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【热门】教师培训心得体会锦集8篇

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当我们对人生或者事物有了新的思考时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编收集整理的教师培训心得体会8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】教师培训心得体会锦集8篇

教师培训心得体会 篇1

8月2日至4日,我有幸参加了县小学语文教研室在双语实验学校举办的“沂南县小学语文骨干教师暑期培训”。对我来说,来得及时,来得实在,我觉得受益非浅,深受启迪。这次培训的内容十分丰富,有教研室朱老师关于网络大集体备课的详细讲解与演示,里庄小学林老师集体备课先进经验的介绍,沂南一小夏萍老师对小学语文新课标的独到见解,里庄小学王慧老师精彩的外出学习汇报,教师间的互动交流,名家的课堂实录……一次次精彩讲演,使原本枯燥乏味的学习变的丰富多彩,让我流连忘返,回味无穷。

通过三天的培训,使我对网络集体备课有了新的认识。我认为集体备课正是为大家搭建了一个学习、交流、和资源共享的平台,是提高课堂教学效率的有效措施,它可以发挥集体的智慧,帮助教师加深对教材的理解,拓展教学思路,使教师们达成教学的共识,有了教学的共同目标。使教师及时学习其他人先进的教学方法和经验。有利于发挥集体的智慧,弥补各位教师备课过程的不足,取长补短,提高教学的整体水平;可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来,共同提高。我将利用好集体备课和网络备课,使自己的业务水平不断提高,迅速成长。

沂南一小夏老师的精彩讲解和里庄小学王老师的幽默朴实的汇报,会议室的掌声不断响起,喝彩声连连不断。让我在愉快的气氛下,对新课标有了全新的认识,也对于老提倡的语文课堂教学的有效性,有了深入的了解。使我对于以后的课堂教学有了新的理念和实践的信心。

让我印象最深刻的莫过于聆听的名师课堂,可以称为是一次精神的洗礼。徐慧颖老师执教的三年级的《给予树》,一节五年级的《凤辣子初见林黛玉》,另一节是二年级《寓言二则》。使我发现了自己课堂上存在的不足,发现了自己和名师之间的差距,也给我敲响了警钟。提醒自己要不断的积极进取,开拓创新,努力钻研教材;认真落实于老的语文课堂有效性;提高课堂效率。使自己努力的向名师迈进。

只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。至此之后,我将努力地追寻前辈们的步伐,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路,尽快地成长为一名优秀的人民教师,实现自己的人生价值。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,在教育事业中做出成绩。

教师培训心得体会 篇2

5月3日我荣幸的参加了我市进修学校组织的“特岗教师”师德培训活动。在此,我感谢进修学校的老师们给我们创造了这次学习的机会,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育与教学又有了更新的认识。下面就下面就本次参加师德教育培训谈谈自己的一点体会。

“一个人被一个社会所淘汰不是因为年龄,而是因为失去了再学习的能力。”不错,只有学习再学习才能保持与时俱进!俗话说“活到老,学到老”,这句话对一个教师来说就更具有现实意。在培训当中,许多案例都是平时发生在我们身边,而又让我们这些教师感到无从下手,不知该如何解决的问题。在这次培训中,那些培训教师给我们指明的前进的道路,无论是在教学方面还是在处理与学生、同事、领导关系上都为我们今后做好教育工作奠定了基础。记得吉林市教育学院钱惠仙教授课件上的那句铭言“万物有道,学海无涯。”看是平淡的简约的两句话,却蕴含着深刻的人生哲理。

“道”是宇宙万物生存及发展的途径,任何一物都有其道,任何一物皆有其道。天地之道就是大自然的规律,四时运行,生态平衡,充满和谐的韵律。那么,师生之道就是爱。高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就像钱老师那样,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。作为一名教师不仅要有爱做基础,而且必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。这就需要我们不断的去学习,在学习中探索,在探索中积累。因为教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要像这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

  第一、教师的职责不仅仅是敬业,还要爱生。

在大家热烈的掌声中,漂亮干练的市第二十三中学苗老师首先给我们讲授了她通过多年的执教生涯得到的感悟——“让爱在坚守中绽放”。苗老师做了十七年的班主任,她的班级曾多次获得吉林市级、省级优秀班级,她也是荣获了多种荣誉。她的成功不仅仅是来自她的敬业和自身素质,更是来自她对每位学生的热爱和不放弃。她说自己认为班任了解孩子、走进孩子的心的一个很好的方法是家访。有一次苗老师发现本班一个学习很优秀的孩子出现了无心学习等症状,在找孩子谈话没有效果之后,她决定进行家访。当她走进孩子的家中之后她被孩子残破的家震惊了……她就替这个孩子申请了减免费用,而孩子的饭费却是苗老师自掏腰包,怕伤了孩子的自尊心,苗老师一律以学习成绩优异,学校全免为由来让这个孩子安心的完成了学业。现在这个孩子报考了东北师范大学,她要成为一个向苗老师一样的老师。爱学生,要尊重学生,不仅仅要教会她们知识、给他爱,也需要走进他的家庭,帮助他解决他不能解决的问题。还有一次当苗老师深夜接到学生妈妈打来的电话,说孩子经受不住继父的家庭暴力离家出走的时候,她毅然放弃了照顾自己年幼的孩子,和自己的爱人一起四处寻找自己的学生,当她在一个小稻垛边上找到那个瑟瑟发抖的小小身影时,她哭了……事后,她与孩子的母亲深谈,为了孩子的健康成长,孩子的母亲与继父离婚了。我在想:一个人要有多热爱自己的事业、多热爱自己的学生才能做到如此,苗老师这样做了,也深深的推动了我们的热爱教育事业的心。

第二个由xx老师为我们讲授。她是市教育学院的德育教研员,她告诉我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。在她担任班主任时期,班级有调皮捣蛋、专横霸道的学生,面对这样的学生,钱老师并没有放弃他们,而是善于发现他们身上的长处,利用他们的长处让他们来帮助自己管理班级纪律,在孩子头带头并管理的情况下,班级恢复了宁静。钱老师有一句话说到很好,老师的一句话能够改变一个学生也能毁掉一名学生。从中我体会出,作为教师不仅仅要做到敬业还不能放弃自己的学生,要用爱温暖他们的心田,拉近师生的距离,从而进一步教育学生。

  第二、如何培养自身素质,以便更好的投入到教育事业中。

  1、找到学习的对象。

苗老师告诉我们:作为年轻的特岗教师,要学会做一名学习型的教师。我们不仅仅要向骨干教师学生,还要向我们身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投入到校外。通过学习,我们会发现我们所急缺的教育理念和教学经验,像是走入学生心中可以通过丰富多彩的活动。如开展课前一分钟演讲、说、唱、故事会、表演等,这些都能让学生个性得以展现,让学习变成乐趣享受。通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论与实践进行整合,迅速提高自身素质。

  2、做一名事业型教师。

xx和xx两位名师老师也分别讲述了他们的教师之路。他们都不是专业出身,却逐渐成长为今天的名师,这期间他们历尽了艰辛,最后走向了成功,在各自的事业上取得卓越的成就。是因为他们有一颗爱事业的心因为喜欢所以热爱,因为热爱所以坚持。我们年轻的特岗教师也要向他们一样,把教育事业当成我们人生中最痴迷最投入的事业,在各自的岗位上散发出自己的光和热。

爱自己的孩子是人,能爱别人的孩子是神。你的这种心灵的无私和大爱会感染和影响女儿,这是对她最好的教育和馈赠。爱是一种境界,一种胸怀,教师是一个神圣的名字,每位教师都应该具有这种“佛心”,具有这种悲天悯人的情怀。

教师要有一颗爱事业、爱学生的心,热爱我们的教师行业,就会把心放到我们的学生身上。通过这次培训,我感受很多:我会珍惜这次培训机会,向四位名师学习,在今后的工作中我会投入我全部的热情和爱心,做一个合格的人民教师。

良好的师德,可以调节教师的行为和师生关系,塑造学生真﹑善﹑美的情操,提高教学质量和效果,对精神文明建设、社会未来发展都有很重要的意义。

尊重是教育的润滑剂。顺势引导,挖掘了孩子创作的天赋。成就了一个孩子的梦想。爱与尊重是打开学生心灵的钥匙,班主任一定要充分相信学生,善于抓住学生的闪光点,让每个生命都绽放出精彩。苗老师讲了很多有关他的亲身经历,最后她说了一句话:看一个人有多优秀要看和谁在一起,你的优秀能走多远就要看引领你的人!

教师培训心得体会 篇3

一人个成长道路是很长的,如果你能真正的活到老学到老,那哪怕是微小的一点进步,也能开出炫烂的花朵,哪怕只能在自己的心里。因为幼儿园教师真是一个平凡,容易被人遗忘的,却又十分高尚的职业,哪怕在职在岗一天,仍然要坚持的把工作做好,能够得到一个来之不易的学习机会,我感到非常的高兴,感谢教办领导及园领导给了我这次学习的机会,哪怕只有短短的半天时间,也收获良多。

下午去的时候,培训已经开始了,我们到得有点晚。但是一进入培训室,立刻被大家专注的表情,王老师精彩的讲说吸引住了。王老师还给大家提了个问题,大概是关于上午培训的内容的回顾。

我们学习的内容一共有两个方面,一个是关于科学区角的分区,分类以及一些环境材料的投放,也详细的讲解一些有关于科学教育方面的知识,最后就是关于益智区的一些知识。

去年我才真正的接触到区角活动和区角创设,刚开始的时候,大家都非常的迷茫,只有在园领导的组织学习中,安排的工作中去细细的体会,大家都觉得很困难很不习惯,可是通过一个学期的实践,动手我们还是觉得自己比昨天进步了一大步。我们班在教室开设了五个区角,在区角也增加了很多材料,物品,花了大量的时间去查阅资料,去上网找材料,看图片,学经验。而且园领导还带着我们去不同的幼儿园进行参观和学习,每一个幼儿园都有自己的特色特点,每一个区角都凝聚着老师的汗水和智慧。我不得不说,人的潜力是无限的。

尽管这样,这一次的培训等于又给我系统的上一课,尽管我还有很多的疑问和困惑,有时候在工作中也会遇到一些问题。但是我相信只要不怕困难,坚持的做就一定有效果。

在这一节课里面,我深刻地了解到,只有幼儿园老师知识全面了,对全局把握好了,才能把工作更好的开展下去。一个区角都是有大智慧的。刚好学习了科学区角的作用-提供幼儿自主的科学探究活动场所。保证每个幼儿在集体活之外,都有充分的机会接触,摆弄和探索科学材料,自由地,独立地进行各种科学观察,科学实验,科学游戏以及科技小制作等待活动。

所以王老师还详细的给大家用大量的例子来说明了像科学观察,科学实验,科学游戏以及科技制作的一些实物的例子。也着重对比了科学观察和科学游戏两者的不同之处,一个是相对集体而注重学知识,科学游戏则主要是巩固和复习,或者发现新的探究问题,一个是目的性强一个,另一个主要是好玩。只有两者结合起来,相辅相成才能达到良好的效果,通常在集体课和区角活动时相关联,这样我们课堂上的内容在区角里有体现,有得去玩,有得去实验,小朋友学习效果会更明显,更能有助于幼儿思维和动手能力的提升。

因为幼儿是好奇心特别强的,所以对于这些科学类的东西都非常的有兴趣,更加需要老师好的指导和引导了。在我们班级我就创设了科常区,当然在听了老师的课之后,我也有了更多的想法,或者说给了我更多的启发,我应该怎么去完善我们班的科常区呢?老师介绍的一些材料投放是成套的,那么我可不可以自己动手做呢?除了生搬硬套,我能不能像老师那样说的,做好课堂与区角的相互联系呢?如何

去做呢?我想工作都是需要在实践中去发现问题,去改善问题的。那么我可以在学习中的六类中去选择,感官游戏,操作游戏,情景性游戏,运动性游戏,竞赛游戏,科学玩具等。

我发现有的科学现象探究,如空气,磁铁,声音,重心,电,力,水,光与影,沙与土。这些东西都是小朋友非常感兴趣的,我在材料投放可以做一些增加和改良。如我在科常区里我放了一些磁铁,和一些铁的,纽扣,石头等,刚开始小朋友兴趣还是有的,时间长了就不行了。那在课堂上,我获得了很多启发,材料太单一或者玩法的单一,容易让孩子失去兴趣,另外科学探究最重要的是需要说明图和学习记录单,如果没有的话,老师指导跟进不及时,幼儿就不明白是做什么的,最后就会当玩具玩起来了,那么就达不到区角学习的效果。 最后令我印象很深的,就是益智类牌类游戏,让我耳目一新,思路也开了起来,其实有一些游戏是我们小时候经常玩的,但是却没有把他当作一些锻炼思维的好东西,小孩子们一定很喜欢。只要喜欢,引导得当,那个东西就是适合的。俗语说:没有最好的,只有最适合的。当我们划了太多的条条框框就限制了我们思维,限制了我们的行动。我们就应当在做中学,学中做。和孩子一样的去成长,哪怕有一天,我们老去,热爱学习热爱生活的心就是在不断成长中开花结果的。爱孩子爱生活爱工作爱自己,世界更美好。

教师培训心得体会 篇4

作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:

本次教师培训内容非常丰富而全面:从师德师风、教育教学能力、班主任工作、当代教育使命和教育现状、及教育改革方向;包还括对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养、做一名有心理准备的新教师、新教师参加工作应注意的问题、计算机网络应用技术、新课程理念下的课堂教学等诸多方面,让我深刻认识到做为一名新型的教师应具备的素质和责任。本次培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

通过三天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!

然而,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!

虽然这几天接触到的只是理论知识,但今后,我会结合这几天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好,做一名合格的中学教师。

教师培训心得体会 篇5

作为今年应届毕业的研究生,我很荣幸地成为河堰初中教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。四年大学生活的磨练和学习,使我们储备了一定的教学理论知识,可我们缺乏实践教学经验。学校为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,对我们进行了为期三天半的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教育思想、教师的社会资本、优秀教师的成长、课堂教学、说课听课评课、如何当好班主任、师德师风和安全意识等诸多方面的系统学习。通过培训,受益匪浅。特别是发现了自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下:

一、培训使我对教师这一职业更加热爱。

“师者,所以传道、授业、解惑也”。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下,高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中,学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,初中的老师要做传授知识的“经师”,更要做善于育人的“人师”。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:一方面要继续努力学习,踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,真正成为学生的.引路人。所以我将更加热爱我的工作,以积极主动的态度投入到其中,搞好教学、科研和学生管理工作。

二、培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。

在培训中,几位从事教育多年,教学经验丰富的领导、老师,根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位领导、老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面,几位领导、老师都谈到了基本的一些具体做法,总结一下,大体有以下几个方面:

1、用一点情感;多一点善意;讲一点差异;来一点商量;搞一点幽默。

2、把眼光放远一点;把工作做实一点;把金钱看轻一点;把名誉看淡一点。

3、教育方式要改变;教师角色的变化;学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,吴主任还专门谈到了新课标理念。

总之,通过培训我更加坚信:心态决定一切,有了积极的心态就成功了一半!我们年轻教师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等,相信自己,相信学校,不因暂时的困难而抱怨环境,停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难,在平凡的岗位上做出更大的贡献!

教师培训心得体会 篇6

今年××月××号至××月××号校领导安排去××××职教中心进行省级骨干教师培训。培训安排了十八天,这次培训收获颇丰,我认为最重要的有以下几点:

一,中职新生入学军训是培养学生良好生活习惯的重要途径。

这些学生学习不是很好,主要是因为日常行为习惯,学习习惯,基本上都有问题,通过军训能培养学生良好的日常行为习惯。通过部队教官训练,学生能做到站有站像,坐有坐像,齐步走,跑步走的姿势都很标准,和军人一样。每个学生在这种特殊的集体中,使他相信,依靠集体,关心,维护集体,不断克服不良行为和习惯,不断克服个人主义,不断塑造集体主义思想,到班级中学生会主动的为班集体荣誉增光添彩。

二,人生过程中会经历各种磨难,坎坷,甚至有挑战自己极限的困难,不能退缩,不能畏惧,而应该迎难而上,克服困难,最后会有成就感的感觉。

这一点也是教育学生的主题,有利于学生成长。 漫漫人生路,不可能总是一帆风顺的,难免会遇到困难与挫折,这时,就需要我们乐观的面对,需要我们用顽强的毅力去面对,去克服遇到的困难!

“意志顽强,山岳可搬。”这是千真万确的道理。愚公移山的典故 ,红旗渠的故事,充分证明了,作为我们老师和学生遇到的困难和历史相比真是微乎其微,

三,学到老,活到老,勤学好问,勤奋学习。

在培训期间,专家老师讲到的和现在信息技术有关的内容。在这个信息飞速发展的今天,现如今互联网时代正盛,全世界都被网络所覆盖,更应该不停地学习。应该是学习的慢就落后了,互联网+农产品==农村淘宝 互联网+教育==网络课程(在线教育)等等 出现了 宅男,宅女,不用出门就能挣钱,不用出门逛街,在网上就能逛,并且还非常丰富。如果不学习,不上网真是落后了,好多新名词,网络红词,都不知道。比如说我们教师,微课,慕课,翻转课堂,等这些词汇,若不出去培训学习,不上网,真是不知道。

四,收获到了如何培养小孩从小到大的良好的学习习惯,我们的中职生更应该养成好的学习习惯。

专家讲述到自己教育自己女儿的亲身经历 ,孩子是每个家长和家庭一生的财富。很重要。孩子是我们的希望,谁都疼爱自己的儿女,谁都想让自己的孩子成才,跳入龙门。从上小学开始培养小孩的学习习惯很重要,这样的好习惯影响孩子的一生,多鼓励,少批评。独立完成作业,自己找到适合自己的学习方法,合理安排学习时间,自己的事自己做,父母都有自己的工作,不可能时时刻刻围着孩子转,所以各有各的活,各有各的事,各拉各的车,父母做好榜样就行了。

五,如何让一位普通教师逐渐成长为一名教育专家。

我个人认为,从一个普通教师成长为一位教育专家,有这样一个过程,要平时多用心,在教学上或班级管理上,多细心,多留心把平时工作中教学或管理学生中起到好作用所用的方法,和过程,心得体会,记录下来,整理一下,这就是论文,论文发表多了,就可以出书,出著作,在哪一方面,有了成绩,就成了哪一方面的专家。

六,同行是竞争,跨行是创新。

体现了创新精神的重要性,这也是我们国家对各行各业提出的要求,国家非常重视。不创新就落后,可以说创新的速度慢了,就落后了,就被淘汰了,对于我们职业学校教师来说,现在的知识更新速度飞快,所以我们要创新的教学,在教学方法,教学设计上一定不停地创新,适应社会,适应我们的学生。这样我们职业教育才能发展。职业教育才算成功。

七,大国工匠,工匠精神,为国家培养高精端的技工人才。

大国工匠,技艺精湛,令人叹为观止,有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把蜜蜂精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感,堪比x光那般精准等等。我以后一定努力好好教学,学习他们的刻苦认真精神,把这些精神应用到我的专业课教学中来,刻苦扎实的学习专业课知识,在实训时认真教学生实训,让学生多练习,

八,家庭和谐是其它一切快乐工作的前提。

我们县一所职业中专的校长他专门研究了生命点,家庭点 ,学校点。在学校会议中多次穿插到教职工一定要家庭和谐 多次提到家庭惯不良,心理上有或多或少的小问题。有的学生家庭方面都有问题,可能有单亲家庭,父母离婚,父母有一方蹲监狱,这都有可能。给学生心理上造成了严重的不良影响。 所以,我们学校在对待这些特殊的学生教育管理方面,要下大功夫。玉不琢不成器。我们一定要把我们的学生培养成才,只有这样我们职业学校才有发展,才能招到学生。

总之,通过这次的培训是我有很多值得深思的地方,各行各业的专家讲的真是有道理,针对我们学校的情况,对我的教学和班主任管理都有很大指导意义,也同时对我的家庭孩子教育问题,也受到了很大启发,感谢教育部门组织的这次培训活动,感谢参与讲课的各行专家给我们一线教师带来了很多宝贵的精神财富。

教师培训心得体会 篇7

通过这几天的学习,作为培训班的学员,我深感荣幸,并十分感谢山东日照的专家们以及几位上示范课的老师们给予我的指导和帮助。就本次培训我作了以下总结:

一、理念和思想的更新

通过这次培训学习,使我明白了应该树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高

二、教育教学理论的学习

老师们都精心制作了大量的多媒体课件,组织我们观看课堂示范课,具有很强的针对性和实效性,受到学员们的欢迎。

三、课堂教学实践活动

为了提升学员们的课堂教学能力,本市的几位老师还组织了课堂教学实践活动,开展说课、评课议课等活动。通过对本市几位老师们的听课,我感受到大家都非常重视这次展示自己教学才能的活动。他们认真备课,教学思路清晰,设计合理,精心准备教案、教具,取得了较好的效果;特别是胡老师,为了上好这堂课,去菜市场买了很多蔬菜肉类作为实物教具。使得在课堂上师生配合融洽,较好的完成了教学任务。让我学了之后确实获益匪 浅,这为自己今后的教学指明了方向。

通过培训,我的成绩和进步是显著的。现在我知道了应该以学生为主体,广泛开展小组活动和师动活动面较大;我也能通过游戏、表演等形式来操练和巩固所学知识;能利用图片、各种教具进行教学。以前我不大使用课堂用语,但通过培训掌握了一些较常用的课堂用语,并能大胆使用。

此次骨干班培训,更新了我的新课程教学理念,提高了我驾驭英语课堂的能力,为我的英语新课堂教学打开新天地。在今后的工作中,我都会铭记这段培训的日子,在英语课堂教学中百尺竿头,更进一步。

教师培训心得体会 篇8

这次通识培训,我感到受益不少,我想一定要通过这次的学习而有一个大的的转折点,并能学以致用。再不能用那老套套去给幼儿灌输生硬的识字和加减法。要让他们在快乐中度过童年。在快乐中成长,在游戏中去学习,在游戏中去启迪他们的智慧,去开发他们的智力。我们要用心地爱每一个孩子,对孩子一视同仁,不区别对待,不偏爱,只有这样才能真正开展好自己的工作,才能产生做好教育工作的强烈愿望。

要做好幼儿的好榜样,因为孩子们都好模仿,而老师正好是孩子模仿的最方便的对象,所以作为老师,我们的形象要做到端庄大方得体,我们的言行要一致,言行举止需文明,只有这样才能给予孩子好的熏陶,才能让孩子在潜移默化中吸收我们的正能量。

幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,

但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解"学高为师,身正为范"这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿我要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。因此,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项非常重要的工作,关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。本次学习中老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。采用访谈式类、会议类、活动类、记录类现代通讯类,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

总之,从今以后,我想我以后一定会是一个特别快乐的幼教工作者,做他们生活中的照料者,学习中的启迪者,游戏中的合作者,成长中的支持者,科学保教的实践者。让每一个幼儿儿健康快乐地成长,培养他们良好的学习行为习惯,为他们以后的学习奠定坚实的基础