小青石教案专题

《小青石》教学设计教学目标1.理解课文内容，受到为他人服务的思想教育。2.练习分清课文的主次。3.有感情地朗读课文。教学重点1.理解小青石的生活的理想。2.练习分清课文的主次。教学难点理清课文脉络，划分段落。教学时......

一、复习导入同学们你们看，小作者的家乡在——（生接读），那里有——（生接读）的石榴园。什么叫“驰名中外”？俗话说“耳听为虚，眼见为实”，今天老师就带你们一块去这驰名中外的石榴园看一看！二、精读第二自然段1、同学们,你们看到......

作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的幼儿园小班教案《石头画》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大......

《七颗钻石》这篇精读课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一......

小青石读后感1任何一篇文章，都会有给你的启示，不管那篇文章多么简短。《小青石》也是这样的一篇文章，值得引你深思……《小青石》向我们讲述了这样一个故事：一块小青石和一块小黑石被水冲到海滩上，从此过上了安逸的生活。......

一、抄写下列词语。柔软未必舒适异样颠簸究竟意义搅拌疲乏__________________________________________________________________________二、比较并组词。三、选词填空。羡慕爱慕1、小青石不再()水晶和玛瑙。2、苹果......

我读完《小青石》这篇文章后，思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么才是真正有意义的生活呢？《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上，过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服，小青石却厌恶这种生活，羡慕水......

【活动目标】1、乐意参加玩石头的活动，体验玩石头的乐趣。2、能通过找、看、摸、闻等方式感知石头的基本特性与作用。3、培养幼儿大胆、连贯、完整的表述能力。4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。5、体验解决问题......

《小青石》教学设计1【教学目标】知识与技能1、认识生字词，有感情的朗读课文。2、理解课文内容。过程与方法1、通过多种形式的阅读，形成自己的见解。2、深入思考，合作探究，解决问题。3、分清课文的主次;培养学生有感情地......

我最喜欢的一篇课文是《小青石》，因为我从中获得了不少教益。我明白了一个道理，就是：为人名服务，使人活得有许多的意义。小青石在河滩上过着平静的生活。但随着时间的变化，原本它觉得安适的生活变得厌倦了。它希望和水晶|......

一、案例背景1、教材分析通过第一单元的学习，我们的同学对游记已经并不陌生，第一单元的游记展示了作者对祖国大好的河山的无比热爱之情，但是那是现代文，字里行间感情的流露，学生比较容易体会理解，从而得到大自然美的熏陶。......

教学目标：1、认知目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学会生字，理解诗句中的词语，并说说诗句的意思。2、能力目标：能凭借语言文字，体会作者表达的思想感情。教学过程：一、回顾旧知，导入新知。同学们，我国是四大古国之......

作为一名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的《石头》幼儿园小班教案，欢迎阅读与收藏。《石头》幼儿园小班教案1主要......

我读完《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么才是有意义的生活呢？《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上，过着安适的生活。小黑石觉得很舒服，小青石却厌恶这种生活，羡慕水晶和......

《小青石》教学设计1教学目标1理解课文内容。2分清课文的主次;培养学生有感情地朗读课文。3理解小青石对生活的理想，受到为他人服务的思想教育。重点、难点1.体会课文中哪些是主要内容，哪些是次要内容。2.理解小青石对......

作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的幼儿园教案：石头小路，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园教案：石头小路1设计理念：皮亚杰说......

作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《石头画》幼儿园小班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《石头画》幼儿园小班......

《小青石》教学设计教材分析：这篇课文通过讲小青石的生活经历，形象地阐明了生活的意义：默默无闻地为大众服务，才是最有意义的事。教学要求：理解课文内容，受到为他人服务的思想教育。练习分清课文的主次。有感情地朗读课文。......

一、说教材本文是一篇童话，是选学课文。这篇童话故事讲了小青石不安于过平静舒适的生活，要到都市里去。后来工人把小青石运到都市里，作为材料，拌成混凝土，铺在马路上，它和伙伴一起为大众服务，支持大众的脚，它觉得这才是最快乐......

一、复习导入同学们你们看，小作者的家乡在——（生接读），那里有——（生接读）的石榴园。什么叫“驰名中外”？俗话说“耳听为虚，眼见为实”，今天老师就带你们一块去这驰名中外的石榴园看一看！二、精读第二自然段1、同学们,你们看到......

导语：下面是小编整理的《小青石》练习题及答案，欢迎同学们的练习，希望可以对大家学好语文知识，提高语文水平有所帮助。一.看拼音写词语。zhélǐzīxúnjūshù()()()rúcǐéryǐzhǎndīngjiétiě()()二.写出十个带“......

《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品，《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考![教学目的]1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物......

《小石潭记》优秀教案【1】一、教材依据：本教学设计的《小石潭记》一课是八年级下册第六单元第26课，所用版本为人民教育出版社2008年7月第3版。本单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇，很能代表中国山水文学情景交融的......

《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品，《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考![教学目的]1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物......

活动目标1、引导幼儿在观察、操作过程中发现与了解吸铁石，知道它能将铁制品吸住。2、愿意进行探究活动，提高幼儿动手操作能力。3、主动参与实验探索。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。教学重点、难点活动难点：能......