苏教版语文二年级上册期末阅读专题复习（二）及答案
苏教版语文二年级上册期末阅读专题复习（二）及答案
像
(十一)
我愿做一只小杜(dù)鹃(juān)，
天天歌唱在日月潭(tán)边，
透(tòu)过清清的潭水，
我看到了祖国大地美丽的春天。
我愿做一只小山鹰(yīnɡ)，
天天飞翔(xiánɡ)在阿里山上空。
站在高高的山峰上，
我看到了祖国首都金色的北京。
1、在括号里填上恰当的词语。
( )的潭水 ( )的春天 ( )的山峰 ( )的北京
2、小杜鹃的家住在( )，小山鹰的家住在( )。
3、你的故乡在哪个省?
(十二)爬山
星期天，我和同学们去爬山。
我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。
一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。
1、在短文中标出自然段的序号。
2、第二自然段有( )句话。
3、请按第二自然段内容，标出顺序号。
( )我们沿着山路向上爬。
( )我们登上山顶。
( )我们来到山脚下。
4、写出如 “美滋滋” 这样的词语。 (最少写3个)
(十三)
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我!”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了!”
1、请在文前的横线上给短文加个合适的题目。
2、根据短文内容填空：
( )的大熊 ( )地走过去 ( )地说
( )萝卜 ( )麦子 ( )铁锹
3、“铁锹”的“锹”我不认识，我会用( )查字法，先查部首( )再查( )画。
4、在文中找出下列词语的反义词。
干瘦——( ) 爱护——( )
5、读了短文，你想对大熊说什么?
(十四)蝉和蚕
蝉最不明白的是：养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房，总想看个究竟。
一天，他从窗口飞进去一看：呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。再看那养蚕人，听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。
“哼，偏心眼的人啊!”蝉激动了，便飞到一面竹匾上，没好气地对蚕说：“你们吞食了这么多的桑叶，人们却疼爱你们，他们太偏心了!”
蚕们并不抬头，只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来：“你们吃着人类采摘的桑叶，他们还把你们当宝贝;而我们只不过吸了点树汁，反而被人骂为害虫。这是为什么?”
1.写出下列词语的反义词。
偏心( ) 明白( ) 进( ) 2.请找出第二自然段中蚕吃桑叶的句子，抄在下面的横线上。
3.如果你是蚕，你会怎样回答蝉提出的问题?
(十五)快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪(wāi)着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗?”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐(yán)下做窝，她们不停地来回衔(xián)泥，小公鸡昂(áng)头问：“燕子姐姐，你们快乐吗?”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢?”
梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
1、短文共有( )个自然段，文中的小动物有：( )、( )、( )、( )。
2、读了短文，我知道“昂头”的意思是：
3、我会照样子写词语。
忙来忙去 ( )
( ) ( )
4、用“ ”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
5、读了短文，我知道快乐在 。
(十六)补米袋
一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。
少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。”
小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在米袋里。
1、短文共有( )自然段。
2、第( )自然段，是写小光帮助老奶奶的。
3、老奶奶开始为什么着急?
_______________________________________________________________。
4、想一想，最后老奶奶会对小光说些什么?把老奶奶说的话写出来。
_______________________________________________________________。
(十七)
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗?在身上。”小花猫添添全身，没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里!”
1、短文共有 自然段。
2、读了短文，我知道老牛的汗在 ，小马的汗在 ，小狗的汗在 ，小花猫和 的汗都在 。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
( )鼻子 ( )脚掌 ( )舌头 ( )全身
(十八)冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到法国巴黎(lí)，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人，还得了荣誉奖。
1、用动词填空。
( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴
2、用“ ”画出冼星海生活艰苦的句子。
3、你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。
参考答案：
(十一)1、清清 美丽 高高 金色 2、台湾 台湾
(十二)2、4 3、231 4、红通通 黄澄澄 笑呵呵
(十三)1、自以为是的熊 2、肥胖 大摇大摆 粗声粗气 挖 种 扛
3、部首 钅 9 4、肥胖 欺负
5、不同的植物收的是不同的部分，你要具体情况具体分析。
(十四)1、公平 糊涂 出2、呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。3、蚕吃了桑叶后会吐出蚕丝，人们用蚕丝做成丝绸。而你只是为了你自己。
(十五)1、4 2、蚂蚁 燕子 公鸡 梅花鹿 2、抬头 3、追来追去 跑来跑去 蹦来蹦去 跳来跳去4、梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢?
5、每个人的心里。
(十六)1、3 2、3 3、在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。4、谢谢你!谢谢你帮我补米袋!
(十七)1、4 2、鼻子上 身上 舌头上 小猪 脚掌上 3、摸 翻 吐 指
(十八)1、扫 看 守 抄 拉 2、在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。3、他是一个为了理想不畏艰难，努力奋斗的人。
