湘教版五上《留住今天的太阳》教案

教学目标：

1、能借助字典认识生字

2、正确、流利地朗读课文

3、了解课文内容，懂得时间是宝贵的

　　教学时间：

1课时

　　教学过程：

　一、导入

1、交流有关珍惜时间的名言。

2、出示课题

课题质疑

二、初读课文

1、交流预习情况。

2、自读课文你读懂了什么

　三、再读理解课文

1、默读课文思考：外婆一共谈过几次话分别在什么情况下谈的?为什么要这么谈?

2、小组合作学习

3、全班交流

a：理解：心里不只是焦躁，还带着几分悲戚。

领会当时急切、悲怆的情怀。

b：结尾句：“我知道……”

①说说你是怎么样理解的?

②理解课题含义

　　四、说话训练

说一个自己(或者别人)“留住太阳”的故事。

　五、课外拓展

　　阅读主题是“留住今天的太阳“的其他读物。