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《天安门广场》练习设计(四年级上)

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导语:通过练习可以帮助大家巩固课堂知识,同时拓展课外知识,下面是小编为同学们整理的《天安门广场》练习设计,欢迎大家过来做一做。

《天安门广场》练习设计(四年级上)

 一、看拼音,写词语

lǐng xiù zhèng fǔ xuān gào

huī huáng fèi téng zhuàng guān

bó wù guǎn jì niàn bēi

 二、比一比,再组词

栋( ) 袖( ) 政( )

冻( ) 抽( ) 征( )

沸( ) 淡( ) 壮( )

佛( ) 谈( ) 状( )

 三、把词语补充完整,并按要求分类

( )梁( )栋 ( )紫( )红

五彩( )( ) ( )( )壮丽

( )( )黄瓦 ( )( )锦簇

1.描写建筑物的词语:______________________

2.描写花草等植物的词语:_________________________

 四、根据课文内容填空

1.天安门是___________________的象征。1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了________________________。人民领袖___________在天安门城楼上向全世界庄严宣告:_________________________!从此,天安门广场成了全国人民___________的地方。

2.课文第三自然段具体介绍了天安门广场上有代表性的建筑物。它们分别是________、_________、_________、___________和,是按方位顺序写的。点明位置的词语有_________、__________、__________。