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三严三实民主生活会发言材料教师

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通过学习、思考、对照“三严三实”专题教育要求,进一步提高了对开展党的群众路线教育实践活动重要性的认识,它是在新的形势下进一步密切党群关系,以作风建设促进党的全面建设,保持党的先进行和纯洁性的重大决策,也进一步增强践行党的群众路线教育实践活动的自觉性和坚定性。下面将学习汇报如下:

三严三实民主生活会发言材料教师

  一、存在问题:

一是政治学习和宣传工作抓得不够紧。在教育教学工作中认为政治学习、政治宣传不是教学工作的重点,可以少做或者可以先放一放,没有认真领会党的方针政策,没的很好地利用历史课堂教学向学生宣传党的路线方针,忽视了学生的思想道德、情操、人生观、世界观等方面的教育。

二是教改、探索新的教学模式不够。在教学改革、新的教学模式探索中,没有大胆实施,长期摸索、总结,更没有把此作为课题深入探讨,用文字形式总结归纳下来,作为经验借鉴。

三是学生的导优辅差工作不够深入细致。在教育教学工作中,因任5个班级近400个学生的课,觉得工作量大,精力有限,对学生导优辅差的工作做得不够细致,没有做到因材施教,花在培养尖子生历史思维能力方面的功夫不够,对双差生的关注和帮助也不够细致。

四是为学校大胆出谋划策的主动性不够。在教育教学工作中,有自己的一些想法,但总不想去跟领导说,认为多一事不如少一事,领导安排做什么,把它做好就行了,主人翁精神不够。

五是安于现状,不能与时俱进。由于年龄偏大,总认为干工作主要是领导、年轻教师是主体,自己已工作不了几年就退休了,不需要奋力拼搏,所以没有积极向上的更多热情,工作觉得差不多就行了。

  二、整改措施:

(一)加强学习,不断提高自身素质。现在有一句时尚的话,“时间去哪里了”。细细想想,由于忙于事务,忽视了学习,时间就像海绵、需要我们去挤。在任何情况下不能放松学习,学习无止境,要牢固树立终身学习的理念,做到“学习工作化,工作学习化”,尤其要重视对职业教育、民办教育、继续教育的国家政策学习,提升对政策的预测水平和理解水平,把握好工作的热点、重点和难点,切实加以研究,寻求解决的办法。把学习当成自己人生的一种常态,一种习惯,甚至一种精神追求,始终保持对学习新知识、了解新事物的激情,自觉增强学习的自觉性、紧迫感和责任感,提高分析问题能力、调查研究能力、决策能力。

(二)加强科室文化建设,营造良好服务氛围。以此次教育实践活动为契机,在管好自己同时,带好科室,与科室同事一道,对于基层群众来访努力做到主动、热情、文明、规范服务,开展亲切服务、微笑服务,使用文明用语,把“用心服务、追求优秀”作为科室服务的奋斗目标,粘贴在科室,时刻提醒,与同事共勉。坚决杜绝门难进、脸难看、事难办现象发生,努力使科室每一位都能做到勤政、公平、负责,勇于担当。

(三)树立服务意识,切实提高服务质量。职成科工作千头万绪、纷繁复杂,归根到底就是服务。在抓好宏观管理的同时,要注重在细节上下功夫,面对每一件大、小事情,时时刻刻、事事处处坚持认真再认真,细致再细致的原则。每一句话、每一个电话、每一件小事都要据实情、讲实话、重实效,做到不让领导布置的工作在我们手里延误,不让传递的批件在我们手里中断,不让办理的文件在我们手里积压,不让各种差错在我们手里发生,不让前来办事的人员因我们而受到冷落,不让教育形象因我们而受到影响。能办的事,马上就办,不能办的事,耐心说明情况,对群众的诉求,根据情况、予以及时落实。

(四)务实创新,提升工作水平。随着芜湖经济结构的调整和产业转型升级,芜湖城市转型发展,群众对个性化教育的需求,对芜湖职业教育、民办教育提出了新课题,新任务,维护好、发展好职业学校、民办学校,就是践行党的群众路线教育实践活动的最实在的要求,坚持走群众路线工作方法,尊重基层的首创精神,向基层学习,注重调查研究,最近国务院部署加快发展现代职业教育,职业教育发展迎来新的发展机遇,机遇和挑战并存,我们要加快推进现代职业教育体系的构建,加快芜湖职业教育市级统筹力度,加快中等职业教育与高等职业教育衔接、普通教育与职业教育的融通,加快职业教育资源整合力度,优化职业教育布局和专业调整,加快职业学校内涵建设、加快人才培养模式改革,提升芜湖职业教育办学实力,为建设芜湖教育名城贡献力量。

(五)严于律己,勤政廉洁。始终保持一颗淡定之心,做到头脑清、手脚勤、待人诚、心胸宽、办事公、言行慎。不计个人得失,任劳任怨,工作中注意多听意见,做到既讲求原则,大胆工作,又注意讲求方法,充分调动积极性。群众路线教育实践活动座谈会的发言稿4篇。勤政廉政,坚持高标准,严要求,注重表率,多讲奉献,严守纪律,时刻注重自省自励、自我约束,任何时候都不放松对自己的严格要求,为人正派,正直干事,始终做到大事讲原则、小事讲风格。

下一步我将按照党的学习教育活动的安排,听取群众意见,查摆问题,深入分析问题原因,自觉加强对“党章”的再学习,牢记全心全意为人民服务党的宗旨,加强自己的党性修养,加强党性锻炼,着力解决工作中群众反映的重点、难点问题,维护党的形象,将“照镜子、整衣冠、洗洗澡、治治病”落实到教育实践活动全过程。

以上是我自身存在的不足和学习体会,如有不妥,欢迎各位领导和同志们批评指正。