二年级上学期语文期末考试阅读练习

　　阅读短文，完成练习。

茉莉花是我喜欢的花。它很像小巧玲珑的喇叭，花瓣像喇叭口，花萼(è)像喇叭柄(bǐnɡ)。它白天总是不肯吹喇叭，这是为什么呢?哦，也许是因为怕光亮，也许是在睡懒觉，也许是因为怕吹喇叭影响我的学习。

1、在短文中找出下列词语的反义词。

讨厌( ) 勤( ) 黑夜( )

2、填上合适的词语。( )的茉莉 ( )的喇叭

3、这段话是围绕 这句话写的。

4、用“——”画出文中打比方的句子。

这句话中把_________ 比作_________ ;把 比作 _________;把_________ 比作_________ 。

5、你会仿照短文用“也许……也许……也许……”写一句话吗?

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　　阅读。

第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心：他会不会命令我们从现在开始，都得住在树上，成天抓着藤条荡来荡去?谁知，小猴子只说了一句话：“从现在开始，每天动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落，大伙立刻欢呼起来。

(1)、用“—”画出大家担心什么的句子。

(2)、这段文共( )句话。第( )句是小猴子说的话。

(3)、小猴子话音刚落，大伙为什么立刻欢呼起来?

(4)、你同意小猴子的意见吗?为什么?

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　　阅读。(23分)

迷人的星空

晚饭后，我坐在院子里，仰着头观看满天的繁星。

深蓝的天空，星光灿烂，就像一个布满了棋子的巨大棋盘，而满天的繁星，又好像是一群调皮的孩子，不时地向我们眨着眼睛。冷眼一看，星星显得很乱，但你仔细观察，就会发现它们各有各的位置，组成了各种各样有趣的图案。有的像猎人，有的像骏马，有的像恶狼……它们把夜空点缀得格外美丽。

望着闪烁的繁星，我想起了奶奶的话：“地上有多少个人，天上就有多少颗星。每个人都有自己的星。好人的星亮，坏人的星暗。”如果这话是真的，我希望我那颗星格外明亮，把光无私地献给人间。

1.填上合适的词。(12分)

( )的天空 ( )的繁星 ( )的棋盘

( )的孩子 ( )的图案 ( )的星空

2.作者把深蓝的星空比作了____，把满天的繁星比作了____。(6分)

3.用加横线的字写一句话。(5分)