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小学语文《草原》阅读练习

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导语:下面是小学语文《草原》阅读练习,欢迎同学们过来练习,希望可以帮助同学们学好语文相关知识。

小学语文《草原》阅读练习

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原,再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳。群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

1、从文中为下面解释找出相应的词语,填在括号里。

言谈举止等自然,不拘束。 ( )

衣襟和绸带迎风飘舞。 ( )

2、从文中找出一对反义词

( )——( )

3用“~~”画出文中的比喻句。并仿写一句。

4、草原上行车十分洒脱,从哪看出?请用“ ”画出句子。

5、读读画线的句子,你从中体会到什么呢?

6这段主要写了( )

7、文中的“玻璃的带子”指( ),写出了河的( )特点,破折号表示( ),最后的感叹号表达了( )。文中的“像被一阵风吹来似的”说明()。“彩虹”形容( ),读了这句话让我们体会到( )。

8、请发挥想象,我们到了蒙古包后,主人会跟我们说什么?做什么呢?

选做题四

本文的作者是( ) ,他的代表作是( )。这篇课文的中心句是( )你还能写出关于送别的古诗句吗?请你写下来。( )