小学三年级下册第五单元语文复习题

　　一 、听写句子。(150页第一自然段)

　　二 、看拼音写词语。

bàn dǎo zuàn shí shān jǐ wěi qu

quán suō dān bó tí chàng jiān jué

　三、比一比,再组成词语。

既( ) 扶( ) 价( )

即( ) 肤( ) 阶( )

挑( ) 薄( ) 苦( )

跳( ) 搏( ) 枯( )

　　四、在括号里填上合适的词语。

( )的施主 ( )地成长

( )的天空 ( )地跳着

( )的小鸟 ( )地叹息

( )的泪滴 ( )地举着

　五、给下面的句子加上标点符号。

1.我问妈妈 您知道刺猬是老鼠的`天敌吗

2.小男孩摆弄了很久 说 一切准备停当

　六、用修改符号修改下面的病句。

1.同学们热心欢迎新老师。

2.陈明是我们班功课最好、成绩最优秀的同学。

3.气象组的同学每天都仔细考察天气的变化。

4.公园里开满了五颜六色的红花。

　七、排列下面错乱的句子，把序号写在括号里。

( )雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。

( )闪越打越亮，雷越打越响，哗哗哗，下起雨来了。

( )渐渐地，雷声小了，雨也小了。

( )雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

( )忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。

( ) 傍晚，满天乌云黑沉沉地压过来，树叶一动不动，空气像凝固了一样。

　八、用下面的词语造句。

清澈：

盼望：

　　九、按原文填空。

1.这时，( )从水罐里( )七颗( )的( )，接着从里面( )一股( )、新鲜的水流。(《七颗钻石》)

2.我希望有一枝( )，要给( )的小鸟，画个( )。(《我希望有一支神笔》)

　十、阅读短文，回答问题。

蜘蛛结网

我家屋后是一个简易猪舍，厕所也在里边。每天早晨上厕所时总被门上的蜘蛛网网住脸面，真令人生厌。可它也引起了我的好奇心，这么精致的网是怎样织出来的呢?我决心探个究竟。

一天傍晚，我看到一只大灰蜘蛛爬在门槛上，心想它可能要结网了，便拿了一条小凳坐在门边看。灰蜘蛛先爬到门顶从尾部挤出细丝，固定在门顶上。然后，它像蹦极一样顺着蛛丝往下掉，落地后爬上门边把蛛丝固定在门边上。接着，它再爬上高处往下落，把蛛丝固定在门的另一边。这样往返几次，一张蛛网的“骨架”就做成了。最后就是编织网的“筋脉”。这可就简单多了，蜘蛛沿着骨架爬到中间，顺时针作螺旋状爬行。这样“筋脉”就布满了整个“骨架”。不一会儿，一张漂亮的蛛网就织成了。

真想不到，这不起眼的蜘蛛会是这么聪明灵巧。

1.把描写蜘蛛结网动作的词找出来，写在下面。

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2.写出第二自然段的主要意思。

3.短文是围绕哪句话的意思写的，用“——”画下来?

4.用上“先……然后……接着……最后”写一段话。