《假如》课后练习（二年级上册）

导语：学完课文后应该做练习，这样有利于同学们巩固课文所学知识，掌握更多课内和课外知识。下面是《假如》课后练习，欢迎大家过来做一做。

　一、根据课文组词。

寻( ) 　　哭( ) 　　良( ) 　　食( )

双( ) 　　体( ) 　　操( ) 　　场( )

二、填填记记。

假如我有一枝马良的神笔，我要给小树画一个______________，让它在冬天也能______________;

我要给树上的小鸟画许多______________，让它别呆在家里苦苦______，饿得______;

我要给不幸的朋友西西画____________，让他和我们一起在操场上______，在草地上______。

三、写写日记的格式。

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