小学语文《邮票齿孔的故事》同步练习

在学习新的一课过后，我们要通过做练习来温习知识，下面是课文《邮票齿孔的故事》的同步练习，希望大家都来做一做。

　一、看拼音写词语。

xiǎo dāo qiú zhù rénɡ rán shǐ yònɡ

zhěnɡ qí zhènɡ shì ér qiě fānɡ biàn

二、按课文内容填空。

1.( )年的一天，( )看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地撕开了，从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了( )。

2.世界上最早的一张邮票是在( )发行的。中国最早的邮票是( )年清政府发行的( )邮票。

3.邮票上印着各种精美的图案，内容十分丰富，被称为“微型_____________”。邮票很有________价值。

　　三、读读填填。

　四、我会写。

　五、科学家的故事。

苹果落地

牛顿是世界上著名的科学家。

一天晚上，他坐在苹果树下。忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。牛顿看见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢?”

“那一定是因为它太熟了。”他自言自语地说。

“可是，为什么苹果只向地上落下，却不向天上飞去，也不向左或向右抛开呢?”

牛顿发现了这个问题，就专心去研究。后来，他终于发现了苹果向下落的秘密：是地球有吸引力。

1.这篇短文共( )各自然段。

2.写出近义词。

著名( ) 奇怪( ) 发现( ) 专心( )

3.从文中找出两对反义词。( )( )

4.你想对牛顿说( )。

5.请你再写出两个科学家的名字。( )( )

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