《陶罐和铁罐》同步练习

导语：下面是有关《陶罐和铁罐》同步练习。欢迎同学们过来了解和练习，帮助巩固语文知识，提高语文水平。

　一、 写出下列词语的近义词和反义词。

近义词 　 反义词

骄傲——(　　)　(　　)

懦弱——(　　)　(　　)

轻蔑——(　　)　(　　)

羞耻——(　　)　(　　)

　二、 填空。

课文的体裁是( ) ，作者用了对比的方法来写 ( )，

开始时，骄傲的铁罐看不起陶罐，陶罐对铁罐的态度是( )，

二者形成了鲜明的( );许多年过去了，陶罐( ) ，铁罐( )，这个寓言故事告诉我们一个道理：( ) 。

　三、 为下面句子加上标点。

1.何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢

2. 哟 这里头有一只罐子 一个人惊讶地说

　四、 读句子，选择正确的理解。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”

1. 这句话说明陶罐认为碰撞不等于坚强，和睦相处不等于懦弱。( )

2. 这句话说明陶罐为自己的懦弱辩解。( )

　　五、 总结本课在写作方面值得学习的地方。

　　六、用自己的文具当主人公，编一个寓言故事，来说明一个道理。