小学四年级语文寒假作业:字音练习
小学四年级语文寒假作业:字音练习【1】
1.看拼音,写词语。
2.照样子,写词语。
生产——产生
( )——( )
( )——( )
葫芦——葫芦岛
( )——( )
( )——( )
小学四年级语文寒假作业:字音练习【2】
一、看拼音,写字词。
1.我们再也不要zēnɡ hèn( )和饥è( ),再也不要无家可归。
3.太阳送来温nuǎn( ),把山巅的积雪融化。
4.他知道在小朋友身上,可以jì( )托人类的理想和希望。
5.孩子们在讨lùn( )参加国庆节检阅的事。
6.大家脸上露出笑容,情不自jīn( )地鼓起掌来。
二、给加点字选择正确的义项,把序号写在括号里。
寄:①托付,寄托。②依靠,依附。③托人传送。特指由邮局传递。
1.我给远方的哥哥寄去一封信。( )
2.我们小学是一所寄宿制小学。( )
3.我们把希望寄托于未来。( )
三、把下面的词语补充完整。
( )出( )外 酸( )苦( ) 怒气( )( ) 手( )足( )( )不自( ) 哀( )欲( )
四、选词填空。
赞美 赞叹
1.望着这雄伟的万里长城,人们不由得发出了由衷的________。
2.我________春天的花红绿柳。
肯定 确定
3.这件事我不能________就是他做的。
4.他没有得到________的答复。
小学四年级语文寒假作业:字音练习【3】
1.读拼音,写词语。
(1)古井不仅用它甜美的rǔ zhī( )哺育着它的儿女,还táo yě( )着乡亲们的品格。
(2)伴着xī yánɡ( ),司机师傅jià shǐ( )着汽车,稳稳地行驶在高速路上。
(3)在这间pǔ tōnɡ( )的小屋里,我受到了主人热情的接待,主人zì háo( )地告诉我:“今年又是一个丰收的好年景。”
2.根据要求写词语。
(1)湿漉漉(ABB式):答案、答案、答案 (2)形容乐于奉献的词语:答案、答案、答案 (3)形容感恩的诗句:答案 3.补充词语,并选择恰当的填空。
络绎( )( ) 肝( )相( ) 兴( )采( )喜气( )( ) 深( )厚( ) 心( )神( )
(1)明媚的春天,到处鸟语花香,真让人感到( )。
(2)在梨园里,醉人的幽香、雪白的梨花,引得前来观赏的游人( )。
(3)“山里人”对我的( )我怎么能忘记呢?