八年级语文上册第二单元测试题（ 新课标人教版）

导语：下面是八年级语文上册第二单元测试题，欢迎同学们的练习，了解自己对所学知识的掌握程度，帮助自己更好地学好语文。

一、选择题

1、下列各组加点字注音都正确的一项是( )

A.憎恶(zèng) 琐屑(xiè) 涎水(xián) 疮疤(chuāng)

B.诘问(jié) 惦记(diàn) 胡同(tòng) 凹凼(dàng)

C.哀悼(dào) 奔丧(sāng) 取缔(dì) 尴尬(gāng)

D.颓唐(tuí) 糟糕(zāo) 骷髅(kū) 伛偻(yǔ)

2、下列各组词语中书写无误的一项是( )

A.愧作 和蔼 烦躁 噩耗 B.仲胀 惧惮 眼翳 呵斥

C.潦倒 交卸 渴幕 焦灼 D.跋涉 赋闲 狼藉 伎俩

3、依次填入下列句子括号里的词正确的一组是( )

(1)我只不过替他( )了几句，说明了事实的真相。

(2)在联合国大会上，某个超级大国为自己的假裁军真备战进行( )。

(3)双方的合同，写得明明白白的，我实在不愿意再( )了。

A.辩护 辩白 辩解 B.辩解 辩护 辩白

C.辩白 辩护 辩解 D.辩白 辩解 辩护

4、下列句中加点词语使用不当的一项是( )

A.信客教地理栩栩如生，效果奇佳。

B. 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。

C. 农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。

D. 农妇把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼，连声诺诺。

5、选出句子表达没有语病的一项( )

A.品味诗文优美的语言是一种艺术享受。

B.通过两个月的实践，终于使他能够熟练地操作机器。

C.菜园里种着茄子、西瓜、豆角和许多蔬菜。

D.只要稍微深思一下，就会理解这篇文章的含义。

6、下面对内容理解有误的一项是(　 )

A、《老王》一文描写老王，主要从两个方面来写：一是写他的“善”，一是写的“苦”。

B、《台阶》一文把“台阶”作为的线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋，而

付出了艰苦的代价。

C、《背影》一文的语言朴素平实，《台阶》的语言十分口语化，《信客》的语言

既质朴又典雅，而且文中有许多耐人寻味的佳句。

D、《背影》的作者朱自清说他写本文是因他离家太久，为思念父母而写，文中

所写不是真实的事。

7、“一条围巾的价钱由六元变为两元”，如改为下列表达，正确的是( )

A.原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了两倍。

B.原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了三分之二。

C.原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了原来的三分之二。

D.原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低到原来的三分之一倍。

二、非选择题

8、填空

默写孟浩然的《早寒有怀》

____________，____________。____________，_____________。

____________，____________。____________，_____________。

9、据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃)撞伤的老人时，先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人)，然后才救助老人，请你对这位出租车司机的行为加以评论。(60字以内，要求观点鲜明，说理透彻)

________________________________________________。

10、在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中有一篇文章，写了一位在日本留学期间相识的朋友，后来他曾和鲁迅一起在绍兴师范学校任教。这个人物是谁?简要概括出这篇文章的内容。

人物：__________文章内容：________________________________________。

三、阅读题

(一)阅读朱自清《背影》(节选)，完成文后各题

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见。也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。我和他走到车上，将橘子一古脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里头没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的泪又来了。

11.结合语境判断下列每组词语中词义完全正确的一组是( )

A费事：费劲。 探：身子倾斜。

B蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 拭：擦。

C攀：抓住东西往上爬。 倾：倾向。

D搀：把一种东西混合到另一种东西里去。 轻松：不感到有负担，不紧张。

12.文段记叙了文章的中心事件，写得较详细，尤以_______________________最详，原因是：____________________________________________。

13.文段从 、 、 三个角度描绘了父亲的背影，给读者留下了深刻的印象。

14.文段用哪些词语具体地写出父亲“要爬上那边月台，就不容易了”?

。

15.分析下列语句中划线词的表达作用

等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的泪又来了。

。

16.文中最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好，为什么?

。

(二)阅读下面文章，完成文后各题。

再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……

母亲病故，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病;冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么?我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟一样等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爷，别下雨，包子馒头孝给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。

父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。

我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。看着孙子孙女围看鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。

有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。

父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。

人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药，也曾给上海一位医生去信，他用手笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。

我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了!“疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。

1985年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。

这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!

半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。噱咙中突然听到一声“崇昌——”，那声音、那语调分明是父亲!我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了!

我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上……

不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了!

我永远不能原谅自己!

17、选择恰当的词语填在文中相应的横线上。( )

A.慈祥 B.慈善 C.慈爱 D.慈悲

18、作者说“父亲也是母亲，”第2段中哪些语句体现了这一点?

___________________________________________________________。

19、“夜静静的，没有任何响动。”而“我”却分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理?

______________________________________________________________

20、“不少人说我是孝子，我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。

___________________________________________________________________

21、文章结尾处写到：“我永远不能原谅自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感?

___________________________________________________________________。

22本文与朱自清《背影》很相似，在内容上它们同是写，所表达的思想感情也是一致的。不同的是《背影》处处紧扣父亲的背影，写出了父亲对儿子的关爱，而本文则侧重写 。体现了父恩难忘。

(三)阅读《五猖会》(作者：鲁迅)，完成文后各题。

因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。

“去拿你的书来。”他慢慢地说。

这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说：——

“给我读熟。背不出，就不准去看会。”

他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

粤有盘古，生于太荒，

首出御世，肇开混茫。

就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了;那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!…

应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

他们都等候着;太阳也升得更高了。

我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。

“不错。去罢。”父亲点着头，说。

大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。

23.从全文看，作者心情的变化经历了哪几个阶段?

24.“忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷”句中的“谨肃”“蹊跷”是什么意思?为什么工人的脸色忽然变“谨肃”了?这说明了什么?

25.文中画线句的情景，使我们想起了《从百草园到三味书屋》中读书的情景，你还记得作者是怎样描述的吗?请写出来。

26.“朝阳照着西墙，天气很清朗”“太阳也生得更高了”两句运用了怎样的描写方法?其作用是什么?

27.“我”一口气把书背了下来，且“梦似的就背完了”，这里的“梦”有哪些含义?

28.文末两段写大家高兴，而“我”却觉得“似乎都没有什么大意思”，这里用了怎样的手法?反映了什么?

(四)阅读下面文章，完成文后各题。

轻点关门

(1)费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人?忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊!赶紧请他们进屋。

(2)李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳?”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。

(3)我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住一楼?”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的运动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。

(4)在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样。大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有一天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我和与妻子深深地鞠了躬，半晌，头也没抬起来。

(5)我急忙扶起来询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院里病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。

(6)送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起哪。“生活就是这样,当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。”

29.李先生夫妇两次来我家的目的分别是什么?

30.李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?

31.文章第二段画线句子表现了李先生的什么心情?

32.文章第三段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么?

33.李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人?

34.写出最后一段画线处应填写的揭示文章中心的话。

四、作文部分

35.按要求作文。

一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽;一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童……请以“因为有了期盼”为题，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③ 500字以上。

答案

一选择题 1.D 2.D 3.C 4.A 5.A 6.D 7.D

二非选择题 8.略 9.司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时

发生，司机在保护自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的。或：司机的行为不正确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不应先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人之所急。

10.范爱农《范爱农》追叙了作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇表现了作者对民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念

三、阅读(一)11.B(A：探：头或上体伸出;C：倾：动词，倾斜;D：搀：动词，用手轻轻架住对方的手或胳膊)12、父亲过铁道买橘子;这件事最能体现父亲对儿子深挚的爱。13、服饰、动作、体态。14、用两手攀两脚缩身子微倾15、“找”字表现了作者对父亲依恋不舍的感情。16、从内容方面说，表明这是第二次流泪，突出了作者和父亲离别时对父亲的依恋、感激和敬爱之情。从结构方面说，照应了前文。

(二)17.C 18.抱我串门，背我看病，搂我入睡。 19.对父亲的牵挂和思念。

20.连夜给父亲买抢救药，写信求药方，为父亲按摩，“我”在奔丧中的表现。

21.作者不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责，没有从精神上赡养父亲，表达了作者对父亲的一种内疚、遗憾的感情。

22.回忆父亲的往事 “我”孝行不孝的表现。

(三)23.高兴地“笑着”“跳着”“催”——“忐忑”“担着心”地强记——梦幻“铁钳”的帮助——热闹却“没有什么大意思”。24.恭敬严肃;奇怪;因为父亲就站在“我”背后;说明了父亲的严厉，家人、工人都怕他25.有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……26.景物描写;烘托人物内心的焦急27.在无奈的困境中，“我”自然地出现幻想“头里要伸出许多铁钳，将什么‘生于太荒’之流夹住”;它暗示了父亲下令强迫背书如梦魇一般让我讨厌28.对比;含蓄地反映了父亲的严厉对“我”心灵上的伤害。

(四)29.祝贺乔迁之喜,并提出轻点关门的请求. 完成父亲的心愿.感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照.

30.态度温和，举止文雅; 从有礼貌，尊重他人，孝敬老人，知恩必报。

31.表现了李先生当时抱歉，不好意思的心情。

32.李先生夫妇为了更好的照顾患心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼，这一片孝心使“我”感动。

33.对大家多年的照顾心存感激，知恩图报的人.

34.生活就是这样,你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福.

四、作文 略