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【热门】我心中的好老师征文15篇大纲

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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。相信许多人会觉得征文很难写吧,下面是小编整理的我心中的好老师征文,希望对大家有所帮助。

【热门】我心中的好老师征文15篇

我心中的好老师征文1

他,只是一个普普通通的美术老师,但在我心目中,他却是一位关爱我们的好老师,他就是余老师。

余老师长得不帅,声音不美,他留着板寸头,黑黑的头发一根根地竖起来,黑黑的皮肤透着包公般公正无私的气质。和蔼可亲的他经常引得我们哄堂大笑,惹我们喜欢。

但余老师也有严厉的时候。如果谁惹了余老师,他就会把手背贴在惹他的人的脸上,然后用另一只手拍打贴在脸上的那只手,假装打我们,不仅在我们班,别的班的同学们也经常受到这样的“打耳光的惩罚”。

记得还有一次,我在家看动画片,看着看着,我就入迷了,连铃声都没听见,所以忘了时间。当我想起要上学时,已经迟了。我急匆匆地来到教室门口,不敢进去,怕老师惩罚我。这时,余老师来了,他见我不敢进去,便把我带进了教室,我才避免了迟到的惩罚。

余老师就是这样一个既幽默又关爱同学的好老师。

我心中的好老师征文2

她,有一双明亮的眼睛,一双灵巧的手和一颗爱学生的心……她就是我们的好老师——刘老师。

刘老师那双炯炯有神、会说话的眼睛就像是我们学习生活中的指示灯,总能带给我们教育和鼓励。当我们在课堂认真听讲、踊跃发言的时候,她的眼里流露出一丝高兴的神情,像是在说“不错呀,继续努力!”当有同学上课不听讲时,老师的眼睛一下子变得圆圆的,流露出严肃的目光,好像在说“不许开小差,认真听讲!”他们立刻做好了,听起讲来……记得我有一次没考好,正当我垂头丧气的时候,刘老师走过来看看了我的试卷,用鼓励的眼神看着我,微笑着说:做错了没关系,只要你把错误改正了就好。”刘老师的那一句话给了我莫大的鼓励!她用目光把我们引向正确的方向!

老师还有一双灵巧的手,那美丽的手总能让我飞向知识的天空。每次,我们把作业写好,交给刘老师的时候,她的双手又开始忙碌了起来。她的手紧握着笔,一个接着一个的把对勾画好,不对的地方,她又总是用手指着,耐心地给我们讲解起来。记得有一次,刘老师在给我们讲课文《卖木雕的少年》是令我最难忘的一节课。刘老师讲课的时候,双眼包含着激情,双手不停地在空中比划着,像一只优美的蝴蝶在翩翩飞舞,当讲到那个天真的少年的时候,老师的手指着黑板,身子又稍稍前仰,绘声绘色地讲着,她讲的非常生动,仿佛那个少年就站在我们的眼前,我们更加深刻地领会了课文的内容。

刘老师最主要的是有一颗爱学生的心!有一次,我遇到了一些不会的题,老师看出了我的心思,便过来为我讲解:“你看,仔细读,它就在短文里……”我听地津津有味,很快就做对了。老师摸摸我的脑袋:“难题其实就是纸老虎,你要仔细读题,认真思考,就不会难倒你了”。她的眼里和嘴角都挂着和蔼的笑容。还有一次,中午,我和几个同学等别人都回家了以后,留在教室打扫卫生。我们扫地、擦黑板、摆桌子,干的可卖劲了。正好刘老师看见了,又高兴又心疼地说:打扫卫生是好事,但以后到大课间了再打扫,别把自己累坏了。”我听后感觉刘老师就像妈妈一样!

这就是我心目中的好老师——刘老师。她用无私的爱浇灌着我们,让我们快乐地学习,幸福地成长。同学们,你们羡慕吧!

我心中的好老师征文3

每当有人问我我心目中的好老师是什么样子的,在我的脑海里马上会出现这样的身影:二十几岁,高挑的身材,乌黑的秀发,一双明亮的大眼睛。她就是我们的语文老师,也是我们的班主任——张老师。

张老师虽然年轻,但却像母亲一样呵护、关心着我们。

记得在一次体育课上,我们班在练习迎面接力比赛。在轮到我跑的时候因为太着急,一不小心就和地面来了个“亲嘴”。正巧被路过操场的张老师看见了,他急忙跑过扶起我,问我哪里受伤了,我用呜咽的声音说:“脚和手都很痛”。老师马上将我的裤腿挽起,一看擦掉了一块皮,老师二话不说的就抱起我往学校的医务室跑去。直到学校的医务人员将我的伤口包扎好,说没什么事的时候,老师眉间的乌云才慢慢散去,并再三的叮嘱我一定不要沾水,也不要去碰它,这时我的心里暖暖的。一天两天过去了,我的伤口也渐渐的好了,但是老师当时着急的神情就像腿上留下的淡淡的印记久久不能忘记。

别看平时张老师对我们呵护有加,但当我们犯错误的时候张老师则会严厉的批评我们。

平时我是一个非常听话的孩子,但在一次语文课上,我和同桌在讲小话,被张老师锐利的眼睛看见了,他对我微笑了一下,我下意识的认识到自己错了。可没过几分钟,我又和同桌讲起来了,这一次张老师不是对我微笑了,而是用严厉的声音叫我站起来,问我:“你知道老师为什么叫你站起来吗?”我说:“知道,因为我上课讲话”。接着老师讲了上课讲小话对学习的影响。虽然老师没有狠狠的批评我,但我深深的知道自己做错。从那以后,我上课再也没有讲小话了。

有人把教师比作红烛,燃烧自己,着亮别人,也有人把教师比作天上最明亮的星星,但在我的心目中张教师就是我们的第二个妈妈。因为她给了我父母般的疼爱,让我在学校这个大集体快乐的生活,教会了我很多知识以及做人的道理,在这里我想大声的说一句:“老师,我爱您”。

我心中的好老师征文4

在你学校,你最喜欢哪个老师?问我?科任老师嘛,那就是我们的美术老师了。

我们的美术老师姓梁,她也教我们学校的国画课外小组。她长相也不错,长方脸上顶着一头乌黑的头发,头发下面是两条黑黑的眉毛,眉毛下面是一双不大不小的眼睛,眼睛下面是一个翘翘的小鼻子,在下面是一个红润的小嘴。

她总是鼓励我们,有一次,梁老师让画年历,我后面的×××特别喜欢画漫画,这次,他画了一个漫画人头和漫画蛇尾巴,还给这个“怪物”起了个名字,叫:“人头蛇尾”。尽管他画成这样,梁老师还说他画的很好看,很有创意。

她讲课也很生动,总能给我们带来思路,而且,每次她都是先把纸发下来,这时如果你已经想起来画什么了,你就可以先开始画,如果你没想起来画什么,你也可以等老师讲完课在开始画。

我最喜欢的科任课是美术课,我最喜欢的科任老师是美术老师!

我心中的好老师征文5

大眼睛,小嘴巴,梳着马尾辫儿的,就是我心目中的好老师——蔡老师。她不仅是我的音乐老师,也是我的舞蹈老师。

记得在五月份上旬,蔡老师把几个学舞蹈的三四年级的同学叫在一起,说:“在20日时我们要去松江大剧院参加校园情景剧比赛,我们要表演的作品是快乐的星期天,从今天开始排练。”说着,带我们进了音乐舞蹈教室,开始了训练。在教室里,蔡老师打开了电脑,让我们在大拼屏幕上看着“成长变奏曲”的视频,边看边学,蔡老师看得很专心,边看边跳,忘记了在周围的我们。就这样看了四五遍后,她仍然全神贯注地盯着屏幕,可我就受不了,觉得脚又酸又痛,好想坐下来休息一下啊!于是,我走来走去,一下碰碰膝盖,一下摸摸脚,还不时抖抖腿,想让蔡老师知道:我的腿酸了,想坐会儿。果然被蔡老师发现了,她清清嗓子,说:“大家站着很累吧!搬个椅子坐着看最后一遍,然后我们开始学动作。”刚说完,蔡老师对我笑了一下,好像在提醒我:“我知道你很累,我站着也很累,但是上课要认真,可不要开小差啊!”蔡老师这么对我一笑,就让我认真上课,并没有当面批评我,没有伤我的自尊,这让我很感动。

马上要接近二十日时,我们已经学好了动作,进入紧张的练习中来了。一天,我发现我的动作最不到位,表情也不好,蔡老师也不再夸我好了。但因为没时间再教别人,所以只好选我。于是,我在训练时就不认真了,老是出错。蔡老师好像知道了,便天天微笑着看着我,每次在我剧情多的地方训练多次……蔡老师的行为让我找回了自信。终于,在比赛中我们表现突出,得到了一等奖,准备七月份到市里再进行比赛。

我相信,在我心目中的好老师——蔡老师这样一位好老师的指导下,我们一定能成功的,加油

我心中的好老师征文6

当晨曦的第一缕阳光再一次照耀在这方土地上时,她,与往常没有什么不同,早早地,就来到了这所学校,亦或,在班级教室里;亦或,在办公室里。近三年,不论春夏秋冬,只要可以,她都会如此。尽管——可能在一天当中,我班都无她的课。但似乎,只要每天早早地来学校看看我们认真学习的样子,这,就是她最大的幸福。尽管,我知道,这也是她工作的职分之一,但每天她那欣慰的笑容告诉我:不尽全然如此。

她,是上初中以来第一个当我们班主任的老师,在我的印象当中,她一直是用她的慈爱来浇灌我们的。每当我们任何一个犯错误时,她无不是用她的包容与理解来教育我们,给我们讲道理。尽管对于现在这一年龄段的我们来说,这招对我们只会产生“左耳进,右耳出”亦或是“今日记,明日忘”的效果,但她的用心,耐心与细心,少说也会有一丝小感动,这,也就是我们“改邪归正”的动力吧!从初一一直到初三,不论是哪一位老师,都曾说过我们班的班风挺好,但谁又有提过,这其实与她有很大关联......

她,只是我们班的历史老师,却是我们班的班主任,觉得这有些离谱,但这却又是事实。因她的教导,我们班的历史成绩一直名列前茅,出类拔萃,都说是因为她是班主任,当然对历史倍加关注,但她却又不曾落下过我们其他的科目。历史课,是我们一直都很喜爱的课,只因老师那生动的讲课,让我们感到趣味十足,甚至有时候,讲着讲着,老师会不由自主地讲到当今社会,这更让我们提足了劲....还记得,每当我们班出现一些问题时,老师都会花费她宝贵的上课时间来跟我们说说她儿子读书时的故事。这让我们从中感悟到很多,明白了许多,所以,真的要说声“谢谢!”。

我心目中最好的老师,一直是她。因为在我们犯错时,是她以她的耐心来帮助我们发现并解决问题,是她经常花费她宝贵的课堂时间来讲她与她儿子的故事,是她每天放学之后的那一声“路上小心!”让我们心中感受到那一瞬间的温暖......这一件件细微的小事,都是我喜欢她的原因。

她,就像一位母亲,无微不至的关怀我们,母亲是慈爱的,她,一直都是。尽管有时候,我们惹得她非常非常生气时,她那严厉的眼神与愤怒的话语,有时候甚至会说:“都说慈母多败儿,我就是太纵容你们啦!看我以后怎么对你们狠起来!“虽然有时候她真的会说到做到,对我们严格了许多,但她那严厉之外的关怀与慈爱仍清晰可见:说话时仍然是那样的轻柔,放学之后的那一句”路上小心!”,似乎从未改变......

她,姓邓,叫邓玉琳,我心目中最好的老师形象。这个名字,虽平凡,但它在我心目中的地位与意义,是那样的不凡,现在是,今后还是!

我心中的好老师征文7

春回大地,万物复苏,小草悄悄的露出了尖尖的脑袋,冲我和善地笑了笑,阳光懒洋洋地照进教室,同学们叽叽喳喳的吵闹声也渐渐吸引了小鸟的注意,黄鹂在枝头唱起歌谣,柳絮飘在空中引来阵阵微风,老师踩着艳丽的高跟鞋,一步一步的往教室走去,望着自己的学生,也只是抿了抿嘴唇,笑了笑,铃声响起……

那老师是董超老师,我心中的好老师。

回想过去,生活的一点一滴,都是一片片绿叶;时间的一丝一缕,都是一颗颗宝石;董超老师对我一朝一夕的感情,更像是千丝万缕的丝绸,将我紧紧包裹。

朗诵对我来说,一直像一条波涛汹涌的长江,想要成功,我就必须越过它,才能继续走未来的路。

20xx的冬,当所有人都在暖烘烘的教室里上着自习课时,我们八人组成的诗歌朗诵小组还在有些冰凉的走廊训练。

“诗,是生活的翅膀,带我们……”

“这里要高昂一些,重来。”董超老师带有侵略的嗓音,幽幽的响起。

排练的气氛一直在蔓延,我的心像是运动完一样,砰砰的跳个不停,我能清楚的感受到脸的热度一直在上升。

“来,下一个。”

“雨后的小路,比铺满阳光...”

还没说完第一句,董超老师便打断了我,看着她紧锁的眉头,我瞬间觉得无能无力。

“声音太细了,动作僵硬,重来一次,试着放松自己的心情,想想你正走在美丽的小路上。 ”

听完之后,我慢慢的闭上眼睛,回想着第一次的朗诵,和老师指导的方法,把它慢慢融化成春风,慢慢飘进心里,轻轻记在心上......

回到家后,训练也一直没有停过,我试图去寻找当时写诗的情感,可它却好似在和我捉迷藏,一直不肯出来。但到最后的时刻,我经过同学于嘉的点拨,如梦初醒,再一次试着去练习,令我没想到的是,我成功了。

一星期后,在董超老师的检查中,我成功的跳过了这道看似困难,但又简单的坎。当看到董老师眸子里的.温柔时,我的心情也渐渐明朗起来,那时连我自己都没有察觉到自己的嘴角在微微上扬。

……

“上课!”董超老师的这一嗓子,把我拉回了现实,我抬头望了望窗外,闻了闻小草独有的清香,捧着散发墨香味儿的语文书,伴随着老师甜美的嗓音,开始我一天的美好生活。

或许,董超老师每一次的不经意都会触动我心里最柔软的地方,我想,流露在骨子里的不只是血脉,还有董超老师对大家浓到化不开的感情吧……

20xx年的春,三生有幸,我遇心师。

我心中的好老师征文8

我升二年级时,有一位老师让我们大家忘不掉,他应该是我心目中最好的老师了。

那是一个炎热的夏天,我高兴地去一年级的教室,准备听以前的老师分配班级。我被分到了二(3)班,那里有许多我不认识的人,我不怎么敢说话。自我介绍时,我鼓起勇气说:“我相信我二年级一定能当上班长!”台下没什么反应,那位老师却对我说:“我要看你的成绩哦。”我很高兴,老师没有觉得我很天真,优秀作文400字《我心目中的好老师征文作文400字》。

我很努力很努力地学习。终于有一天,老师把我叫到了办公室,对我说:“你的表现很好,我决定让你当班长。许峻豪是副班长,你去告诉他一下。”我激动啊!赶紧去告诉许峻豪,他也看起来很高兴,很激动。

从那以后,我每天都用心地学习。老师也微笑着给我们上每一堂课。

但是,美丽时光好景不长。老师,不再是我们的老师了。

那事,起于一次中午,我带着班级去食堂吃饭。吃完饭,发现老师不见了!我问了大家,大家都不知道,我很着急。

午自习,一个陌生的女老师对我们说:“你们的老师不教你们班了。”说是怀孕了什么的。我们都很伤心。

我们断断续续又换了两个老师,伤心了两次。为什么?为什么只有我们班……

那位老师,教我们的时间虽然不长,但我们大家都深深地铭刻在心:老师,我们爱您!

我心中的好老师征文9

生命如歌,桃李芬芳;生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们,是您用微笑诠释了人间最美!

——题记

在白云和白云之间,在星辰和星辰之间,您执着地寻觅着属于我们的那片深邃的蓝天;在历史和历史之间,在歌谣和歌谣之间,您冷静地审视着那书卷上铿锵诗句;在一棵心灵和一棵心灵之间,您记下那声挚爱的感叹……

那时,我们初二,您刚教完初三,被学校分配到我们班;那时,我们的成绩一塌糊涂;那时,您扎着马尾,一脸严肃地告诉我们,您将成为我们的任课老师。那时,我们心生抱怨:怎换来一位如此严厉,不苟言笑的老师。我们课余不断怀念着前任老师的诙谐幽默,却把您对我们的爱置之不理。

后来您剪了一头利落的短发,我们真的觉得美多了,亲切多了;您用自己那颗爱我们的心教育着我们,鼓励着我们,您的谆谆教导,您的书案备课,始终在我们的脑海中挥之不去。渐渐地我们的成绩有了好转,这都来自您日夜的操心啊!虽然我们嘴上还一如既往地说您有多么严,多么的不苟言笑,但是,您知道吗?在我们的心中已经认可了您,我们也愿意开始用心去与您交流,我们也已经把您当成学习中有幸结拜的良师!

再后来,您的课堂上不再是死寂一般的沉静,取而代之的,是同学们带有尝试性的回答以及您赞许的目光。您的目光给予了我们力量,您的微笑给了我们自由遨翔于书海历史画卷的自信,您的话语同样给了我们飞得更高的梦想。

老师,您所为我们付出的,我们时时都铭记于心底,深深藏于脑海,您的恩情,您的心血,我们无以为报,现在,我们所能做的,不过是认真汲取您所灌输给我们的知识,借着您舞起的微风扬帆起航。

老师,感谢您选择相信我们,感谢您坚持留下来教我们这个基础薄弱还时不时惹您生气的班级;当我们听到在两个班中您毅然选择继续教我们时,我们真的好开心,好兴奋,因为我们的心目中您是一位称职的好老师,我们不想让您走;当时我们恨不得上前紧紧拥住您说声谢谢!也是因为您的留下来,让我们对这门科目还存有信心,让我们知道我们并不差。

老师,您所教给的不有仅是课本上那些知识,您给的是自信,给的是包揽整个世界的勇气,我们的青春也因您而精彩美丽……

每每想起您的微笑,都给了我们前进的不竭动力。您用黑板擦净化了我的心灵,您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添智慧,是您让乏味无奇的文字在我的世界里灿烂多彩,增添光彩;也是您赐予了我一颗无比热爱于文学的心,您,永远都闪烁在我的脑海里,您也永远地成为我心中那不灭的灯;

您,亲爱的张老师,也许不久后的我们将会分别,但是我们始终不会把您给忘怀。张老师,愿您永远都是快快乐乐的,就像现在一样一直幸福平安下去。

老师,有一支歌,它会静静地为您谱着爱的曲子,用它跳动的旋律,舞动的音符,永远地为您吟唱,永远为您祝福;岁月将为您雕塑,世界将为您永恒,我们将为您绽放。

——后记

我心中的好老师征文10

在生活中,我有一位好妈妈,在生活中,我有一位如妈妈般的好老师——陈老师。陈老师是那么的和蔼,那么的可亲!

星期一上午,我拖着脚步,不情愿的被妈妈送到了学校。一早开始就心不在焉。叮铃铃??上课铃声响了!同学们都拿出数学书安安静静地坐在位置上准备好上课了。陈老师轻咳了一声就开始讲课了。陈老师的课生动有趣,每次我都听得津津有味。但是,今天我却在陈老师上课的时候做起了小动作。正当我玩着小玩具时,同桌碰了碰我的手,并用手指指前面。我奇怪地问:“老师又没看到,有事吗?”话还没说完,另外一位同学小声地说:“你没发现老师的声音很沙哑吗?脸色也不怎么好吗?”我抬头一看,默默地把我心爱的小玩具放进了抽屉。听着老师略带沙哑的嗓音,我沉浸在数学知识的氛围当中??

下课铃声响起。我的脑海中闪过了陈老师为我们做的种种——张言康刚到我们班时,由于他身体过胖,自理能力有所欠缺甚至连上厕所都有困难,陈老师每次都亲力亲为地帮助他。还有另外一个同学,由于早晨吃了不消化的东西,在上课期间出现呕吐,大家的第一反应是捂住鼻子并开窗户,而陈老师却赶紧拿来煤灰盖住呕吐物,拿来扫把清理干净。除了这些,陈老师还为我们做了许许多多。我不禁为自己在课上做小动作的行为感到愧疚,陈老师带病为我们讲课,而我却因为自己的原因排斥上课,只考虑到了自己。我想:如果老师只考虑

自己,也可以以感冒为由不来上课。但陈老师坚持来了,为我们树立了一个好榜样,好形象。我越想越为自己的行为感到后悔与懊恼!我主动向老师认错,老师轻轻地用手摸摸我的头,那温度如妈妈的手,她没有指责我却用和蔼的口吻安慰并原谅了我。

我喜欢我们的陈老师。不仅因为她在生活中对我们给予帮助,如母亲般的爱,还因为她的教课方式。陈老师教课的方式与其他老师不同。她常常在上课时用讲小故事的方式导入,激发了我们对上课内容充满了兴趣,从而大大提高了我们对课程内容知识点的掌握。

陈老师,是您,将我们带进了课堂;是您,用知识浇灌着我们。您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的陈老师。我爱您,“妈妈”。

我心中的好老师征文11

做完作业后,我捶着酸痛的腰背,躺在阳台沙发上,目光顺势定格在深邃的夜空:天空中的星星闪烁不定,像一颗颗无比闪亮的宝石,更像老师那一双双充满智慧和童趣的眼睛……

仰望星空,我的思绪不禁飘到了六年级刚开学的那两天。

记得去年刚开学报到的那一天下午,同学们抱着对新老师的期待陆续走进教室,七嘴八舌地议论起来,整个班上比自由市场还要热闹。倚靠在讲台边的陈老师有些生气,大叫道:“安静!自己检查《暑假作业》。”然后,又提高了声音,“秦璐瑶,到前面来管着纪律,再说话者就把他的名字记到黑板上!”同学们见“师颜大怒”,忙闭紧嘴巴。而我的心猛地一颤:老师是在叫我吗?她怎么会认识我?我们不是素昧平生吗?

怀着惴惴不安与激动无比的心情,我走上讲台,望着同学们埋头检查作业的样子,我暗下决心:今天一定要管好纪律,不能辜负新老师对我的“宠爱”。可转念又想:这新老师怎么这么懒呢?自己不会下位去管一管学生?疑惑终究只是疑惑。事后我知道了其中一个困惑,原来陈老师在知道要接我们这个班时,早已与我们五年级的班主任做好了“交接”工作,对班上的同学也是“了如指掌”。啊,陈老师,您真是一位细心而负责的好老师啊!

第二天清晨,当我一踏进校园时,就看见陈老师正一瘸一拐地在校园里“艰难”地“前行”,好似一只笨拙的企鹅,我不禁小声嘀咕:“昨天报名时我就发现老师的腿不太正常,难道她是先天性瘸子?”我悄悄地尾随其后。爬楼梯时,陈老师更是费劲。只见她两手紧紧抓住楼梯扶手,先将右腿迈上台阶,待右脚站稳后,又将左脚挪了上去。遇到有同学从身后想超越她时,她就侧过身子,微微一笑,待没人时,她就又这样一步一挪地继续“攀登”。要知道,我们的教室在三楼,总共有44节台阶,普通人爬上去也会喘,更何况是这样一位“瘸子”呢?望着陈老师笨拙的背影,我的心中涌起一股暖流!啊,陈老师,您真是一位和善而坚强的好老师啊!

第一节课后,我捧着数学作业本走进办公室。只见陈老师坐在椅子上,左腿跷在一张凳子上,好几位老师都围着她似乎在查看什么。好奇心驱使我悄悄地走了上前,探出小脑袋瞄了一眼:陈老师的裤角卷着,露出了她受伤的脚腂。“哇!老师的踝关节肿得像象腿那样粗,青中泛红的淤血面积比我的手掌还要大。”我惊讶得张大了嘴巴。这时,我听见一位老师心疼地说:“陈老师呀,你的脚被车撞得这么严重,在家卧床休息才好得快啊!干嘛要来学校受这份苦呢?”陈老师笑了笑,放下裤角,说:“这点伤算不了什么。现在刚开学,每个教师的事情都较多,如果我一休息,那我班上这65枝‘幼苗’怎么办?校领导肯定又要找人帮我代课,那多不好意思。”听了陈老师这一席话,我的敬佩之情油然而生:原来,老师并不是先天性的瘸子,她是在受伤的情况下带病坚持上课。啊,陈老师,您真是一位爱生而敬业的好老师啊!

……

正当我沉浸在往事的回忆中,妈妈推门而进,“璐瑶,睡吧!”“嗯!”我收起思绪,带着对陈老师的敬佩与赞美钻进了被窝里,可翻来覆去,怎么也睡不着,而夜空中那颗最闪亮的星也仿佛成了陈老师的眼睛……

我心中的好老师征文12

多年的学习生活过去了,我也快升入六年级了,可我们的班主任徐老师却让我难以忘怀。徐老师曾经为了我付出了很多。

每一次期末快要来临时,徐老师都要为我补习,要我做阅读、背知识大全等,可我却不知道用心,不知道徐老师是想让我在期末取得好成绩。很多次,我都会因为没有完成徐老师的作业而逃跑,如果要说做,也不过是随便做做罢了。有一次,我记得那是大雪纷飞的傍晚,徐老师手头还有点事,让我在办公室等她,我等了一会儿,见徐老师还没有来,把作业摊在桌上,便自己背起书包便走了,徐老师到教室不见我人,急的满学校的找,还差点摔跤,又打电话给家长才知道我已经回家,这件事让我心里很是内疚。每当我有不会的题目 时徐 老师都会静静的站在我身后,耐心的分析讲解,有时候,校园里都静悄悄的,所有师生都走光了,只剩下树声、风声、小鸟的喳喳声 和徐 老师的讲课声。是徐老师用她的爱心浇灌了我,让我这朵枯萎的小花也能茁壮成长。

对我的犯错,徐老师会用她的方法让我认识到自己的错误。记得那一次,徐老师在大课间让我和另一位同学补作业,做着做着,我耐不住了,脑中有了一个念头,虽知道那是不对的,是一个十足恶作剧,到我还是忍不住做了,把吴梦婷的u盘放入张泽元的铅笔盒中,害的吴梦婷的u盘找不到了,而u盘里是等下班队活动的内容,找不到u盘把吴梦婷急疯了,吴梦婷还把这件事告诉了徐老师,徐老师听闻后,把我和冯明宇叫到了办公室,问我们这件事,开始我不承认,徐老师就不厌其烦的诱导我们,晓以利弊,没有一句狠厉的批评和不信任,最后,我们坦白的承认了,徐老师见到我们知道错了就欣慰的笑了。

这就是我的好老师,有足够的耐心和爱心,尊重每一个学生,用心用情来浇灌我们,让我们茁壮成长。

  【2】我心目中的好老师征文

我心中的好老师征文13

“好老师”这三个字,看似简单,但是,它的包括面却很广,像关心学生、认真讲课、作业及时批阅等等方方面面,都是衡量一个好老师的标准。在我心中,陈磊老师就是当之无愧的好老师,好“妈妈”了。

为什么说是好“妈妈”呢?因为陈老师对我们无微不至的照顾和关心使我们班每一个人都深受感动。无论是一声咳嗽、一个喷嚏,无论她在批作业、讲课,都会立刻说:“怎么?你生病了吗?病得厉害吗?如果不行,我叫你家长把你接回去看看,病好了再来。”如果那位同学说没事,那陈老师也要嘱咐一句:“好吧,那你多喝些水,不要再剧烈运动了。”这一句句话中,体现的不只是老师对我们的关心,还表现出师生之间的情感,是那么深,那么浓。

她不只关心同学们的身体健康,还关心我们的学习。讲课便是其中的一种。

好的课堂效果,离不开老师课前的精心备课,怪不得我每次听陈老师讲的课,都如痴如醉。陈老师的讲课语言通俗易懂,有时,看课堂气氛过于紧张了,她还会插进几句幽默风趣的话,调解一下这种气氛,不过马上就会回到主题上。听她的课,简直就是一种享受呢。

说起课后的家庭作业批阅情况,陈老师一定会得满分,不信吗?那我说给你听:每天,我们的语文作业只有两三种,虽然很少,但如果全班53个同学的作业加在一起,那得是很多吧,把这么多的作业全部让陈老师一人批阅,那得需要多少精力和时间呀。但陈老师一直在努力坚持着,力争做到一天之内批完。如果把批好的作业发下去之后,有的作业上有错题,在语文课上,老师哪怕不讲新内容,也要先让同学们把错误改过来才行。

陈老师工作认真负责,生活上对学生精心呵护,真是我们心中的好老师!

我心中的好老师征文14

都说老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵;都说老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。在我成长的道路中也到处留下了老师的足迹和身影。

记得在幼儿园时,我还是个无知的儿童,也许是因为小时候眼睛大的缘故吧,老师好像特别喜欢我,她经常给我一点玩具,还教我一些简单的数字,语文知识。

当时的我特别淘气,上课时到处乱跑,不仅撕烂了老师为我们准备的数字卡片,而且还把小椅子也推倒了,妈妈在一旁直摇头,对着老师苦笑。可老师却说:“淘气是孩子的天性嘛,你的孩子还是很聪明的,只要现在多努力,长大后肯定也会有大成就的。”老师安慰完妈妈后笑眯眯地向我走来。这时,我看着老师的眼睛,仿佛听到了老师用她那鼓励、亲切的眼神对我说:“小宝宝,好好学喔,这样长大之后才会有成就。”这目光胜过了千言万语,犹如一股暖流滋润着我的心田。我不好意思地吐了吐舌头,乖乖地把小椅子扶起来,静静地坐在了上面。老师看了欣慰地笑了。“下面开始上课罗!”老师用银铃般的声音说:“1像小小火柴棍,2像鸭子水上漂……”老师边教我们朗朗上口的顺口溜边耐心详细地给我们讲解着。我听得如痴如醉,一会儿就入了迷。“下课了!大家都去玩吧。”老师再次向我走来,轻轻地抚摸着我的头,呵呵呵!老师又笑了,露出了两个甜甜的酒窝,在我眼里这就是一道无比亮丽的风景线。

记得有一次,我作业忘了带,可是又不敢跟老师说,等到老师发作业成绩的时候,我还是没说,我以为可以逃过一劫,但那天正碰上学校检查,老师便知道我没有交作业,在下课时把我叫进了办公室,用严厉的话语问我:“你是不是没交作业。”我从没看过老师这么严肃,于是我“哇”的一声就哭了,我以为老师不会再逼问我了,可是却恰恰相反,老师更严厉地说:“别哭了,到底交还是没交?”我只得摇了摇头。我以为老师会把我打一顿,没想到老师的眼神却从严厉变得温柔了,她为我拭去眼泪,用轻柔地语气对我说:“别哭了,下次一定要交,就算写不完,也要跟我说,我会帮你的。”我点了点头,老师又说:“知错就改,才是好孩子嘛。”然后,老师就带我回教室了,她要我安静地反省一下。

春去秋来,日复一日,我终于在老师的细心辅导下学会了许多东西。

我深深地感谢我的老师——我的启蒙老师,感谢她用爱心、耐心、恒心和专心扶着我一步步走向知识殿堂。

我心中的好老师征文15

人生是一场美丽的相逢,遇见你是其中浓墨重彩的一笔。

初见时,我站在办公室里局促不安,你的声音从走廊处传来,我闻声转头,你从门外走来,举手投足尽是儒家风范,在我记忆里留下了鲜明的痕迹。

或许是因了这份虚无缥缈的气质,我一直颇喜欢你的语文课,尤其喜欢听你讲古文。每当你翻开书本,一字一句地缓缓诵读时,仿佛有繁盛的花枝密密地延伸,触手可及的生机,晕开了文人骚客感时伤怀的墨迹,令人感同身受。与其他语文老师相比,你随性,也颇有几分洒脱不羁的魏晋之风,每每讲到激动之时,你便会抛下书本,即兴讲演起书本上并未提到的名家琐事。你浸淫中国传统文化多年,典故如数家珍,警句信手拈来,指点江山文字激昂,言谈间恍若有无形的门扉洞开,幽远的时光深处传来了史家轻叹。张岱在我的脑海里本是明亡后仍坚持袭用崇祯年号的愚忠之臣,因为你,我才读懂了他看似自欺行为背后的挣扎与煎熬,读懂了他在夜航时欸乃船桨声里的寂寞与无奈,雪后冷寂的西湖,埋葬了他梦忆的一生。战场于我而言本是遥不可及的幻影,你怆然而吟的“匣里金刀血未干”却生生带出如斯戾气,昏鸦乱鸣,斜阳惨淡,夏日尘影里你低声讲述的有关古战场的点滴,那些戎马一生的无数忠魂,那些衰草连天的绵延坟冢,在迷茫青春里划过一道惨烈的印迹。

世人皆言,人如其字字如其人,你写得一手好字也有如竹傲骨。你通晓泱泱中华千年历史,却未必懂得人情世故,你醉心于舞文弄墨却无意了解日新月异的科技,若生于唐宋,你定是轻裘缓带的儒雅文人,只可惜造化弄人,你是否也曾感叹过生不逢时?同为文字中人,我懂你踽踽独行的寂寥,你亦知我求而不得的伤怀,课上师生,课下知己,遇师如此,夫复何求?

都说黑发潇洒也说黑发倜傥,反转流年数十载,你也曾三江匹马,意气风发,只是流光容易催人老,笔灰染白了你的鬓发,时光磨平了你的棱角,昔年窗下夜话,如今想来,不过痴梦一场,那些未酬的壮志,那些模糊的往事,在回忆里凛冽的歌唱,三尺讲台,羁绊住了你的一生,你放飞了学生的梦想,心甘情愿地留下来守望。你燃尽了韶华,蹉跎了余生,粉笔半支,清风两袖,一腔热血浇灌出桃李满园!

时光飞逝,骊歌待奏,人生难得一知己,知己难得才珍惜,二十年后再相见,扫梅攒雪,烹煮新茶,话一话当年旧梦,卷一卷酸甜苦辣,奏一曲高山流水,感君知遇之恩!