满了童真童趣，展示了孩子那种纯真、善良、细腻的情感，接下来，小编为您介绍了《尖尖的草帽》教案，感谢您的阅读!教材分析：《尖尖的草帽》......
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![【鼎鼎大名】 鼎鼎大名的意思]()
成语名字：鼎鼎大名成语发音：dǐngdǐngdàmíng常用程度：常用产生年代：近代近义词：赫赫有名闻名遐尔反义词：无名鼠辈无声无息、成语出处：郭沫若《反正前后》第一篇八：“为我们讲经学的一位鼎鼎大名的成都名士，只拿着一本《左传......
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![【鼎】 鼎字的读音|鼎的意思]()
基本解释基本字义●鼎dǐngㄉㄧㄥˇ1.古代烹煮用的器物，一般是三足两耳：铜～。～食（列鼎而食，指豪侈生活）。～镬。2.锅：～罐。～锅。3.古代视为立国的重器，是政权的象征：～彝。九～。定～。问～。～祚（国运）。4.象征三方并立、互相对峙：～峙。～足之势。5......
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![幼儿园中班安全《屋里的尖尖角》教案大纲]()
【活动设计】家里的家具、墙壁都有坚硬的棱角，幼儿如不小心碰上去，很容易受伤。本活动通过看图片、讲故事等方式，让幼儿在看一看，试一试的过程中，提高对屋内尖尖角的认识，知道在玩耍时要躲避尖尖角。【活动目标】1、认识家......
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![《尖尖的草帽》教案]()
《尖尖的草帽》是金波老先生写的一篇散文，作者处处以孩童的眼光、视角观察自然事物，充满了童真童趣，展示了孩子那种纯真、善良、细腻的情感，接下来，小编为您介绍了《尖尖的草帽》教案，感谢您的阅读!教材分析：《尖尖的草帽》......
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![幼儿园中班教案《宝塔尖尖》含反思]()
作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的幼儿园中班教案《宝塔尖尖》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目的：1、体验与同伴一......
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![幼儿园小班《什么尖尖》教案大纲]()
活动目标：1.认识生活中尖尖的物品，说出它们的名称和用途。2.知道尖尖的物体能帮助我们做很多事情又有一定的危险，生活中会避开尖尖物品。3.愿意接受成人的安全提示，尽量让自己不受伤害。4.发展幼儿的观察力、想象力。5.积......
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![《屋子里的尖尖角》的幼儿园中班教案]()
活动目标：1.认识物品的尖尖角和棱边，知道其中的危险。2.在玩耍的时候，要学会躲避家具，墙壁的尖角。3.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。4.加强幼儿的安全意识。活动准备：1、幼儿用书第1-3页或多媒体教学资源：《屋子......
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![旗杆尖上拿大鼎 歇后语大全]()
旗杆尖上拿大鼎歇后语谜底：艺高胆大......
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![世纪宝鼎的六年级语文教案]()
教学目标：1．学会本课生字新词。2．正确、流利地朗读课文，抄写自己喜欢的词句。3．理解课文内容，感受“世纪宝鼎”的精美艺术和深刻寓意，体会中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。4．领悟课文在表达上的一些特点。第一课时教学目......
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![幼儿园小班《什么尖尖》教案]()
活动目标：1.认识生活中尖尖的物品，说出它们的名称和用途。2.知道尖尖的物体能帮助我们做很多事情又有一定的危险，生活中会避开尖尖物品。3.愿意接受成人的安全提示，尽量让自己不受伤害。4.发展幼儿的观察力、想象力。5.积......
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![鼎尖教案四年级下册语文(四年级下册课堂作业语文园地一)]()
作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的鼎尖教案四年级下册语文(四年级下册课堂作业语文园地一)，仅供参考，希望能够......
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![《屋子里的尖尖角》的幼儿园中班教案大纲]()
活动目标：1.认识物品的尖尖角和棱边，知道其中的危险。2.在玩耍的时候，要学会躲避家具，墙壁的尖角。3.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。4.加强幼儿的安全意识。活动准备：1、幼儿用书第1-3页或多媒体教学资源：《屋子......
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![幼儿园教案《指尖上的蝴蝶》]()
作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的幼儿园教案《指尖上的蝴蝶》，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园教案《指尖上的蝴......
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![苏教版九上《鼎湖山听泉》教学案例]()
一、我的思考：语文教学要发展学生的智力，就要培养学生的创造力。爱因斯坦说得好:想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，并且是知识的源泉。可见，想象力对学生智力的发展，对学生是否具有创新能力，有......
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![大名鼎鼎造句]()
导语：大名：名气大;鼎鼎：盛大的样子;形容名气很大，极其有名。语文迷小编特地为大家收集了相关资料，敬请关注!读音：dàmíngdǐngdǐng释义：盛大、显赫的样子;形容名气很大，极其有名。出自：1，清·李宝嘉《官场......
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![鼎尖教案四年级语文]()
作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是小编整理的鼎尖教案四年级语文，仅供参考，希望能够帮助到大家。鼎尖教案四年级......
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![《鼎湖山听泉》教案模板]()
《鼎湖山听泉》是一篇优美的写景散文，写了作者去广东省肇庆市的鼎湖山听泉，将白天和夜晚听到的泉声用美仑美奂笔调倾诉出来，表达了作者对鼎湖山泉水的喜爱，对大自然的热爱。教学目标：1.学习吟哦讽诵的要领，通过诵读体味作者......
