小学2017年志愿服务活动总结
以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为重点，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众开展志愿者服务活动。下面是小编为大家整理的活动总结，希望对你有帮助。
小学2017年志愿服务活动总结【1】
为了切实提高我校少先队员综合素质，激励和引导学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中，为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境，为服务社会、奉献社会贡献力量。校大队部在全校倡导和发起志愿者活动。一年来我校以 “完善自我，服务社会;关爱弱势，大写人生”为主题，根据我校实际情况，我校志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。
1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径，建立志愿者服务队伍，加强社区志愿服务，对构建和谐社区具有重要的作用，更是构建和谐家园的基础。为此，我校将开展志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手，动员一切资源，从社区群众最为关心的问题入手，大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。
2、环境保护。人类只有一个地球，号召志愿者，动员全校师生从现在做起，选择低碳生活，采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排，保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境，爱护家园而努力。
3、教育支援。为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。
4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师，我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体，为他们的生活带去希望。同时，发挥学校的教育资源、学生的青春活力，为他们更好的`融入主流社会尽一份力。
此外，在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日，我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动，进一步拓宽活动范围，扩大活动影响。
1、正月十五日晚，虽春寒料峭，实小府前街校区、石字路校区灯笼高悬，灯光亮闪，前来参加“亲子猜谜活动”的学生、家长和教师，欢声笑语，分享新春别样的幸福和喜悦。八点二十左右，县委书记王锦胜带领县四套班子领导来到府前街校区，欣赏了猜谜活动，给中奖学生发放学习用品，把整个庆元宵活动推向高潮，县电视台记录下一个个难忘、精彩的瞬间。
2、9月14日一大清早，我校区在阜城大街设立了推普宣传站，“推普小天使们”一行十人，走上阜城大街，向过往行人行队礼，散发推普资料，并用普通话现场宣讲推普知识，受到了领导和老百姓的一致好评。
小学2017年志愿服务活动总结【2】
随着全社会志愿服务活动的深入开展，这项自愿无偿为社会服务的崇高事业已得到了越来越多人的理解和支持。本年度，在我校领导的高度重视和积极引导下，我校的志愿服务活动也取得了很大的进步，具体如下：
一、大力加强志愿者队伍建设
本年度，我校领导高度重视志愿服务活动，多次通过各途径(教师会议、集体晨会等)进行宣传发动，使得志愿服务活动深得人心，大批的教师和少先队员加入到了志愿者的行列。截止目前，我校在友爱港城网上的注册志愿者已由上年度的10人不到扩展到了如今的50人。有效保障了我校志愿服务活动的深入开展。
二、认真组织开展志愿者服务活动
我校志愿服务活动本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为重点，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，组织本单位志愿者定期深入开展了塘桥中心小学“暖冬”爱心行动、“携手迎端午老少同欢乐”塘桥福沁苑、塘桥中心小学“我们的节日——端午”共庆活动、“圆梦微心愿，快乐过六一”公益行动等多项志愿服务活动。本年度仅在友爱港城网发布公示的活动就达70多次。内容涉及关爱未成年人、关爱空巢老人、关爱残疾人、关爱新市民、关爱贫困家庭、文明交通、文明卫生、文体活动、技能培训等各个方面，为社会的文明和谐发展贡献了一份力量。
三、积极促进志愿服务项目常态化开展
本年度，我校根据自身志愿服务资源和实际情况，先后确立了“塘小音乐教室”(与塘桥福沁苑结对共建活动)、塘桥中心小学爱心护学岗(上学时段教师志愿者护学活动)、塘桥中心小学家长护学岗(放学时段家长志愿者护学活动)、塘桥中心小学2015暑期教师志愿者进社区活动(与韩山社区结对共建活动)这4个志愿服务项目，并定人、定点、定时间、定责，确保了这些志愿服务项目的常态化开展。
四、涌现一批志愿服务积极分子
本年度，我校的志愿者们都能结合自身实际情况积极主动地参加校内外的各项服务活动，她们中间更有很多人的服务不为网上公示，不为服务时长，长久以来，他们用无私的奉献感动了无数人。
小小红领巾志愿者——王怡然
初冬的午后天气阴冷，寒风瑟瑟，可她却站在十字路口，那稚嫩的脸庞充满了坚毅，小手举着红旗，用标准的动作规范地指挥着，俨然是一个小交警。这份爱心、正义与奉献，使路上的行车多了一份规则，多了一份文明，更多了一份温暖。
从去年开始，小怡然就和爸爸一起注册了志愿者，父女俩一起做起了公益活动。每逢双休，她都放弃休息时间来参加活动。
王怡然同学是我校六(1)班学生，她品学兼优，用自己的无私奉献和温暖爱心，宣扬着正义，倡导着文明;她用自己微薄的力量感染了人们。
教育路上的行者——季丽清
在我们塘桥中心小学，只要说起季丽清老师，学生们无人不识，“季老师既是我们的老师，又是我们的朋友，大家都喜欢她。”作为学校教导主任，以及市学科带头人，多年来，季丽清不仅潜心研究教学方法，也是一位多年热心公益事业的志愿者。由她自主创立的“学思行草根首席教师工作坊”闻名业内，帮助许多一线老师找到了教育的幸福;她的“学思行家庭教育e苑”，不仅引领很多家长走出了家庭教育的误区，还帮助不少需要特殊关怀的学生找回了自信。她用行动吹皱了教育的“一池春水”。
爱的追摄者——黄巧英
几乎每天清晨，你都会看到这样一个身影：举着专业单反相机，穿着马甲，带着志愿者胸卡，专心致志地抓拍着每个美丽瞬间。然后，和志愿者们一起护送孩子们过马路。
她就是塘桥小学的数学老师黄巧英。自从今年10月份学习摄影以来，她爱上了摄影，也爱上了公益行动。她每天起早贪黑，牺牲了自己的休息时间，把孩子扔给了老公……承担起了多项公益活动的志愿拍摄任务。外拍一个小时，后期处理、筛选照片起码还要花两小时。可她却从不说累。她学习摄影才短短几个月，加入志愿者行列也只有数月，可她志愿服务时长却将近100小时，无论哪里需要，她都能抽空前去拍摄。每一次她都会很腼腆地说：“我拍得不好，试试看……”除了拍摄，她还跟志愿者们一起参与行动。
她把奉献当作一种快乐，一份积累。是真正的爱的见证者，执着的追摄者!
在我校，像这样的志愿者还有很多。如志愿者陈丽珠、李琴、朱敏等常去敬老院教老人们唱歌，陪伴她们渡过每周一次的快乐时光;志愿者陆汉青、李斌为圆部分孩子的篮球梦，引导他们安全快乐玩篮球，每天放学后都担任起了义务篮球指导员……他们用自己微薄的力量坚守着一份执着，宣扬着一种正能量。
小学2017年志愿服务活动总结【3】
为大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，为建设文明沭阳、和谐沭阳作出新的贡献，我校根据上级的精神指引，在全校组织开展了“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。现把“三关爱”志愿服务活动总结如下：
一是本次明确活动内容。开展关爱空巢老人志愿服务活动、关爱农民工及其子女志愿服务活动、关爱留守儿童志愿服务活动、关爱残疾人志愿服务活动、文明礼仪志愿服务活动、文明交通志愿服务活动、环保宣传志愿服务活动、养绿护绿志愿服务活动、保护母亲河志愿服务。
二是明确活动步骤。动员部署阶段，制定印发活动方案，各中队结合本中队实际制定具体实施方案，并进行任务分解，层层发动。组织实施阶段，各中队依据制定的活动方案，能突出重点，因地制宜，多层次、多方面组织策划形式多样的“三关爱”志愿服务活动。总结提高阶段，通过召开总结会，交流推广各单位开展“三关爱”志愿服务活动的经验做法。在活动的过程中各中队能利用思想品德课、中队活动、专题课等，开展不同形式的活动，向学生宣传本次活动的意义，让学生以最大的热忱投入到本次活动中。而且在活动的过程中还得到了家长的支持和帮助，可以让活动开展得更顺利，让学生在活动中得到更多的信息。各中队还除了黑板报和手抄报，让学生在参与的过程中更能体会到“三关爱”志愿服务活动的重大意义。
三是明确活动要求。加强组织领导，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保活动有力、有效地开展。广泛发动学生，充分调动学生的积极性、主动性，吸引学生广泛参与志愿服务活动，把志愿服务活动开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、车站等公共场所。注重活动实效，制定周密的工作措施，开展形式多样、行之有效的服务活动。切实强化活动的特色，增强活动的针对性、实效性。
本次活动能顺利地开展都是我校在上级精神指引下，根据本校的实际情况，制定一套完善的方案，在老师的领导下，在家长的支持下，在学生的参与下，顺利地、完美地完成了本次“三关爱”志愿服务活动。
