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![再别康桥教案一等奖]()
【教学目标】1.指导学生在反复朗读的基础上，着重分析意象以及意象的组合，体味诗歌的意象美。2.通过品味语言，发挥想象，以感受充溢于诗歌的真情，进而拉近学生与诗的联系，鼓励学生在喜欢的基础上多写写新诗。【教学重难点】1.......
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![不急不慌,静静等待的早安心语]()
你离开时，不会像远古帝王那样展示你两手都空，感叹最后什麽都带不走。因为你当然知道，我们活着本来就不是为了“带走”什麽，而是为了“带来”什麽。你已为世界带来了这麽多，你离开时，应当会微笑吧?空手而微笑，如同这世上每日......
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![不能等不想等现代散文]()
或许天生就是忙碌的命。一直就这么忙忙碌碌，什么时候都好像跟忙分不开。这让我突然想起一个小品，总是说自己忙啊，忙啊，到头来，也没忙出个所以然。慢待了家人，也慢待了自己。人生在世，就这么匆匆，复匆匆。心很难平静下来，也很难......
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![心急等不得人，性急钓不得鱼。 谚语大全]()
心急等不得人，性急钓不得鱼。......
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![走也不是等也不是，急得我直跳脚。]()
走也不是等也不是，急得我直跳脚。......
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![高二数学教案不等式]()
教学目的：1.掌握常用基本不等式，并能用之证明不等式和求最值;2.掌握含绝对值的不等式的性质;3.会解简单的高次不等式、分式不等式、含绝对值的不等式、简单的无理不等式、指数不等式和对数不等式.学会运用数形结合、分......
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![不要着急我们再等一等散文]()
我出生在中原，生活在中原广阔而人口拥挤的古都。但是我喜欢的恰恰与这里相反，我更向往幽静的山林，潺潺的小溪，鸟儿啾啾的竹林还有那回荡在长满青苔石阶上的钟声。一个人要多走一走，因为我们需要什么或许自己不知道又或许我......
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![幼儿园中班教案等号、不等号]()
作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的幼儿园中班教案等号、不等号，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园中班教案......
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![等等]()
早晨，阳光射入我眼睛，我从床上懒洋洋的起来。我看了看桌子上的表，原来我睡了那么久，我又看了日历，突然我变的很有精神，呆呆着看日历，嘴巴再说：没想到妹妹的生日又来了，不知这次她要什么样的礼物，一说的礼物，她一定会卖很贵，其实也......
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![一加一等于什么？ 脑筋急转弯]()
脑筋急转弯提示：一加一等于什么？这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：等于“王”<上一题、查看答案、隐藏答案、再来一提手机版......
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![一等奖你等着我]()
早就听说要开运动会了。下午第二节课胡老师笑容可掬的向大家宣布下个星期四、星期五要开运动会，大家听了疯狂地踏着地板，发狂似的敲打着桌面，激动得就像心从嗓子眼里跳出来了，真是兴奋极了。老师要大家背着书包，下楼去选跑......
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![高一不等式课件]()
高一不等式课件1教学目标:通过对具体实例的学习，使学生能够了解生活中的不等量关系，理解不等式的概念，知道什么是不等式的解，为以后学习不等式的解法奠定基础.知识与能力:1.通过对具体事例的分析和探索，得到生活中不等量的......
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![等一等大纲]()
在结束了堪称人生第一战的“小升初”之后，意气风发的我带着几分轻狂步入了六中珠江中学的殿堂。自信的我自然不会满足于中游，便向任何人都垂涎三尺的班前十发起了强烈的冲击。尽管我对现在的环境和对手都有所了解，但由小......
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![等一等网络散文]()
如果时间快一点，我们都想完成那时梦想完成的事，当初衷一旦走远，我们也就忘记了当时的誓言。如果时间慢一点，我们就可以重新感受那些感动，当感动一旦到来，我们也无比怀恋曾经的错过。然，时间如果没有快一点，也没有慢一点，美好的......
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![等一等抒情散文]()
如果时间快一点，我们都想完成那时梦想完成的事，当初衷一旦走远，我们也就忘记了当时的誓言。如果时间慢一点，我们就可以重新感受那些感动，当感动一旦到来，我们也无比怀恋曾经的错过。然，时间如果没有快一点，也没有慢一点，美好的......
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![不等式教学设计]()
一、教学目标【知识与技能】认识一元一次不等式，会解简单的一元一次不等式;类比一元一次方程的步骤，总结归纳解一元一次不等式的基本步骤。【过程与方法】通过对比解一元一次方程的步骤，学生自己总结归纳一元一次不等式......
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![让等待不再是等待初一作文]()
今天冬天回了趟老家，只可惜不是夏天，寒冷的冬季，到处白茫茫的一片时而几只鸦雀落在厚厚的雪堆上，传出悲哀婉转的叫声，我坐在床边，托着下巴，看着窗外一望无际的雪地，昏昏欲睡。可能是外婆比较疼我，没多久就看出我的郁闷。提议让......
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![不再等待]()
每个人都有许许多多的事，有的人因为懒惰，总是一味的等待。可是，他曾想过？等，不去解决，这些事情只会随着时间的流逝而增多，压的你喘不过起来。不知大家是否听过寒号鸟的故事，寒号鸟总是在危急时刻才想到去筑巢，可每当风雪一过，他......
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![现代诗歌：等一等]()
你走的太快好似那阳光穿透云层好似出生到死去的瞬间好似风好似我心跳的速度你走的太远如是九重天上的宫阙如是与天共一色的汪洋如是飞鸟又如是我思考的距离你走的太久近乎宇宙聚合到爆裂近乎时针转到只剩幻想近乎顽固......
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![一加一等于多少？ 脑筋急转弯]()
脑筋急转弯提示：一加一等于多少？这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：不三不四<上一题、查看答案、隐藏答案、再来一提手机版......
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![幼儿园中班数学等于和不等于活动教案大纲]()
活动目标：1、认识＝、≠，了解其实际含义，能用＝、≠表示两个集合的数量关系，初步建立等量观念。2、复习数字1—5，了解它们可以表示的实物数量。3、培养思维的敏捷性，体验游戏的愉快，乐意帮助有困难的人。活动准备：1、数字卡片1—5......
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![等一等]()
在结束了堪称人生第一战的“小升初”之后，意气风发的我带着几分轻狂步入了六中珠江中学的殿堂。自信的我自然不会满足于中游，便向任何人都垂涎三尺的班前十发起了强烈的冲击。尽管我对现在的环境和对手都有所了解，但由小......
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![高二不等式教案大纲]()
教学目标:通过对具体实例的学习，使学生能够了解生活中的不等量关系，理解不等式的概念，知道什么是不等式的解，为以后学习不等式的解法奠定基础.知识与能力:1.通过对具体事例的分析和探索，得到生活中不等量的关系.2.通过理解......
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![高二不等式教案]()
教学目标:通过对具体实例的学习，使学生能够了解生活中的不等量关系，理解不等式的概念，知道什么是不等式的解，为以后学习不等式的解法奠定基础.知识与能力:1.通过对具体事例的分析和探索，得到生活中不等量的关系.2.通过理解......
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![幼儿园中班数学等于和不等于活动教案]()
活动目标：1、认识＝、≠，了解其实际含义，能用＝、≠表示两个集合的数量关系，初步建立等量观念。2、复习数字1—5，了解它们可以表示的实物数量。3、培养思维的敏捷性，体验游戏的愉快，乐意帮助有困难的人。活动准备：1、数字卡片1—5......
