小学副主任竞聘演讲稿

小学副主任竞聘演讲稿

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小学副主任竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！

我们为了一个共同的目标——海峡小学而走到了一起，为海峡小学的美好明天我们正共同努力着。千帆竞逐，百舸争流。很高兴有机会参加今天的竞聘，感谢学校，感谢各位同仁给了我们这个平等竞争，展示才华的机会。今天我竞聘的岗位是安稳办副主任。

我，黄云，33岁，大学专科，在13年的教学生涯中，从事过体育和数学教育教学工作，当过教研组长，当过大型村校负责人。也取得过一些成绩：撰写的论文获得过市县级一、二等奖，09年参加重庆市教师基本功大赛获集体一等奖，个人二等奖；10年曾获“县级优秀教育工作者”的荣誉称号。

我深知，学校的安全稳定工作关系到一个学校和谐稳定健康的发展，联系着千万家庭的幸福与平安，要搞好安稳办工作不是一件简单的事。但是，经过十多年的教学磨砺，参与和主持了各种活动。这些活动让我深深认识到“安全责任重于泰山、安全是幸福的源泉、安全是一切工作的重中之重”的道理，所以，我觉得自己有足够的信心当好安稳办副主任。

首先，我们学校有一个团结、和谐、年轻、优秀的领导班子和一个积极、上进、宽容、大度的教师队伍，给予了我满腔的热情，积极的工作态度和锲而不舍的精神，所以，我会视工作为自己的生命。

其次，村校工作的锻炼，让我认识到做一个学生的好老师，同事的好朋友是多么幸福呀，这才让我较好的完成了领导交给我的任务，也真正的体会到了工作的艰辛，安全的重要性，为我这次竞聘安稳办副主任一职打下了坚实的基础。

诚然，这些已成为历史，要想成功仍需不断提升自己的内涵。你们的支持就是我前进的动力，如果这次竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，从以下几方面努力：

一、提高认识，落实责任

首先，自己高度重视，“安全牵着你我他”。其次，增强保卫人员的责任意识，定期进行安全培训，实行“谁值班，谁记录，谁负责”的工作机制，努力营造一个和谐稳定的校园环境。

二、行之有效的管理办法

进一步强化岗位职责，提高管理技能和管理素质，并创造

性地开展工作。做到“三勤”：即口勤、腿勤、耳勤；“四跟”：即跟两课、跟两操、跟课外活动、跟路队；“五到位”：即思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。争取零安全事故。

三、家校结合，落实安全教育

安全无小事，时时讲，天天讲，周周讲，月月讲，随时做好记录。让安全走进每个孩子的心灵深处。同时定期召开家长会，交给家长一些安全常识和教育孩子的方法，这样齐抓共管。我相信，安全意识将永驻我们心间。

如果这次竞聘不上，我不会气馁，仍继续奔驰在红色的大道上，扬帆在蓝色的海洋里，这就是我的课堂---运动场。

我的演讲完毕。谢谢大家！

小学副主任竞聘演讲稿2

各位领导，各位老师，大家上午好：

中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我校深化人事制度公开化、透明化的一项重大举措，我积极拥护。能够参加这次竞争我感到非常幸运，我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢地走上台来，接受大家的考验，同时也恳请与会领导和同事们对我的不足之处进行批评指正。

我竞聘的第一志愿是安保处副主任，第二志愿是总务处副主任。

我九一年毕业于镇江师范学校，至今有二十三年的教龄。这些年中我积极要求上进，先后通过了大专和本科的函授学习并拿到了毕业证书。三次被区嘉奖，一次被评为“区优秀中队辅导员”，近六七年来，我接受了我校委派的小学生乒乓球赛的训练工作，我利用课余时间，积极训练，每次都为我校取得区小乒乓团体奖和个人名次，为学校争了光。

xx年调入中心校后，我积极向同事xx学习电脑方面的技术，对电脑有了较深的理解，后又调入电脑室工作了两年，掌握了一定的电脑知识，这是我这次竞争这两个岗位的一大优势，因为我如果在这两个岗位中的任何一个上，我都可以为我们的班主任老师减轻一定的工作量。所以还希望班主任老师多多支持我。这些年中我大多担任班主任工作，有一定的管理学生的能力、处理突发事故的经验和与家长沟通的经验，所以我很适合安保这项职能;我在官舍小学做了六年的总务工作，对总务工作也有一定的经验，我也能适应总务处的工作。

教学上，我踏实，认真，经常与同事们探讨教学方面的一些事项，向他们学习到了很多教学方面的经验。身体是革命的本钱，看到许多同事全身心投入到教育教学中，呕心沥血后患上这样那样的疾病，我觉得心情有些沉重，所以我经常积极参加体育锻炼，以此来带动部分老师参与锻炼身体的热情，既锻炼了自己的身体，也增强了同事们的健康意识。

路遥知马力，日久见人心。这次如果竞争不成功，说明我离各位领导和同事们的要求还有距离，我会虚心向有经验的同事们学习，取人所长补已之短，立足本职，端正态度，继续努力;如果竞争成功，说明各位领导和同事们对我信任，我将以此为动力，加倍努力工作，决不辜负领导和同事们的信任。

各位领导、老师们，努力了，可能会成功;不努力，肯定不会成功。我有信心、有决心做好安保处或总务处的工作，只要大家齐心协力，团结协作，我愿与大家共创美好的未来，迎接xx小学灿烂辉煌的明天，谢谢大家!

小学副主任竞聘演讲稿3

各位领导、老师:您们好！

首先，感谢大家给我这次竞聘的机会，我竞聘的是教务副主任岗位。

教学是学校的中心工作，而教务处承当着落实校长办学理念的组织、实施、监督、反馈等工作，是校长建在教学前沿战线上的指挥所，作为教务副主任的职责是执行学校对教学常规要求的各项规定，按上级教学计划负责编制课程表，做好教材的征订、图书、仪器的添置与计划制订，负责管理教学资料和教学信息的收集和传送。组织各项教学竞赛活动，了解教学效果和存在问题并和时加以改进。准确、有效地收集教学活动中的各种信息，为校长的教学决策提供依据。协商教务处主任处置教务处的日常教务、考务工作。组织好期中、期末教学质量分析，开展好教学反馈等教学质量的监控工作。认真做好所分管的年级和教研组的教学、教研工作。协商办公室搞好教职工的考勤，管理好教师的业务档案，做好业务考核和奖惩等工作。领导和组织课外兴趣活动小组的开展和技能组工作。协商教务主任招收新生，编班、注册建立同学档案。全面负责教学档案管理工作，建立健全学籍档案和各项教学档案，处置好转学、插班、同学休学等日常事务；定期召开教学工作会议，落实计划措施，交流、总结工作情况，推广教学经验，总结问题教训。

教务副主任，是一个具有挑战性的岗位，也是一个复杂性的岗位，需要对上对下都负责，以求一起融合。我将不负众望，与教务主任一起，带领教务处全体工作人员认真完成教务处各项工作。认真履行好工作职责，组织实施教学常规性工作，指导教师积极参与各项竞赛活动，不时推进教学改革，发明性地开展教科研工作，引导同学积极开展阅读、写字活动，培养同学良好的学习习惯，力争取得优异的成果，在校长的领导下和同志们一起把我校建设成全市有影响力的学校。

根据这一总目标，我谈几点肤浅的见解和设想：

第一、首先我将认真履行教务处的规章制度，在积极稳妥地搞好常规管理的同时，加强理论学习，提高自身的钻研精神，协商校长和主管领导建立更健全，制度化，科学化规章制度。要积极、主动地辅助主管领导开展工作，尊重校长、主管领导的核心地位，多请示汇报，多交心通气，服从校长、主管领导的工作布置，并在自身的职责范围内尽力抓好工作落实，在工作上做到不越位，不缺位。职责明确不推诿，实事求是，以身作则，严于律己，宽以待人，团结协作。对待分管工作中出现的问题，时刻本着积极协商、妥善处置、勇于负责的态度，一起把工作搞好。

第二、明确目标，理清思路。树立以人为本，以教师和同学的一起发展为本的理念，师资队伍的建设关系到学校的兴衰存亡，在主管校长的领导下，严格常规管理，进一步完善《教师业务量化考核实施细则》，充沛发挥实施细则的导向作用和激励作用，提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。大力倡议教育科研，和时表彰先进人物和先进事迹。充沛发挥骨干教师在教学中的中坚力量，起到良好的带头作用。

在备课方面：要求老师们要努力地研读教学大纲和教材，写好规范教学设计，指导他们如何备“同学的课”。

批改方面：要求老师们按要求安排作业，并作好详细批改和记录。

听课方面：要求老师们都能按质、按量完成听课任务。

还要加强教学反思，组织教师认真分析课堂教学的缺乏之处、胜利之处，特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作，通过反思、研究，改进课堂教学，提高课堂教学效率。

第三、开展多种形式的说课竞赛、示范课、校内研讨课、组织好校乡教研活动，以活动促发展，不时提高教师实施新课程的能力。如组织学科带头人、骨干教师上示范课，组织青年教师上研讨课，举办国庆杯、庆元旦青年教师说课竞赛或评优课。继续开展教师“三笔一画”活动，组织教师大练基本功。适当的时候，也要组织中年教师上实施新课程的示范课，进一步总结中年教师课改的经验。

第四、争取信任，搞好团结，为广大教师的作好服务工作。在加强个人修养，练好基本功的同时，要认准自身的角色，为领导和同事们分忧解难。学校的发展还归结于我们教师能热心、齐心、用心，为什么在建校来几乎每一项荣誉都会亲赖于我校，因为我们有一支过硬的队伍，一支团结向上的队伍，一支敬业奉献的队伍。我是一名党员，在党的教育事业中经受了多年的锻炼，干一行，爱一行是我的信念。我深知光靠一个人的力量是无法干好工作的，因此，搞好团结，齐心协力，密切配合，优势互补，大家拧成一股绳，才干使整个集体有战斗力，才干完成上级下达的各项工作任务。

第五、教学工作毫不放松。作为一名教师，就我理解，其核心就是教学。假如我竞聘胜利，参与了日常的管理工作。可能与以前相比下课堂的机会相应减少了，这点是个极大的挑战。这就需要我进一步优化课堂教学，关注同学信息反馈，激发同学的情感。但看得多了，听得多了，想得多了，与教师们的交流多了，反思得多了。对教育问题也就有了更深的看法，我想也就有了课堂高效的可能。

第六、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。鼓励教师试行电子备课，网络备课。提倡教师制作个人网页，开博客写日志，交流教育心得，宣传自身的科研效果。

以上是我对本岗位职责的初步认识和开展本岗位工作的基本思路和工作目标。无论这次竞聘结果如何，我都会坚持一颗平常心，坦然地面对未来。胜利对我来说，争来的是一份信任，一副重担，在以后的日子里，我会增添一份拼搏向上的信心，不辜负校领导和同事们对我的期望；假如落聘，我将一如既往地积极工作，开拓进取，充沛发挥自身的聪明才智，与全校同事一道努力，使我校的教育教学工作迈上新的台阶。与大家一起发明五亩乡中心小学辉煌绚烂的明天。

谢谢大家！

小学副主任竞聘演讲稿4

尊敬的吴校长、潘校长、袁主任和老师们：

我现在是小学高级教师，擅长语文、英语和计算机范文网学。为师十年，曾任班主任4年、少先队大队辅导员4年、网络宣传通讯员1年、德育组长5年。

我曾获得市“优秀团干部”,镇“优秀教师”、 “优秀团员”、“ 法制教育先进个人”、“ 优秀通讯员”等称号。曾承担学校课题中期验收公开课和镇“课外阅读指导教学”公开课，得到兄弟学校老师的好评。协助学校参加“市文明安全校园”和“市文明行为规范化学校”评估验收工作，都能顺利通过。承担学校主题班会录像课，所拍录像课获得国家二等奖。曾执笔撰写学校德育成果研究报告，虽没有获得成绩，但也从中能达到锻炼。到目前为止，在xx教师博客上发表了共199篇博文。

今天我竞聘的是小学副主任，一是为了更好地锻炼自己，二是使自己能更好地服务于教育事业。

我深知副主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大，假如我有幸竞聘成功，我将在上级部门和学校主管的领导下，“一切为了学生，为了学生的一切”管好教育教学工作，尤其是德育工作，让学生们身心健康成长。此外还围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。

第一，服务与服从。今后我将摆正位置，当好助手。在工作中尊重服从校长的领导，积极思考，建言献策，为学校发展服务。

第二、学习与指导。进一步提高自身的理论水平和业务素质，尽快熟悉岗位工作，用明确的工作思路与正确的方法指导老师工作，圆满完成各项任务。

第三、公心与公平。今后我将规范教师考评制度以及各种评选制度，加强督促检查力度，让量化的事实说话，努力做到公开、公平、公正，同时要尽量体现对教师的人性化管理。

第四、规划与协调。在五年的德育工作中，我们发现要让德育活动不流于形式，让学生们在体验活动中得到共鸣，我们在策划活动时一定要用心地规划，要常常自省，特别是在活动开展前，要好好地预设活动的效果与不利因素，要因地制宜地开展活动。此外，在制定自己的工作计划时要和其他各部门先协调，看看哪些活动是否可以联手开展，使德育、教学活动少而精，尽可能地为老师和学生们腾出更多的自由掌控的时间。

第五、适时与创新。教育必须与时俱进，要适应时代的发展变化而转变教育内容才能事半功倍，因此该以敏锐的时政眼光，充分利用社会资源，做好学校、社会、家庭三结合的教育功能，全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等，让全社会多来关心少年儿童工作。我们还要创新性地把学校德育特色工作如少年志愿者活动、班级特色文化、“每月一节”、“每月回收”等活动发扬光大，放手让学生会自主管理。还将会创新地创建好班级资源库和每个班主任备一节班会课，使资源共享等。

管理学校德育工作五年了，非常感谢吴校长的领导，让我在工作中成长着，收获着；非常感谢各位老师，尤其是班主任和级组长，你们的配合与包容，促我的工作能顺利地完成；非常感谢镇党委和镇教办，让我有机会参加09年的南京师范德育干部培训，那培训让我头脑充实的同时更让我认识了一批德育精英，结识了一批挚友，收获了知识，收获了友谊！

最后，我想说的是，如果竞聘成功，我将摆正位置，当好配角。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，使自己更加胜任本职工作。“捧着一颗心来，不带走半根草去”,我将以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。

参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家了解我和支持我。如果这次竞聘失利，将会使我更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和社会。谢谢！

小学副主任竞聘演讲稿5

尊敬的各位领导和教代会代表;

下午好!

我今天竞聘的岗位是小学部副主任职务。在这次学校中层干部竞聘中，我本着忠心拥护、积极参与的态度，展示自己，锻炼自己，并勇于接受大家的评判。此次竞聘小学部副主任职务：

首先，我认为自己具备担任该职务所必须的政治素养和个人品质。政治思想上，我坚持党的基本路线、方针和政策，坚决拥护中国共产党的领导，立场坚定、纪律严明、诚实正派。工作中，我听从指挥，服从大局，具有较强的执行力;团结同志，谦虚谨慎，具有良好的沟通和协调能力;善于学习，长于文字，具有较强的文字综合、现代办公系统运用能力;思想活跃，勤于思考，具有较强的开拓精神和创新能力。

其次，竞聘小学部副主任岗位，我拥有了一定的经验和优势。我自XX年在攀枝花市第九中学工作以来，除担任日常教学工作，还先后在学校教务处、科研培训处担任干事，并从事了3年班主任管理工作。XX年9月担任学校小学部副主任职务，从事小学部教学、教务管理及少先队大队辅导员工作。上述工作经历不仅增强和锻炼了我一线教学管理的经验和能力，更让我意识到：基层、一线的管理就是服务教学、服务教师，管理者也只有真正地把教学、教师放在第一位，才能真正激发教师工作积极性，提高教育教学质量，实现干群关系和谐稳定。在担任小学部副主任职务期间，我协助部门主任完善和规范了"小学部教师调课、代课管理制度"、"课堂巡视、督查制度"、"考试命题、组卷及阅卷管理规范"等一系列教学相关制度，使小学部教学、教务管理有了科学、规范、高效的运行机制。工作中，我充分发挥计算机运用特长，独立开发、编制，完成了"小学部学生成绩分析管理系统"，让历次成绩分析和总结科学、方便、快捷，"一站式"完成，提高了工作效率，节省了管理成本。

第三，此次竞聘小学部副主任职务，如若成功，我有着对小学部教学、教务管理的新的思考和打算：

1、围绕"一个中心"，树立"一种意识"。即围绕"教学"这个中心，树立"管理始终服务教学和教师"的服务意识。学校此次中层干部竞争上岗，其目的也是从根本上转变"官本位"思想，让管理者变成服务者，让服务者成就创造者。我愿意做一个优秀的服务者。

2、抓住"两个基本点"，实现"两个突破"。"两个基本点"即"教学常规"和"教学质量"。规范教师备课、上课、作业批阅、学生辅导和考试检测是对教育教学质量的'最基本保障，遵守常规而又不拘于常规，学习先进，突破传统，开创和构建适合我校学生的教学范例和教学模式则是促进教育教学质量提高的致胜法宝。此次我如若能竞聘成功，我将积极投入学校学习"山东昌乐二中"先进教学理念等活动，在教师中宣传和倡导，在教学中践行和反思。在教学常规管理中，鼓励和促进教师教学和教研相长，思想和行动并进，提高课堂效益，实现教学质量的突破。

3、就自己，干好几件实事。

第一，处理好矛盾，当好参谋和助手。实际工作中，当遇到如，信息不畅通、协调不及时、工作不到位等诸多矛盾时，我要深入细致，责人先责己，协调、缓和矛盾，当好部门主任的参谋和助手;

第二，勤学、勤思、勤政，提高自己业务能力和工作业绩。勤学，不仅学理论，更要学实战;勤思，多去反思自己的不足和缺点，多去想想工作中的问题和对策;勤政，把工作做实、做细，让群众满意放心。

第三，广纳意见，开阔眼界，创新工作新思路，探索工作新方法。工作中，我要积极听取不同意见，不回避批评意见和反对意见，吸纳正确意见，在对意见的客观认识和分析中积极寻找工作的突破口，创造性地去认识问题和解决问题。

各位领导，各位代表，古人说：不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。竞争上岗，有上有下，无论上下，我都将以这句话自勉：一如既往地学习，踏踏实实地工作!

谢谢大家!

小学副主任竞聘演讲稿6

尊敬的各位领导、老师：大家好!

本人20xx年9月参加工作，20xx年9月至20xx年8月在红山学区任教，20xx年9月经肃州区教育局统一考调选拔到北关小学任教至今，曾担任数学课的教学及班主任工作。任教期间多次获得优秀班主任、优秀教师等荣誉称号，教育教学成绩优秀。

今天应聘教导处副主任职务，我想谈两个方面的观点，一是对教导处副主任岗位职责的认识。教导处是学校教育教学工作具体的计划、组织、安排和监督检查单位，副主任的具体职责则是协助教导主任和分管副校长落实学校教学工作计划，做好各项教学工作计划的安排、实施、检查和总结，做好任课教师、教研组长、年级组长、学生及学生家长与学校之间的协调工作。教导处在学校教育教学工作正常开展中起到枢纽作用，只有教导处的科学高效运转，才能保证学校教育教学工作的正常开展。二是对教导处副主任基本能力的认识。作为教导处副主任，要找准位置、提高自己，讲究方法、锻炼自己，尽职尽责、管好自己，上了这个岗位既是领导者、也是管理者、更是服务者，不能轻易把自己混同与一般教师，要时时刻刻找准自己的位置。要加强自身建设，正其身、修其行，要讲政治、讲学习、讲民主、讲团结、讲服务、讲奉献、讲创新。尤其要自觉带头加强对教育教学理论的学习和研究，真正掌握新时期最前沿的教育教学理论，并应用于实际工作中。同时，要转变工作理念，从“管治”型向“服务”型转变，进一步强化“服务意识”和“效率意识”，努力营造和谐、团结、创新、奋进的工作氛围，带动和团结全体教职工凝心聚力抓教学，群策群力谋发展。

以上是我在多年的教学实践中对教导处副主任岗位职责和能力的认识，如果我竞聘到了这个岗位，将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学工作不断向前发展。

1、做好领导的左膀右臂，积极为领导献计、献策，认真领悟学校领导的办学思想，服从大局，维护学校正常教学管理和教学秩序，做好主任的参谋与助手，做到工作不离位，职权不越位。

2、立足工作实际，尽职尽责当好“服务员”。工作中我一定密切联系全体师生，深入教师、学生中及时了解情况，积极倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，为大家搞好服务，做一名合格的“服务员”。

3、加强学习钻研，不断提高自身的业务水平和工作能力，带头做研究型、学习型的教师。

最后感谢学校领导给我这次锻炼和提高的机会，谢谢大家!

小学副主任竞聘演讲稿7

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

我叫XXX，今年XX岁，本科学历，（党员），小学高级老师职称，我于20xx年9月就职于***实验小学，工作至今。

有人说，这是一个关注教育的时代。如果说有一种力量，最广泛、最深刻的影响着所有中国人的话，那就是教育的力量。因为，教育赋予知识；教育唤醒心灵，教育的进步推动社会的进步；教育的精神维系中华民族的精神！作为一个深爱着事业的教育工作者，今天，我勇敢地走上小学教研室副主任、学科组长的竞聘台，我希望用业绩回报组织与领导对我多年的培养，为自己深爱的教育事业添砖加瓦！

综合权衡，我自认在本次竞聘中具有如下优势：

第一：我热爱教育事业，具有良好的综合素质。

我对教育事业具有浓厚的感情，能够持续学习，以崇高的师德和对教育事业的忠诚和高度的责任，确立新的教育理念，以扎实的学术功底，广阔的学术视野，不断更新知识，追逐学术前沿。另外，我做事坚持原则，廉洁奉公，能自觉维护局内部利益，对待成绩不争功，对待不足不推过，严格遵守工作纪律，恪守职业道德，认真执行有关规定，严格落实有关制度，受到了周围同事和领导的一致好评，还多次获得校优秀教师，三育人先进个人，模范班主任的荣誉称号，我相信我的综合素质将不会辜负大家的信任。

第二，我熟悉教育工作，有较强的教学教研能力和经验。我有10年一线教师教学经验，7年班主任工作经历，现任四年级组备课组长，积累了丰富的工作经验。在教学工作中认真钻研教材，精心组织课堂教学，积极参加听课评课活动，曾多次代表学校及本市参加数学课及综合实践课的大赛课活动，还曾两次担任自治区级大赛课评委。09年4月，我作为新疆地区的代表，参加了在江苏徐州举行的全国第二届“两岸三地同课异教”小学语文，数学，英语教学研讨会，在会场现场展示了小学数学课程《圆的认识》的教学获得现场专家及同行的好评，并荣获一等奖的好成绩。

第三，我工作认真，团队意识强，能够无私地帮助同事共同进步。我为人宽厚，心胸宽广，积极热情，乐于助人，团队意识强，特别看重集体利益。无论是基层还是管理岗位，都能尊敬领导团结同事，因而打下了坚实的群众基础。日常工作中，我经常毫无保留地对新老师进行传帮带。20xx年给别的老师指导的综合实践课也是一等奖，我个人也荣获了指导一等奖。

如果我有幸赢得各位的支持，我将从以下几方面开展工作：

第一、摆正自己的位置，当好主任的参谋助手。首先，我将恪尽职守，积极完成好自己分管的各项工作，当好主任的助手。积极维护领导班子的团结、维护主任的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶，努力做到工作主动不越位，协助管理不越权，建言献策不添乱，加强团结不分散，协助主任组织管理教学教研工作，确保教学工作按计划进行，达到规划目标。

第二、加强教学质量管理，做好教学质量的监控工作。我上任后，将深入科室、课堂、实训场地，参加教师、学生座谈会，了解掌握教学情况，提出改进意见供领导参考。同时协调有关领导组织教学信息的收集与反馈工作，做好全校教学质量的监控检查与教学督导。

第二、开拓创新，做好本职工作。

1。协助主任建立健全教学评估制度等各项管理制度，做到有章可循；

2。组织制定好学期授课计划，做好教研教改工作和教学检查工作，为教学提供支持和服务，保证良好的教学秩序；

3。组织和安排全校性的课程考核工作；

4。做好其他日常工作，积极组织教学检查，并写出教学检查报告，提出改进措施并呈报领导。

总之，我将认真履行职责，开拓创新工作方法，为下面科室及系部解决实际问题，为减轻教师负担创造条件。

第三、做好学科青年骨干教师的培养工作，提升学科教师教学水平。我将积极熟悉本学科教学人员教学工作内容、规范和要求，指导教师改进教学方法，总结教学经验，撰写教学研究论文、心得体会，编写教材、讲义，不断提高教师的教学能力和学术水平。同时协助做好教师的业务考核、师资培训、进修与提高、专业技术职称的评聘、新教师聘用的业务考核工作及青年骨干教师培养对象的选拔、管理、考核、培养、验收工作。为我院培养高水平高素质的新型人才。

5、加强自身学习，提高政治修养，营造和谐工作氛围。首先是加强政治理论的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辨是非的能力，进一步牢固树立全心全意为师生服务的思想；其次要加强业务知识的学习，提高工作能力，使自己更加胜任本职工作。再次，我将以身作则，廉洁自律，加强处内队伍建设，为本处成为一个团结、严谨、求实、创新、勇于拼搏、奋发向上的集体而努力。

上述这些工作思路，是我多年来观察与思考总结出的一点粗浅之见。今天把它呈献在各位领导面前，衷心希望得到大家的批评和指正。作为一个有激情、有干劲、有理想的人，诚恳待人，为人正派是我为人态度；勤奋务实，开拓创新是我的工作态度；胜不骄、败不馁是我的竞聘态度！我深知，任何竞争都有成败两种结果，但无论哪种结果，我都会会秉承以前的优点勇创佳绩，立足本岗，奋勇进取，力争在工作上有新的起色，新的突破，新的辉煌！

谢谢大家！

小学副主任竞聘演讲稿8

尊敬的领导、各位同事们：

大家好！

此次的一个竞选，我站在这里，也是希望自己能去在教导处副主任的岗位上展现自己的能力，去为大家服务，去把教学的工作做好，来为更多的学生出自己的一份力，去让他们变得更优秀。

做为老师，我也是有了多年的工作经验，不但是教学出色，带班也是得到了大家的一个肯定，收获了很多，所教学的学生，成绩也是不错，而且进入中学之后，也是没有表现差劲的，在这方面我也是非常的有自信，而教导处的工作其实之间我也是有过一些了解，并且对于工作的态度上来说，我想都是可以看到，我是很负责的，对于此次的竞选我也是有很足的信心，同时如果我能当选，我也是会回馈给大家我的付出，我会尽责做好工作，去让教导处做的更加的出色。管理上面，其实也是可以看到我做班主任期间，不但是自己班级的工作做好了，同时也是在年级组的一个工作会议上，经常有上佳的表现，自己的一些意见，一些经验也是传授给其他的老师来一起做好工作。

教导处最主要的一个任务，我想大家也是清楚是为了提高教学的一个质量，这方面其实我也是教学一直都是得到肯定的，这些经验以前也是由于工作的原因，没有太多的去和同事们做好交流，但是如果我到了这个岗位其实也是会有更多时间来和大家一起探讨，一起去提高，从而把学生们教得更好一些。而教研的工作也是会去做好，凭借我的经验，我也是相信到了岗位上，我这些事情是能做到位的，可能也是没有什么经验，前期会有一些磨合的，但是我一直以来都是有认真的一个态度，同时自己也是相信自己的努力不会白费，愿意花时间花精力来做好，也是希望领导能给予我这个机会。

当然如果我这次没有竞选成功，我也是会去找自己做的还不够好的地方，去弥补，去继续的做好本职教学和带班的工作，每一次的努力可能最后结果并不是会如自己的意，但是如果都是没有去努力，那么也是肯定没有结果的，这次的竞选，我也是充满了期待，也是期望自己能做到，同事们，真诚的希望大家是认可信任我的，虽然我并不是特别的经验丰富，但是我也是有冲劲，有动力，是可以做好的。谢谢！