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幼儿园语言教案:《转呀转》

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作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的幼儿园语言教案:《转呀转》,希望对大家有所帮助。

幼儿园语言教案:《转呀转》

幼儿园语言教案:《转呀转》1

活动目标:

1.学念儿歌,会模仿不同车辆的声音。

2.尝试简单替换个别词语的仿编,感受儿歌的韵律美和节奏感

活动准备:

1.将座位排成半圆形。

2.一段欢快的音乐。

重难点:

重点:学念儿歌,会模仿不同车辆的声音。

难点:尝试简单替换个别词语的仿编,感受儿歌的韵律美和节奏感。

活动过程:

(一)说说上幼儿园的.方式

1.“孩子们,你们每天是怎么来幼儿园的?”

2.请回答的幼儿用简单的动作表现自己上幼儿园的情景。

3.播放欢快音乐,师幼用简单动作各自表现自己上幼儿园的情境

(二)学习儿歌。

1.“今天我们一起坐着汽车上幼儿园吧!”教师扮演司机,幼儿扮演乘客。教师边做开车状,边有节奏的朗诵儿歌。

2.引导幼儿说说听到了什么。(幼儿每说到一点,教师就用儿歌的句子把内容说完整,并作相应的动作)

3.师幼一起边做动作,边念儿歌2次。

(三)仿编儿歌。

1. “刚才还有小朋友说到是坐摩托车(自行车……)来幼儿园的,那摩托车(自行车)的声音是怎么样的呢?”

2.幼儿模仿摩托车(自行车……)的声音。

3.引导幼儿根据自己来园情况,仿编儿歌。如:摩托车呀突突叫,突突叫,突突叫,(自行车呀叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃)

(四)游戏:开汽车

1.“来来来,上车吧!我们一起乘汽车去幼儿园了!”

2.教师做手握方向盘状,带领幼儿绕着椅子行驶。幼儿边念儿歌,边做车轮转动的动作。

3.连续念几遍儿歌后,教师做停车状,幼儿一起说:“幼儿园到了!”

4.根据幼儿游戏情况,可以自由调节进行创编儿歌游戏(开摩托车、开自行车)

延伸活动:

日常活动可继续进行《汽车轱辘转呀转》创编游戏活动。

幼儿园语言教案:《转呀转》2

活动目标

1、通过活动幼儿初步理解故事的内容,初步掌握观察画面的方法。

2、愿意在老师的引导下复述故事的内容。

活动重点

通过观察画面,幼儿初步理解故事的内容。

活动难点

通过观察图片幼儿敢于表达自己的观点,

活动准备

经验准备:幼儿有初步观察图片的能力。

物质准备:故事PPT,汽车启动的视频。

活动过程

一、导入部分(游戏导入激发幼儿讨论)。

老师:在开始今天的活动之前我想请小朋友们来看一段视频?

教师:你看到了什么?什么东西在转?

教师:原来,原来小汽车的车轮在转,小汽车车轮转动的时候会发出什么声音?

在我们的生活当中还有什么可以转起来呢?

教师总结:小朋友们说的可真棒呀!我们来看一看故事当中什么在转呢?

二、基本部分(老师带领幼儿理解故事的内容)

老师(请幼儿观察图片):在图片当中你看到了什么?

幼儿:我看到了飞机。

老师:飞机当中什么东西在转呢?

幼儿:飞机的螺旋桨在转。

老师:螺旋桨转动的时候发出了什么声音呢?

老师:螺旋桨转动的时候会发出轰轰的声音,飞机就飞起来了。

老师:看什么东西转动起来?小球转动的时候会发出什么声音呢?

老师总结:原来是小球在转,小球转动的时候会发出沙沙的声音。

老师:看什么东西转动起来?它会发出什么声音呢?

老师总结:原来是寿司桌在转,寿司桌再在转的时候会发出叮当叮当的声音!

老师:为什么桌子会发出叮当的声音呢

老师:原来那是盘子碰到桌子的声音。

老师:看什么东西转动起来?它会发出什么声音呢?

老师:原来是电风扇在转,电风扇转动起来的时候会嗖嗖的声音。

老师:为什么会发出嗖嗖声音?

老师总结:原来是电风扇吹动风的'声音。

老师:看什么东西转动起来?它会发出什么声音呢?

老师:原来是卫生纸转动起来了,会发出啪嗒啪嗒的声音?

老师:老师:为什么会发出啪嗒啪嗒的声音?

师:是卫生纸碰到纸盒的声音。

老师:看什么东西转动起来?它会发出什么声音呢?

老师:原来是小钟表在转,他会发出滴答滴答的声音。

老师:钟表转动的时候为什么会发出滴答滴答的声音呢?

老师:原来是指针转动的声音。

老师总结:原来不同的东西在转动的时候会发出不同的声音呀。但除了会发出声音之外,转动的时候还会发生哪些好玩的事情呢?我们一起来看一看吧!

老师:看什么在转动?

幼儿:蚊香在转动。

老师:它是怎么转动的?幼儿“是一边冒烟一边转动的。”

老师:看什么东西在转动?

幼儿:过山车在转动?

老师:它转动的时候发出了什么声音?

幼儿:发出了“啊”的声音。

老师:这个声音是从哪里来的呢?

幼儿:是小朋友们的声音。

老师:原来转动还会给我们带来快乐。

三、老师提问:

老师:除了故事中的东西以外,你还知道哪些东西会转动起来呢?

幼儿:风车

四、教师总结

小朋友们说的可真棒呀!原来在我们的生活当中还有那么多可以转动起来的东西,这些东西不仅可以给我们带来快乐,还能方便我们的生活,那么请你们回到家里以后和你的爸爸妈妈们在来找一找哪些东西还能转动起来吧!