【必备】学生周记范文汇编八篇大纲
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的学生周记9篇，欢迎大家分享。
学生周记 篇1
这星期看了《归去来兮辞》，这留传千古的名篇着实深深打动了我。
陶渊明是历史上知名的大隐，他开创了田园诗的先锋。而这首《归去来兮辞》就表达了他安于田园生活，乐于享受乡村谆朴简单日子的思想。而辞中描绘的“园日绮以成趣，门虽没而堂关”的生活画景也是文人所追求的大同社会场景。
当今社会正如陶渊明所处的那个时代。我们虽然没有黑暗的封建统治，但我们现在的整个时代都处于一种喧嚣的文化场域中。这种浮夸的风气也是我们需要躲避的。可惜今日的我们已无法再隐世不出了，因为这世上或许已经没了净土。在商业大潮的冲击下，又有谁能做到“门虽没而堂关”呢？我们现在追求的东西正如陶渊明所说，叫“富贵非吾愿，帝乡不可期”。我们所能做的只有在心灵中构建一方净土。这方净土才是我们躲避风雨的港湾。所谓“怀良展以孤往，或植杖而耘耔”。陶渊明耕种的并非是脚下的那片田地，而是心中的荒芜。我们亦是如此，要把心当作耕地，把自己所坚守的信仰、精神当作钯犁，时时翻土，经常施肥，让心中长出庄稼而非荒草。
“已矣乎！”，一声叹息，包含着陶渊明对人生的嗟叹。其实，他并非真心不想出仕，奈何世道艰险，他只能退隐田垄。试想想，一个有才华的人又如何能真正忍受孤寂的生活。所以我们不仅要保持心灵的净土，更要学会在社会上生存。其实陶渊明家境殷实，并非贫苦下层农夫，所以他能安然隐居。但我们毕竟是要生存的，所以也只能在俗世中摸爬滚打。千万不能因看不惯社会而做过极的行为，那样子我们便成了自己讨厌自己的人。在没有能力改变社会前，我们只能适应它。
所谓“归去来兮”，说的应该就是一种“仰望星空，脚踏实地”的生活吧！
学生周记 篇2
在生活中，有许多令人感动的事情，在我身上，就发生过一件深深触动人心的事。
有一天，我在电视上看见一个五。六岁的小男孩正聚精会神的听妈妈讲“小鸭子”的故事，可当他正听的津津有味的时候，妈妈说要出去看一下奶奶，可过了好长的时间，还不见妈妈回来，于是，他就去找妈妈，他在奶奶的房门口看见妈妈正在给奶奶洗脚，他呆呆的立在门口，过了一会儿，他好像明白了什么，就静静的离开了奶奶的房门口。
当妈妈给奶奶洗完脚后，又回来给孩子讲“小鸭子”的故事，可她刚一进门，却发现孩子不在，这下，她可急坏了，就在这时候，小男孩用稚嫩的双手颤巍巍的端来一盆水，给妈妈洗脚。他说：“妈妈，我给您洗脚，也给您讲‘小鸭子’的故事”……
妈妈的眼眶湿润了，跑过去抱住孩子亲了又亲，小男孩也开心的笑了。
看到这里，我的心灵猛得颤动了，这就是榜样的力量。广告中的小男孩才五岁呀，就懂得了孝敬父母，帮妈妈洗脚。我都这么大了，可我为父母干过什么呢？每当看到妈妈为生活而辛劳，为我的衣食住行而奔波，和小男孩相比，我惭愧地低下了头，想了很多很多……
就这一件小事，使我懂得了孝敬父母是一种美德，也是我们做人的根本。从现在开始，我努力干好自己的事情，并帮爸爸。妈妈干一些自己力所能及的事。现在，妈妈常夸我懂事了，笑容比以前更多了，我也比以前更快乐了。
学生周记 篇3
一周很快又过去了，在这一周里，我学习到了很多知识，令我记忆最深的是学习地震的知识。周四的第三节课是自然，王老师给我们讲了地震。大家都听说过地震。
通过学习，我对地震有了更深一步的了解：原来，岩层在受到巨大的挤压力时发生褶皱，褶皱厉害了，就可能断裂。岩层断裂时会释放出巨大的能量，使大地猛烈地震动起来，产生巨大的破坏力量，山崩地裂，房倒屋塌。这就是地震。王老师还告诉我们，唐山大地震是7.8级地震，整个唐山市一夜之间变成了一片废墟。
后来，我们看了录像，全是真实场景，是由卫星拍摄的。在地震中，房屋摇摇晃晃的突然一下倒塌了下来；桥震了一会儿，突然从中断开，压着了桥下的汽车……这一系列的惊心动魄的场面令人难以忘记，可见，地震给人类造成的损失有多大。一周眨眼就过去了，但我们学到了不少的知识，我们用盼望地心情迎接下一周的到来。
学生周记 篇4
你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，像山，我要不断攀登；你永远一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛；你永远遥不可及，像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。
你是谁？你是我的目标。我和你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你的距离。
小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次的`投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打啦，不打啦。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退却啦，但是篮球的魅力让我无法阻挡，我拾起篮球，再次练习，终于，我成啦班上打球的主力，一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。
长大啦，你是优秀的成绩。为啦你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛的盯着黑板，大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为啦什么？为啦得到你，考场上迫切的像得到你，我非常的认真，算出x=2，用手快速的在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母的欣慰，老师的表扬，希望的曙光近在眼前，我在成功啦！玫瑰花的刺依然那么显眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是无数的刺伤，我逼近啦你。
现在，你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年的文明历史，在照抄本上记录经典，为啦你，我虚心听取别人的意见，在知识的海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你的距离有多远？你在对岸，我在靠近你的海面上。
我和你的距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己的态度，一切取决于我的努力。我坚信，只要心中有你，我和你的距离就会越来越近。
学生周记 篇5
我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了，我给小狗起了个名字，叫：欢欢。
欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。
现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了。现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就想跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢！爸爸把一条棉绳子（循环的），挂在墙上，小狗看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉绳一会儿向上一回向下，可好玩了！
学生周记 篇6
今天，老师让我们做沙拉。
我心想：怎么做呢?我只带了苹果，橘子和猕猴桃能做出什么呢?我反复地问自己。看着别人带的水果种类都比我多，我就更着急了。老师将我们分成两组，还要进行沙拉大比拼，我岂能落后。我先用橘子瓣沿着盘子围了一圈，老师帮我切了一个半圆形的“苹果馍”，还把边雕成锯齿状，我把它放在盘子最中央。然后用三根牙签把剩下的橘子瓣插成三个“糖葫芦”，在将这三根“糖葫芦”插在苹果上，用香蕉皮撕成细条，将三根“糖葫芦”顶端扎紧，上面放了一个小猕猴桃，将牙签露出的头盖住。老师从办公室拿来了火红的山楂，切成了一百八十度的半圆形状。我把它放在了橘子瓣的外圈上，苹果片粘着盘子的最外，觉得缺点什么，我就在每个苹果片上面用番茄酱点了一个小点儿，这样感觉就更漂亮了。最后我又用苹果切了三个桃心，再用番茄酱涂了色，放在盘子里做点缀。我的沙拉太漂亮了，我给他起了一个好听的名字，叫“心心相印”。
开始吃了，我弯下腰把猕猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫芦’”用牙签一个一个扎着吃，味道还不错……
今天，我不仅亲手做了沙拉，品尝了自己“杰作”的味道，等下次辛苦的妈妈过生日时，我要给她做一个更棒的沙拉。
学生周记 篇7
高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯，我也因为爱看书，明白了许多道理。
有一次我爸爸去买书，爸爸在门口等着，我左挑挑右选，最后我的目光落到了一本叫《洋葱历险记》的书皮上。我便打开了书，慢慢读了起来。过了一会儿爸爸叫我，我这才反应过来已经过了好长时间了。我飞快地拿上这本书到收银台付的钱就和爸爸走了。
到了家，我就迫不及待地把书翻开，津津有味地看着。可刚看到最精彩的时候，妈妈叫我出去玩。我没理睬，接着看我的书。妈妈看见我没理她，就对我又拉又叫，我极不情愿地和妈妈出去了，玩的时候我心还在那边儿书上呢。
回到家的时候我又飞快地拿起那本书。不知不觉的到了吃饭的时间，妈妈叫了好几遍，我随手拿了一个包子，一边吃一边看着。妈妈看我一直在看那本书，什么事都不做，就说了我一顿。我就哭着回了房间。过了一会儿，妈妈来到我的房间，说：“你看书，我并不反对，可是你不能什么事都不做就一直看，你要先做完事后再看书。”
从那以后，我懂得了看书要分场合，分时间。我和书的故事还会继续。
学生周记 篇8
今天，我和妈妈去超市买了一个营养早餐搭配的电压力锅，准备回家自己做蛋糕。
回到家中，我便迫不及待地拿出了压力锅和发酵粉、面粉、鸡蛋、奶粉等做蛋糕的材料。
我先把两个鸡蛋打碎，倒在碗里，白白的蛋清里有两个晶莹剔透的蛋黄，真是好看极了！然后我又朝里面加了几勺的白砂糖，不停地搅哇搅哇，说明书上说要搅十五分钟呢！可是，我刚搅了五分钟就搅不动了，我的手腕真酸呐。妈妈便安慰我说：“没有关系，这个你们小孩子本来就搅不动，还是我来弄吧！”等搅好的时候，我惊奇的发现，蛋液上全都是泡沫，这泡沫好玩极了！体积也变大了，从薄薄的一层变成了厚厚的一层！更厉害的是，蛋液竟然变白了！
我们又把发酵粉和面粉搅和了，倒入了蛋液中，不停的搅呀搅呀！终于把它们搅均匀了！
然后，就到了最后一步了。我把蛋液倒入锅中，煮四十分钟。我想：就凭这么一点蛋液能变成大蛋糕吗？好奇怪。在这个时候，我突然发现时间过得好慢呀！终于，在我的千等万等之下，时间终于还剩三分钟了。在这时，我闻到了一股扑鼻而来的蛋糕香，哇！我想：这个蛋糕一定又松又软，又大又厚！总之，一定很美味！终于，蛋糕出炉了，我迫不及待地掀开盖子，哇！蛋糕又松又软，而且真厚呀！我咬了一口，哇！蛋糕的香味在我的口中漫延开来，口感真是太舒适了！
啊！做蛋糕真有趣呀！
