八年级语文《过故人庄》课后练习

导语：学习语文最重要的就是要抓住课堂。在老师讲课前读三到五遍课文，熟悉课文内容，做好预习，以便于课堂知识的吸收。

一、积累与运用

1.给加点字注音。 (注意字音和字形)

鸡黍( ) 开轩( ) 面场圃( ) 桑麻( )

2.解释加点的字。 (理解并记忆)

(1)故人具鸡黍 (2)青山郭外斜

(3)把酒活桑麻 (4)还来就菊花

(5)过故人庄

3.填空。

(1)孟浩然， 代襄阳人，著名的 诗人，他与当时的诗人 齐名，并称“ ”，这首诗是诗人隐居 时所作。

(2)全诗先叙事，交代 的原因;再写景，由 而

_____ 地描绘了一幅山村优美风光;然后再 ，写临窗对饮，畅淡农事，写出了 的田庄生活;最后写再约重阳赏菊。景、事、人融为一体。 (理解内容加强记忆)

二、阅读与理解

(一)

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

等到重阳日，还来就菊花。

4.《过故人庄》的作者是 代的 ，他与 并称为著名的

诗人，该诗一二两句写的是 ，主要表达方式是 ，三四两句写的是 ，主要表达方式是 。 (注意表达方式的运用)

5.这首诗尾联的“就”字有什么作用? (体会诗人所表达的感情)

6.分别用“/”划分下列诗句的节奏(根据音节和意义)。 (注意标准)

音节：故人具鸡黍 邀我至田家

意义：故人具鸡黍 邀我至田家

7.体会诗人所表达的思想感情?

(二)

归园田居

陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

8.查字典，给加点字注音。 (学会联系，注意字音和字形)

草盛( ) 荒秽( ) 荷锄( ) 沾我衣( )

9.填空。 (查阅资料)

陶渊明，字 又名 ， (代)诗人，诗人因看不惯官场黑暗，弃官隐居。但特别喜欢 (花卉的名称)。

10.理解性填空。

这首诗写早出晚归，披星戴月地从事田间劳动的诗句是“ 、

”，抒发珍惜这种生活，希望一直能远离尘嚣，隐居田园的诗句是“ 、 。” (充分理解)

　　参考答案：

一ǔ xuān pǔ sānɡ

2.准备 立 农事 靠近 访问

3.(1)唐 山水田园 王维 王、孟 鹿门山

(2)作客田家 近 远 叙事 平静质朴

二、(一)4.唐 孟浩然 王维 山水田园 朋友邀我作客 记叙 山村风光 描写

5.表示诗人将不邀自至，与开头“邀”字遥相呼应，表现了老友间的感情和对田园生活的喜爱。

6.故人/具/鸡黍，邀我/至/田家 故人/具鸡黍，邀我/至田家

7.表现了诗人不贪恋官爵而乐于田园赏菊的思想和对老友的深厚情谊。

(二)ènɡ huì hè zhān

9.元亮 潜 东晋 菊花

10.晨兴理荒秽 带月荷锄归 衣沾不足惜 但使愿无违