童话故事2则大纲

今天，小学一年级的儿子放假了。我把他接回家，一路上儿子兴高采烈地向我描绘他想象的故事，我很认真地倾听着，对儿子不着边际的想象表示莫大的赞赏。回到家后，儿子说要写故事，我非常高兴，因为一年级老师已经要求孩子要开始看图写话了，我正琢磨着该如何利用整个寒假激发起儿子写作的兴趣呢。

<p class="MsoNormal" style="text-indent:28.0pt;mso-char-indent-count:2.我郑重其事地用将一张A4纸打印成田字格后交给儿子，告诉他，写完后，妈妈还要把他写的文章存入电脑中去哩。于是，儿子握起铅笔开始写了。<p class="MsoNormal" style="text-indent:28.0pt;mso-char-indent-count:2.我坐在一旁，看着儿子用童稚的语言写着故事的时候，忽而想到，其实我自己也可以写啊，儿子一定会对妈妈写的文字很感兴趣的，这样一定能够激发儿子每天都写的乐趣了。说干就干，我也郑重其事地拿出一张纸，跟儿子说，我也要写故事，等写完后两人交换着看。儿子果然非常兴奋。<p class="MsoNormal" style="text-indent:28.0pt;mso-char-indent-count:2.下面是我和儿子分别写的故事。

鬼与僵尸的搞笑故事

儿子

从前，有一个鬼，长得非常丑陋，头上长着一双像毛毛虫的角，鼻子尖尖的，头发长长的，眼睛红红的，爪子尖尖的，还有一个僵尸夜非常丑陋，眼睛大大的，牙齿少少的。

有一天，它们碰在了一起，吵起了架，说：“你更丑陋，你更丑陋……”吵来吵去走到河边，掉进河里去了。

儿子写完意犹未尽，还在后面画起了鬼和僵尸的图画。我对儿子大加赞赏，表扬儿子会使用形容词，还会使用排比句了。作为回报，我也给儿子读了我写的故事。

酸菜包的故事

妈妈

酸菜包出生的时候，还是又瘦又小的，他睁眼一看，身边已经坐着二十多个长得和他一模一样的哥哥们了。大家整整齐齐稳稳当当地坐在案板上，像阅兵似的，等待着他们的爸爸——也就是面点师傅，在他们的额头上安一个标记，这样就能区分出来了。

酸菜包的头顶被安了一小段灰溜溜的酸菜，他的哥哥们，有的被安了一小块红艳艳的胡萝卜，有的被安了一小瓣的花生，有的被抹了一丁点黑色的豆沙，还有的什么标记也没有。酸菜包听到爸爸称呼那个什么标记也没有的哥哥为肉包。