2016大班参观小学活动方案

实施素质教育是当前我国教育的主旋律，不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了。下面是小编收集的2016大班参观小学活动方案，欢迎大家阅读!

　　【2016大班参观小学活动方案1】

　　一、活动目标：

1.向往小学生活，初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。

2.能大胆地访问小学生，提出自己想知道的问题。

　　活动准备：

1.事先与附近锦绣小学联系好参观事宜。

2.关于幼儿想知道的小学问题调查与总结

　　活动过程：

一、激发幼儿参观小学的愿望。

1.谈话：再过几个月，我们就要从幼儿园毕业了，我们要到哪里上学呢?小学是怎样的?(幼儿自由讲述自己对小学的认识)你们想参观小学吗?

2.教师向幼儿介绍活动的内容，提出参观要求。

①在路途中不打闹、不追逐。

②注意公共卫生，不随地吐痰不乱投垃圾。

③参观活动时不拥挤、不准大声喧哗，保持安静。

④注意幼儿的文明礼貌行

3.组织幼儿前往小学参观。

　　二、参观小学，初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。

1.看校牌，知道小学的校名。

2.参观校园，了解各场所的用途。

请幼儿观察：小学生的教室里有些什么?课桌椅是怎样放的?小学生带什么物品。(看小学生的书包里都装了些什么)男生、女生的厕所是怎样的?

3. 观看升旗仪式

4.看学生上课之前教师请幼儿观察：

①上课领声响了代表什么?小学生怎么样准备的?学习用品怎样放置?

②观察小学生的坐姿。

③老师提问后，学生怎样举手发言的?是如何注意听讲的?

④小学的下课时间里做些什么?

　　三、观察小学与幼儿园的不同点

校舍：几层楼，大小，楼梯高度、宽度，每一层教室不同年级

教室：物品(桌子、椅子、黑板摆放、上面的内容)桌椅的测量与比较

走廊：(宽度、上下楼梯礼仪)

厕所(布局、标志，每一层里面有一个厕所)

桌椅的测量与比较(幼儿合作完成)

　　四、与小学的互动

1.采访老师(幼儿)

2.看小学生的一节课

3.观察小学生的下课10分钟

4.与小学生交流谈话

　　【2016大班参观小学活动方案2】

为了让孩子了解小学生活，做好入学前的准备，特制订索河幼儿园参观小学活动方案：

　　一、活动时间：2016年6月9号(星期三)

　　二、活动内容：参观索河小学，了解小学生生活。

　　三、活动目标：

1、通过带幼儿参观索河小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。

2、提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

　　四、参加班级及人员分工：

参加班级：大一班 大二班 大三班 大四班

人员分工：王青旭主任负责录像和照相，各班班主任负责本班幼儿的安全。

　　五、活动过程安排：

1.幼儿从幼儿园走到小学，教育幼儿要遵守纪律，过马路要走人行横道，不东张西望，做个守纪律的好儿童。

2.幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。

⑴在参观过程中要仔细看，不离开队伍。

⑵不能大声说话，影响小学生学习。

⑶爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。

3.参观小学的升旗仪式。

4.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

5.参观一年级的小学生是怎样上课的，让幼儿对小学生该怎样学习有所了解，激发幼儿进入小学的愿望。

6.与小学里的老师、哥哥姐姐们告别，安全回到幼儿园。

7.回到幼儿园后的延伸活动：

⑴表达与交流：你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

⑵表达与创造：把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。