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2017年小学学雷锋志愿服务活动总结

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大力度宣传雷锋、学习雷锋,树立社会主义新风尚,努力把学雷锋活动推向新的高潮。下面是本站小编整理的2017年小学学雷锋志愿服务活动总结,欢迎大家阅读参考!

2017年小学学雷锋志愿服务活动总结

  【2017年小学学雷锋志愿服务活动总结1】

为进一步丰富孩子们暑期生活,培养志愿服务精神,8月11日,泉塘社区开展了“学雷锋做小小志愿者”活动,共有社区22名未成年人参加。

此次活动的主要内容是学雷锋志愿服务站等相关资料发放、社区环境卫生的整治。活动开始前,社区工作人员向孩子们讲解了志愿者的含义、来源、发展及志愿精神等知识。之后在社区工作人员的安排下,孩子们被分成5个组,投入到义务劳动中。“小小志愿者”拿着便民药箱、宣传资料以及垃圾袋等劳动工具,有的粘贴社会主义核心价值观宣传资料,有的捡拾草坪中的垃圾,有的打扫社区的卫生死角。经过两个多小时的辛勤工作,社区的道路整洁了,草坪干净了,卫生死角看不到了,“中国梦”和“培育和践行社会主义核心价值观”公益广告都粘贴到位,宣传氛围浓厚了,整个社区面貌焕然一新。

活动结束后,社区工作人员与孩子们在会议室交流了志愿服务心得。“小小志愿者们”表示,通过这次活动,加深了对志愿服务的认识,理解了志愿服务的精神实质,体会到了“劳动最光荣”涵义,今后有机会一定积极参加社区组织的各种志愿服务活动。社区工作人员希望孩子们在假期多参加志愿者活动,增强志愿者队伍实力,共同为居民服务。

  【2017年小学学雷锋志愿服务活动总结2】

为大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,为建设文明沭阳、和谐沭阳作出新的贡献,我校根据上级的精神指引,在全校组织开展了“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。现把“三关爱”志愿服务活动总结如下:

一是本次明确活动内容。开展关爱空巢老人志愿服务活动、关爱农民工及其子女志愿服务活动、关爱留守儿童志愿服务活动、关爱残疾人志愿服务活动、文明礼仪志愿服务活动、文明交通志愿服务活动、环保宣传志愿服务活动、养绿护绿志愿服务活动、保护母亲河志愿服务。

二是明确活动步骤。动员部署阶段,制定印发活动方案,各中队结合本中队实际制定具体实施方案,并进行任务分解,层层发动。组织实施阶段,各中队依据制定的活动方案,能突出重点,因地制宜,多层次、多方面组织策划形式多样的“三关爱”志愿服务活动。总结提高阶段,通过召开总结会,交流推广各单位开展“三关爱”志愿服务活动的经验做法。在活动的过程中各中队能利用思想品德课、中队活动、专题课等,开展不同形式的活动,向学生宣传本次活动的意义,让学生以最大的热忱投入到本次活动中。而且在活动的过程中还得到了家长的支持和帮助,可以让活动开展得更顺利,让学生在活动中得到更多的信息。各中队还除了黑板报和手抄报,让学生在参与的过程中更能体会到“三关爱”志愿服务活动的重大意义。

三是明确活动要求。加强组织领导,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保活动有力、有效地开展。广泛发动学生,充分调动学生的积极性、主动性,吸引学生广泛参与志愿服务活动,把志愿服务活动开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、车站等公共场所。注重活动实效,制定周密的工作措施,开展形式多样、行之有效的服务活动。切实强化活动的特色,增强活动的针对性、实效性。

本次活动能顺利地开展都是我校在上级精神指引下,根据本校的实际情况,制定一套完善的方案,在老师的领导下,在家长的支持下,在学生的参与下,顺利地、完美地完成了本次“三关爱”志愿服务活动。

  【2017年小学学雷锋志愿服务活动总结3】

五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在县教育局的号召下,我校组织全体师生积极开展“传承雷锋精神,参与志愿服务”主题活动。同学们以班为单位,仅仅围绕上级的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。

一、 营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月伊始,各班级积极响应学校号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋热潮。校团委通过国旗下的讲话、举行团支部活动、校园广播、张贴学雷锋标语和组织演讲、歌唱比赛等形式多样的活动带领学生走进雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。

二、 组织学雷锋活动,学习雷锋精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹,了解雷锋事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。有的帮老师提水,有的帮老师打扫卫生,有的主动给树浇水,有的帮老师打扫生活区。有的团支部主动帮扶留守学生,有的团支部主动帮扶班级困难学生等。在这个月中,学校组织开展了“春到校园,美在三职”的清洁校园大行动,全体师生积极参与。学校还通过“手牵手”结对活动,让老师主动与困难学生牵手,在生活与学习上给困难学生以帮助。同时,学校还组织各班团干部和部分学生干部清扫学校附近大马路以及清理社区垃圾志愿服务活动。学校还组织部分学生志愿者到王梨花庄子村看望孤寡老人刘勇,不仅带了慰问品,还帮助老人打扫了卫生。

三、 树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋活动月活动开展以来,各班团支部好人好事层出不穷,涌现出了像11级4班和6班这样优秀的团支部,同时也出现了像李清波这样的雷锋式青少年。雷锋精神是中华民族一笔宝贵的财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,让学校处处盛开雷锋之花!