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![《动物游戏之谜》教案（精品）]()
教学目标知识与能力：1.理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2.注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。过程与方法：1.巧妙生动的说明文写作方法。2.注意将科学与生活联系起来，增加科普文......
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![《动物游戏之谜》优质课教案]()
本文是一篇介绍动物游戏的科普文章。在介绍动物游戏现象的基础上，介绍了现今世界上人们对动物游戏现象的研究成果，启示人们积极地去探求动物游戏的目的。学习目标1、培养学生筛选信息，提取要点及概括叙述的能力。2、领悟......
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![《动物游戏之谜》教案设计【公开课】]()
教材简介本文是一篇介绍动物游戏的科普文章。在介绍动物游戏现象的基础上，介绍了现今世界上人们对动物游戏现象的研究成果，启示人们积极地去探求动物游戏的目的。教学目标1、了解并掌握科普说明文的相关知识、理清文章......
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![《动物游戏之谜》教案]()
一、教学目标1、知识与能力：回顾初中所学科普说明文的特点，了解这篇科普说明文的文体特色。2、过程与方法：在了解并概括文章的大致内容，理清课文层次结构的过程中锻炼学生理解、筛选信息的能力。3、情感态度价值观：发掘文......
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![高二语文《动物游戏之谜》教案]()
导语：教师教案的写作中，要注意整合教学的重点和难点，下面就由小编为大家带来高二语文《动物游戏之谜》教案，欢迎各位参考借鉴！教学目标一、知识教育目标1.理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2.注......
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![《动物游戏之谜》课文原文]()
动物游戏之谜在缅甸的热带丛林里，高达十几米的树顶上，两只叶猴跳荡着、嬉闹着。它们依仗长尾巴出色的平衡功能，在树枝上玩着走钢丝和倒立的把戏;它俩相互推挤，好像竭力要把对方推下树去，可被推的一方总是抓住树枝，巧妙地跳......
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![《动物游戏之谜》教案设计]()
一、教学目标1、知识与能力：回顾初中所学科普说明文的特点，了解这篇科普说明文的文体特色。2、过程与方法：在了解并概括文章的大致内容，理清课文层次结构的过程中锻炼学生理解、筛选信息的能力。3、情感态度价值观：发掘文......
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![《动物游戏之谜》教案汇编两篇]()
《动物游戏之谜》教案第一篇教学目标一、知识教育目标1.理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2.注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。二、能力培养目标注意将科学与生活联系起来，增......
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![高二语文动物游戏之谜教案范文]()
【教学目标】一、知识教育目标1.理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2.注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。二、能力培养目标1.巧妙生动的说明文写作方法。2.注意将科学与生活联......
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![高二语文《动物游戏之谜》教案大纲]()
导语：教师教案的写作中，要注意整合教学的重点和难点，下面就由小编为大家带来高二语文《动物游戏之谜》教案，欢迎各位参考借鉴！教学目标一、知识教育目标1.理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2.注......
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![《动物游戏之谜》同步练习（有答案）]()
《动物游戏之谜》同步练习一、选择题1.下列各组词语中，加点字的注音有错误的一项是()A.嬉闹(xī)坠地(zhuì)聒噪(ɡuōzào)懵懂(měnɡ)B.默契(qì)衔恨(xián)勾当(ɡōudānɡ)嚼舌(jiáo)C.汲取(jí)调剂(tiáoj......
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![高中《动物游戏之谜》优秀教案]()
《动物游戏之谜》优秀教案案例设计说明:本案例设计的指导思想和主要特点:1.体现新课程背景下的语文教学特点,注重课堂教学中的学习方式的转变,注重引导学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题，掌握分析问题和解决问题......
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![《动物游戏之谜》优秀教学案例]()
一、检查预习，导入新课学生活动：通过实物投影,同学们出示自己的图片作品并讲解。教师导语：同学们很有想象力和创造力,我也看到了同学们画画的天赋,希望大家都能成为赫赫有名的大画家。刚才展示的图片显示了一种什么现象?......
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![高一语文《动物游戏之谜》教案]()
高一语文《动物游戏之谜》教案教学目标一、知识教育目标1.理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2.注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。二、能力培养目标1.巧妙生动的说明文写作方......
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![高二语文《动物游戏之谜》优秀教案]()
【教学目标】一、知识教育目标1.理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2.注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。二、能力培养目标1.巧妙生动的说明文写作方法。2.注意将科学与生活联......
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![动物游戏之谜]()
在缅甸的热带丛林里，高达十几米的树顶上，两只叶猴跳荡着、嬉闹着。它们依仗长尾巴出色的平衡功能，在树枝上玩着走钢丝和倒立的把戏；它俩相互推挤，好像竭力要把对方推下树去，可被推的一方总是抓住树枝，巧妙地跳开去，绝不会失足......
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![高二语文动物游戏之谜教案]()
教学建议一、科普说明文的教学，不仅要注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。二、学习科普文，让学生了解有关知识，当然是教学内容之一，但不要成为科学知识课，重点是语文方面的学习，培养学生的语文能力。三、科普文......
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![高一必修课文《动物游戏之谜》优秀教案]()
教学目标：1、明确本文所说明的动物游戏的三种最基本的类型和动物游戏原因的四种假说，培养爱护动物、热爱科学的意识;2、初步学习筛选信息、归纳要点两种基本方法(前者：①理清段落文脉法，②明确各句功能法;后者：①直接摘录......
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![人教版《动物游戏之谜》教案设计]()
导语：教案设计要以学生为目标，尽可能使学生可以高效率地接受，理解知识点，同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《动物游戏之谜》教案设计。希望对大家有所帮助。教学目标一、知识教育目标1．理清......
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![高二语文动物游戏之谜教案大纲]()
教学建议一、科普说明文的教学，不仅要注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。二、学习科普文，让学生了解有关知识，当然是教学内容之一，但不要成为科学知识课，重点是语文方面的学习，培养学生的语文能力。三、科普文......
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![《动物游戏之谜》教学设计大纲]()
本文是一篇通俗易懂的科普说明文，记叙、描写、说明浑然一体，语言简洁、平实、准确、全面，浅显易懂，使人获得科学知识的同时，还能得到某种思想感情的陶冶和艺术上的享受。本内容由小编跟大家分享《动物游戏之谜》教学设计，欢......
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![人教版高二必修三《动物游戏之谜》说课稿]()
一、说教材（一）教材分析《动物游戏之谜》是人教版高中语文（必修3）第四单元的一篇科普说明文。这个单元的文章都属于科普说明的文章，它又在整个章节中处于第一篇文章，所以我觉得这篇文章起到了一个很重要地承前启后的作用，一......
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![《动物游戏之谜》教学反思]()
这次入格课我选讲的是新教材高中语文第三册第四单元的一篇科普说明文——《动物游戏之谜》。这堂课的教学整体来说很顺利，学生反映积极，课堂教学氛围轻松、和谐、融洽。作为一名新教师，能顺利完成一堂课的教学，从内心来说......
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![高一语文《动物游戏之谜》优秀教案]()
本文是一篇介绍动物游戏的科普文章。在介绍动物游戏现象的基础上，介绍了现今世界上人们对动物游戏现象的研究成果，启示人们积极地去探求动物游戏的目的。教学目标一、知识教育目标1.理清课文层次结构，体会科普说明文描写......
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![《动物游戏之谜》教学设计]()
本文是一篇通俗易懂的科普说明文，记叙、描写、说明浑然一体，语言简洁、平实、准确、全面，浅显易懂，使人获得科学知识的同时，还能得到某种思想感情的陶冶和艺术上的享受。本内容由小编跟大家分享《动物游戏之谜》教学设计，欢......
