五年级《地震中的父与子》练习题

导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，拓展课外知识，提高语文水平。下面是五年级《地震中的父与子》练习题，欢迎过来了解!

【预习提示】

阅读课文，填空：

他满脸，双眼布满，衣服，到处都是。

　【基础达标】

　　一、读拼音写汉字。

hùn luàn fèi xū xī rì bào zhà

wǎ lì chàn dǒu zá kāi ān dùn

　二、组词。

机 虚 埋 屈

矶 墟 理 掘

乐 辟 甚 振

砾 僻 堪 震

　三、查字典填空。

1、“疾”字的部首是______，在字典里的解释有：A疾病;B痛恨;C急速。“疾步”中的“疾”应取第______解释;“疾步”的意思是：__________________

__________________。

2、“绝”字用音序查先查字母______，在字典的解释有：A断绝;B穷尽，完全没有了;C绝对;D极，最。“绝望”的“绝”应取的解释是：______。

3、“昔”字用音序查，字母是______，部首是______，“昔日”的意思是______________________________。

　　四、写近义词。

颤抖 悲伤 赶紧

伤害 安顿 疾步

　五、连线题。

态度 坚定 悲痛的 琴声

性格 坚决 悲惨的 故事

身体 坚毅 悲壮的 心情

　六、缩写句子。

1、这位父亲的双眼直直地看着好心人。

____________________________________________________________________

2、30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。

____________________________________________________________________

3、这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。

_____________________________________________________________________

　七、指出下列句子属于什么句式。

A疑问句;B反问句;C感叹句;D陈述句。

1、“你是不是来帮助我的?”

2、过路的人赶紧跑过来帮忙。

3、“这里有14个孩子，都活着!快来人!”

4、《地震中的父与子》这个故事难道不感人吗?

　八、选择恰当的词语填空。

坚决 坚定

1、他想起对儿子说的话，地站起身，向那片废墟走去。

2、小明认识了错误，改正。

　【拓展运用】

想象一下，阿曼达在废墟下会想些什么，说些什么呢?把你想到的写下来。