当前位置

首页 > 教案中心 > 六年级教案 > 苏教版六年级语文《负荆请罪》教案

苏教版六年级语文《负荆请罪》教案

推荐人: 来源: 阅读: 2.79W 次

  一、复习

苏教版六年级语文《负荆请罪》教案

1、分角色朗读第二幕剧本

过渡:在第二幕剧本中,我们认识了勇于改过的廉颇,对深明大义、宽容大度的临行如也有一定的了解,要想进一步了解蔺相如,还得认真地读读剧本第一幕。

  二、精读剧本第一幕

1、轻声读这一幕,想一想;蔺相如的深明大义、宽容大度体现在什么地方?

2、分组讨论。负荆请罪第三课时教案设计

3、指名说。

(行动:在路上有意避让廉颇的车子;好几天不上朝,避免与廉颇见面。

语言: 你要知道,秦王不敢侵略我国,是因为我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。要是我跟将军闹翻了,后果将会怎样?)

4、深入体会蔺相如的语言。

(1)指名说;蔺相如避让廉颇为的是什么?

(2)讨论:假如他们俩闹翻了,将会出现什么结果?

(3)指导朗读这几句话。

5、分角色朗读这几句话。

  三、分角色朗读。

  四、学生质疑。

  五、总结课文

学了本课,你有哪些收获?

  板书:

负荆请罪

廉颇 蔺相如

对不住你 过去的事别提了 要是

宽恕我

背荆条 扔在一边 避让