当前位置

首页 > 教案中心 > 五年级教案 > 小学五年级《打电话》练习题

小学五年级《打电话》练习题

推荐人: 来源: 阅读: 2.68W 次

  一、选词填空。

小学五年级《打电话》练习题

联 连

带 播 累 日

合 名 系 续

  二、照样子在括号里填上合适的词语。

表情(复杂) 剧情 品行

歌剧 工具 感情

  三、修改病句。

1. 相声语言因为简明扼要,所以很风趣。

_____________________________________________________。

2. 打电话与人交流,既言简意明,又是对别人的尊重。

_____________________________________________________。

  四、我会填。

1. 相声是的语言表演艺术,深受人们的'喜爱。

2. 《打电话》这篇课文用的手法,告诉我们:

  五、书海冲浪。

要善问

许多人在学习方面的重要体会是:不仅要问,而且要善问。

人们把“有知识”说成“有学问”,这是没有道理的。学问学问,学要肯问。

学常有疑,问则可解疑。解其一疑,便长一智。学既不可缺,问也不可少。不因疑难细小而忽视问,不因问题“浅易”而不屑于问,更不因怕失身份而耻于问。在学中发问,在问中求学,边学边问,才有“学问”。

要得“学问”,不仅要肯问,还要善问。学可犯难不急于问人,要先知己,后问人,问己,应反复思考;问人,会受到启发。问,要问的准,问的深。因为学习不仅要知其“然”还要知其“所以然”。

1. 找出本文的中心句,画上波浪线。

2. “问”有什么好处?要问什么问题?

----------------------------------------------------------------------------

3. 什么叫善问?善问的要领是什么?