当前位置

首页 > 教育范文 > 活动方案 > 【必备】活动方案模板集锦10篇

【必备】活动方案模板集锦10篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.49W 次

为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】活动方案模板集锦10篇

活动方案 篇1

今年9月22日是“世界无车日”,也是我国第5个“中国城市无车日”(以下简称“无车日”)。为开展好“无车日”活动,根据市政府统一安排,我区将开展“中国城市无车日”——“万人签名”等活动,特制定方案如下:

一、组织领导

区政府成立20xx年“中国城市无车日”活动领导小组(以下简称领导小组),负责对整个活动的统一领导、部署、指挥和协调。

组 长:邓尚文 区委常委、区人民政府常务副区长

副组长:谢维红 区委常委、区委宣传部部长

张 意 区人民政府副区长

易正明 区政府副调研员

郭 飞 区建管办主任

王胜华 区政府办副主任

成员单位:区委宣传部、区直机关工委、区财政局、区建管办、团区委、区城管局、区交警大队、区教育局、区环保局、区两型办、泰山路街道办事处、嵩山路街道办事处、栗雨街道办事处。

领导小组下设办公室,办公室设在区建管办。

二、活动主题

20xx年中国城市无车日活动的主题是“绿色交通?城市未来”。相关宣传内容为:

1、积极参与中国无车日活动,自觉选择公交、自行车、步行等绿色交通方式出行;

2、节能减排,时尚出行,低碳生活;

3、我骑车,我快乐;我骑车,我健康;

4、我步行,我快乐,我步行,我健康。

三、活动内容

1、20xx年“中国城市无车日”宣传活动,发放倡议书、宣传单。9月22日上午9点,地点:长江广场天元超市前坪。

2、20xx年“中国城市无车日”万人签名”活动。9月22日上午9点,地点:长江广场天元超市前坪。

3、“低碳生活在天元”公共自行车环城游活动。9月22日上午9点,地点:长江广场天元超市前坪。

4、《新区报》、株洲高新网开展专题报道。

四、部门职责

1、区“无车日”活动领导小组办公室:负责整个活动的组织、协调、检查、督促工作;印制“无车日”活动倡议书、宣传单;组织好“万人签名”活动等。

2、区委宣传部:负责整个活动的宣传报道工作,在《新区报》刊登倡议书、活动通知等,收集整理“无车日”活动中的'文字、图片、声像等有关宣传成果资料报领导小组办公室。

3、区直机关工委:负责通知区直机关各单位公务用车在当日停驶一天;倡导机关工作人员骑自行车上下班;组织机关干部和志愿者参加签名、宣传活动。

4、区财政局:负责活动的经费支持。

5、团区委:负责组织 “低碳生活在天元”公共自行车环城活动;组织团员青年参与签名、宣传活动。

6、区城管局:负责横幅的悬挂、场地的安排、布置和现场秩序的维护。

7、区交警大队:负责活动现场及周边的交通维护。

8、区教育局:负责组织少先队员发放“无车日”活动倡议书、宣传单。

9、区环保局:负责组织环保志愿者参与签名、宣传活动;发放环保知识宣传资料。

10、区两型办:负责组织两型社会宣传活动。

11、泰山路、嵩山路、栗雨街道办事处:组织开展相关宣传活动;组织志愿者参与签名、宣传等活动。

五、工作要求

1、统一思想认识,明确工作目标。开展“无车日”活动的目的是促进公共交通优先发展和绿色出行,改善市民出行条件和城市环境。各部门要高度重视此项活动,充分认识开展“无车日”活动是建设资源节约型和环境友好型社会、推动节能减排的一项重要举措,要切实把此项活动开展好,推行低碳生活方式,引导市民选择合理出行方式。

2、加大舆论宣传,提高市民认识。各单位、部门要充分利用各种宣传形式,引导公众树立绿色交通理念,倡导低碳生活方式。《新区报》、株洲高新网对“无车日”活动进行全面宣传,包括“无车日”禁行路线、时间及活动现场情况等,确保宣传到位。

3、加强组织领导,精心策划部署。各成员单位要按照活动要求,制定子活动案,并做好活动资料的收集整理工作。若不落实或落实“无车日”工作不力,造成不利影响的,区政府将追究有关单位和人员责任。

4、加强协作配合,形成工作合力。此项活动涉及各个部门,各成员单位要发扬“以我为主,落实责任”的主人翁精神,认真履行职责,加强协调配合,形成工作合力。

5、收集反馈信息,总结活动成果。各成员单位将子活动方案于9月21日前报区领导小组办公室;并将“无车日”活动开展的资料(含图片资料)于9月26日前报领导小组办公室。

活动方案 篇2

一、活动主题:

Christmas Party

二、活动时间:

20xx—12—25下午14:20—16:00

三、活动场地:

前厅+前台

四、参与人员:

公司全体员工

五、活动安排:

活动前,发给每位同事一张祝福卡片,装进抽奖箱,祝福可以根据自己的喜好,随意发挥,可写对新一年的憧憬,可写对家人的祝福,可写对所有你认为美好的.心愿和期待,记得署上大名以便领奖。

1、现场准备三个游戏,扫码进群,根据抢到红包决定游戏参与者。

(一)动物蹲

8人上场围成一圈,每人扮演一个动物,主持人先示范口令,老虎蹲老虎蹲,开始游戏,犯错者淘汰,留下获胜者。

(二)抢板凳

8把椅子,请9人上来,放音乐,9人随音乐转动,当音乐骤停时抢椅子,没做到者淘汰,留下者获胜

(三)画画猜词

8人分两组,每组四人,排成两列,第一个人根据主持人提供的成语作画,第二人根据第一个人的画再次作画,最后一个人负责回答词语,答对者队获胜。 2、开心红包,快乐抽奖

微信红包,产生10个幸运儿依次抽出幸运祝福,抽中祝福者获得圣诞礼物一份。(三次红包)

六、时间流程:

14:20—14:30 播放圣诞音乐。

14:30—14:40 活动开始,主持人出场,将大家的心愿祝福收集入抽奖箱,大家扫描进群,准备开始游戏环节。

14:40—15:20 圣诞派对正式开始,开始第一个游戏 15:20—15:50 第二个游戏, 15:50—16:20第三个游戏结束

16:20—17:00开心红包,快乐抽奖。最后 K歌嗨翻天,各路歌手一展歌喉,将活动推向高潮。

七、活动预算:

八、人员安排主持人:

现场红包:Yung

圣诞礼物30份:Lily 现场食品水果:Carmen

现场支持:Lily、Chris、Kelly

食品协调:Carmen、Tina、阿姨、Brain、Fanny 宣传照相:Yung

活动方案 篇3

活动目的:“腹有诗书气自华”,为了培养学生养成热爱读书、亲近书籍的良好习惯,让孩子之间的藏书能够相互交流,让孩子的旧书有一个物尽其用的良好归宿,我校决定举办一次“模拟书市”活动,该活动主要是在学校内创设模拟书市,让每一个孩子通过交换图书,调节图书,进而交流读书的收获,让更多的孩子感受到读书的乐趣,养成逛商场只逛书店,过生日只要新书的好习惯。

活动简述:“模拟书市”是指在学校的校园内营造一个类似书市的场面,每个学生既是卖书者,又是读者、购书者,在买与卖的过程中,体验自己购书的愉悦,感受书是天下最好的商品,食物到嘴里就没了,衣服穿在身上过几年就不时兴了,玩具玩一玩就坏了,唯有书籍里面的知识充实了人的大脑,留下永恒。

活动地点:大操场

活动对象:全校学生

活动负责人:王校长、卢副校长、林老师老师

活动时间:20xx年10月15日(星期五)下午2:10——3:20

广播:赵老师

录像:周老师

拍照:李老师、林老师

活动主持:陈老师

活动安全及协调小组:岑老师、黄老师、谢老师、屈老师

各班带队老师:班主任和科任老师全程看管学生的纪律和安全

活动准备及要求:

1、每位学生准备供交换买卖的旧书最少一本,班主任做好登记和统计本班收集书的'数量。要求:一是图书内容以科学知识、童话、故事等适宜学生看的少儿图书为主,请家长帮忙把关,不要把某些不适宜孩子看的书流进“书市”;二是图书八成新,不能掉页或封面、封底污损;三、特别强调是图书,不能是《小学阅读指南》之类的期刊、杂志、报纸等;

2、希望在书市中的每一本书中,都有书的主人亲自设计的读书赠言和签名,可以是读书格言,可以是读书体会,还可以是互相勉励的话……一句句简单质朴的话语,流露出的是书的主人对书的热爱,对书友的诚恳。

3、学校将加强对活动现场的督察与管理,班主任和科任老师对某些不会与人交流的孩子进行指导。活动结束后,二到六年级学生写一篇活动感想,谈谈自己活动中的收获。

4、学校统一印发给每位同学一张“购书券”,活动前班主任发给每位同学。

活动过程:

一、 主持人宣读活动目的。

老师们,同学们下午好!中国有句古话说:“腹有诗书气自华。”书读多了,眼界会更加敏捷,心灵会更加丰富,目光会变得更加清澈。为了培养同学们养成热爱读书、亲近书籍的良好习惯,让同学之间的藏书能够相互交流,让我们的旧书有一个物尽其用的良好归宿,今天我们将开展一次“模拟书市”活动,本次活动主要是在学校内创设模拟书市,让每一位同学通过交换图书,调节图书,进而交流读书的收获。活动前,我们先有请王校长讲话!掌声欢迎!

二、 王校长致辞。

主持人宣读荣获“积极献书小标兵”称号的同学名单,请王校长和卢校长为他们颁发奖状和“购书券”。( 现在颁发的是献书最多的同学,获得“积极献书小标兵”称号的有以下同学:

请王校长、卢校长、蒋主任、黎主任为他们颁发奖状和“购书券”。

请王校长、卢校长、蒋主任、黎主任为他们颁发奖状和“购书券”。

三、主持人宣读荣获“积极献书中队”称号的班级名单,请王校长和卢校长为他们颁发奖状和奖品。( 下面颁发的是获得“积极献书中队”称号的班级,请以下读到名字的班级派一名代表上来领奖:六(3)班捐书60本,五(6)班捐书64本,四(2)班捐书68本,六(5)班捐书72本,四(5)班捐书79本,四(3)班捐书90本,四(4)班捐书100本,五(4)班捐书105本,五(1)班捐书133本。请以上读到的9个班级代表上来领奖,请王校长和卢校长为他们颁布奖!)

三、 主持人宣布南村中心小学“模拟书市”活动正式开始。(南村镇中心小学“模拟书市”活动现在开始,同学们可以解散自由到各摊位上看书购书,请同学们互相礼让,不要拥挤,注意安全!)

1、 各班摆好摊位,由三名班干部负责看管摊位并收“购书券”。

2、 各班同学自由解散,到各个班的摊位上选择自己喜欢的书籍进行购买。

3、 已经购买了书籍的同学可以回到班上阅读或与同学交流分享购书的感受。

四、 “模拟书市”活动结束,各班统计所收“购书券”的数量并报给翠婷。各班剩余的图书可以放到本班的图书柜里,供全班同学平时阅读。

活动方案 篇4

文章摘要:因为我们需要行走,让自己成长!那些岁月,虽然挥霍,但并未蹉跎。幼儿园万圣节活动方案不论吃穿他从不让她过问他的事,还总说她穿的衣服太过于劣质。这种人并不是无情,而是不知为何种原因,使得他不得不将感情埋藏在心里,埋藏在骨里;寒秋以至,但又算的了什么呢。后来高中时学到《孔乙己》,每每读到孔乙己多乎哉不多矣的时候,我就想起小时候,父亲跟我们抢油炸花生米的情景,就想笑,非但不觉得孔乙己有什么不好,反倒觉得他很可爱。

每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。

活动方案:

活动目标:

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

活动准备:

1、创设一个“鬼屋”

2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

活动过程:

一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。

二、互相介绍万圣节,玩万圣节的.游戏。

1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?

(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

4、教师:真的有鬼吗?

(幼儿讨论)

5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作万圣节面具。

1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

3、幼儿操作画鬼脸。

4、游戏:勇敢者的游戏。

活动反思:

本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

在第一个环节中,当老师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。

最后做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的老师时,老师并不知道要在他们的脸上做文章,但今天孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。

杂七杂八,写了许多,不知道别人能不能懂,自己懂就好,希望三十年后的我,依旧能够记得近期发生的一切,以及自己的所思所想!我开了门。幼儿园万圣节活动方案我只是一个平凡的女生,长得不是国色天香,但却干净清秀,充满自信,平时不需要妖娆富华的打扮,只化少许的淡妆,清澈的眼睛中带着俗世中少有一丝恬淡,只是一支普通的唇彩,便能展露我最美好的微笑。

活动方案 篇5

一、活动目的

乘胜追击,迅猛切入优势的分销渠道,抢占同行市场份额。马上行动我们会做得更好!

二、活动展开的让利提货方案

1、核心竞品:彤声耳机 型号:t43 原价:8.5元∕个。

本次活动界定时间内一次性提货20箱t43赠送1箱t43. 签订7. 8. 9月季度销售任务且完成季度任务的代理商我司给予季度返点和季度运费报销。(活动期间每个客户限40箱内)

建议批发价:8.5元---9.00元∕个

2、创利金品: 彤声耳机 型号:t51 原价:13元∕个(带包)

本次活动界定时间内一次性提货1箱t51赠送6个t43. 签订7. 8. 9月季度销售任务且完成季度任务的代理商我司给予季度返点和季度运费报销。

建议批发价:15.元∕个

3、添利精品: 彤声唛头 型号: tm-8 原价:9.5元∕个

本次活动界定时间内一次性提货1箱tm-8赠送5个t43. 签订7. 8. 9月季度销售任务且完成季度任务的代理商我司给予季度返点和季度运费报销。

建议批发价:10.5元—11元∕个

4、没有签订季度合同的'代理商我司一律不给返点和运费报销。

5、t52和v790送充值卡的活动与此方案可以同时进行。

三、本活动时间:

XX年7月12日------XX年7月25日。 活动的解释权归xxx计算机有限公司所有。

xx营销中心

XX年7月10日

活动方案 篇6

一、指导思想:

认真贯彻落实上级指示精神,利用群众喜闻乐见的形式,自编自导自演文艺节目,歌颂党,歌颂祖国,歌颂新人新事,充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势,充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌,为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良好氛围,团结动员广大职工为建设富 裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。

二、活动主题:

“魅力 和谐”职工文艺调演。

三、活动时间:

XX年4月1日—5月7日

四、活动单位

主办单位 沁源县总工会

赞助单位

五、活动安排

(一)组织准备阶段

1、制定《沁源县“五一”职工文艺调演活动实施方案》,安排部署文艺调演活动。

时间:4月1日-26日

2、各乡镇(系统)、企业工会结合各自实际,认真组织文艺工作者,积极准备节目。 参加调演的节目要主题突出,内容丰富,积极向上,形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。 时间:4月1日-26日

(二)文艺调演阶段

各基层工会按要求参加演出,县总工会组织领导、专家评委观看演出,并评出优秀获奖节目。

时间:4月27日-28日

地点:县大礼堂

(三)文艺调演颁奖阶段

在文艺调演的基础上,评出优秀节目,并举行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出,对优秀节目进行颁奖。

时间:4月29日

地点:县大礼堂

(四)送文艺下基层阶段

选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活动。

时间:4月30日-5月7日

地点:另行通知

六、组织领导

“五一”职工文艺调演活动涉及面广,工作量大。为加强对这项工作的领导,确保文艺演出活动的成功,特成立文艺调演活动领导组:

组 长:史道义

副组长:雷锁奎

成 员:李建波 贺玉效 药世钦 孙晓晔 郝志萍

领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。

1、舞台组:

组 长:雷锁奎

副组长:孙晓晔 郝志萍

成 员:连雪花 杨建丽 王丽莎 主持人

灯光、音响师

职 责:负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。

2、奖品后勤组

组 长:贺玉效

成 员:张金连 李秀娥

职 责:负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。

3、安全保卫组:

组 长:李建波

副组长:药世钦

成 员:刘锐峰 干警若干名

职 责:负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保卫工作

七、几点要求

1、把握导向,面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势,歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题,采取自娱自乐,寓教于乐的形式,营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层,面向群众,注重实效,不搞形式主义,形成思想道德教育和文化建设新高潮。

2、抓好创作,搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者,坚持思想性、艺术性的'统一,突出重点,突出特色,努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品,歌颂改革开放,赞美劳动光荣,传播先进文化,弘扬社会新风。

3、团结协作,形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式,是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体,是全县人民良好精神风貌的集中展示,是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势,搞好大协作,使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。

活动方案 篇7

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构

组 长:

副组长:

成 员:

 二、活动主题:

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

 三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的.庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

教师节前一周

 五、具体活动安排

活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责)

活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

五、教师节前一天活动流程如下:

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

 六、相关工作人员安排:

1、活动总负责:

2、活动宣传报道:

3、活动摄像、拍照:

4、带领学生到三幼:

5、记者联系、电视台联系(待定):

6、红领巾广播站特别节目录制:

附:9日课间操时间活动

活动方案 篇8

一、指导思想:

以县委宣传部、文明办、县教育局相关文件精神为指导,为贯彻落实未成年人思想道德建设工作,扎实开展“学习雷锋精神,做美德少年”活动,进一步推动我校德育工作,我校团委决定组织开展美德少年评比活动,特制定此方案。

二、组织实施:

1、成立活动领导组,具体分工如下:

组 长:沈正权

副组长:桂亮 邓启真 王开军

成 员:张利 董经山 储有鑫 各班主任

2、具体实施:

此项活动分三个阶段进行:

(一)宣传启动阶段(3月上旬)

在全校范围内,利用板报、宣传橱窗、周会、升旗仪式、国旗下讲话等平台,结合学校下发的《中小学生行为规范》、《学生文明礼仪教育》视频材料及我校学生一日常规、学生每日十问等材料,进行宣传教育,并适时组织开展主题讲故事比赛、读书演讲比赛等推进活动的开展,引导学生“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”。

(二)深入开展阶段:(3月中旬到5月中旬)

各班队组织开展活动,充分发挥团员与学生干部的先锋模范作用,带动学生以自己的言行来体现美德行为,鼓励学生或群体或单人积极行动,做好人好事,以实例宣传带动大家做一个有道德的人,并认真做好记录。

(三)总结评选阶段:(5月下旬)

总结活动开展的阶段性成果,通过班级初选推荐、学校终评,评选出美德少年十名。

三、评选标准:

1、通过积极主动学习,能明礼仪、知廉耻、辨是非、识善恶,并自觉要求自己向善向美。

2、模范遵守学校的规章制度,自觉按照文明礼仪要求去做,达到“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的基本要求。

3、拥有积极向上的.心态,能积极维护家庭、学校和祖国的荣誉,环保意识强,并能从小事做起,关爱他人,助人为乐,尊老爱幼,礼让三先,用实际行动,感恩社会,回报社会。

4、维护公平正义,弘扬社会正气,机智勇敢,发现不良行为能及时阻止;若不在自己的能力范围内,能机智灵活地通过其他渠道制止。

四、评选办法:

1、初评推荐:由各班队自己组织。每班队根据日常记录,推荐一至两人,连同事迹材料一并于五月二十五日前报送团委。

2、学校终评:学校成立评审组,根据各班队上报的材料进行终评,最终评选出十名“美德少年”,记入学生成长档案,在学校公开栏通报表彰,并在校园文化艺术节上进行奖励。

学校评审组成员:

组长:沈正权

成员:桂亮 邓启真 王开军 张利 朱文余 董泽河

此项活动是关注未成年人思想道德建设的具体行动,是学校德育工作的具体体现,请各班队积极配合。

金江实验学校团委

20xx年3月21日

活动方案 篇9

一、7:45——8:20晨间活动

晨间活动:大型玩具

目标:1.遵守游戏规则,友好与同伴进行游戏。

2.在活动中注意安全,不离开集体,不做危险动作。

过程:

(一)热身运动。

1.扭扭脖子,转转手,弯弯腰,压压腿。(各做八下)

(二)游戏

1.指导幼儿在活动中注意自己安全。

2.巡回指导幼儿有没有用正确的方法进行游戏,如有倒滑或是从滑道下走上去者及时提醒。

3.在出去活动前将幼儿的毛巾塞好。

(三)放松运动。

绕操场走一圈,边走边转转手,敲敲手,敲敲脚。

二、8:20——8:40早操

目标:1.做操时能精神饱满,心情愉悦。

2.能跟着音乐有节奏做操,动作整齐有力。

三、8:45——9:00生活活动、晨谈、点心

目标:1.能口齿清楚的讲述一件事。

2.能安安静静的把点心吃完。

晨间谈话:

恐龙的种类有很多,但不知道小朋友们认识哪些恐龙,请小朋友说一说自己认识哪些恐龙。既然小朋友们认识那么多种恐龙,那小朋友自己最喜欢的恐龙是哪个,并说一说瓜的样子是怎么样的?

小结:大家都认识很多种恐龙,还能说出它们的特点,但我相信,有的小朋友对其他小朋友所说的恐龙还不认识,那晚上你回家的时候让爸爸妈妈带你去网上看一看小朋友所说的恐龙到底是长什么样的`。

四、9:00——9:30

科学活动:欣赏《小鸡之舞》

活动目标:

1.听辩音乐,感知乐曲ABA结构,并能根据音乐做相应的小鸡和老鹰的动作。

2.乐于参与表演游戏,体验集体游戏的快乐。

五、9:35——10:05科学区

区域:发亮的灯炮与电风扇

目标:

1.在游戏时能爱护区域玩具,使用小心并能及时整理。

2.不大声喧哗跑动,不随便客串,游戏时能礼貌用语。

活动过程:

(一)材料介绍。

1.今天来看一看我们科学区里的新材料,说一说它们是有哪些材料。(电线、电池、灯炮、电动机、风扇)

2.师:那这个材料的任务就是怎么才能让灯炮发亮和风扇转起来呢?这个问题就要小朋友自己去区角进行尝试寻找答案。等活动结束后,我们在请成功的小朋友来为我们大家来解答。现在老师手上有一个老师自己做好的风扇,请小朋友来欣赏一下。

(二)提出游戏注意点

师:下面请小朋友自己选择区域进行游戏,但是老师有几个要求哦:

1.安静游戏,小声商量,不离开自己的位子。

2.不争抢玩具,相互谦让。

3.遵守各区域游戏规则。

4.结束后能将玩具从哪拿,放回哪。

(三)幼儿自选游戏,教师巡回指导。

1.帮助幼儿合理选择区域玩具。

2.鼓励幼儿能有始有终完成游戏。(在活动中发现幼儿没有遵守要求及时给予处理,或是发现幼儿表现好的地方给予表扬。)

(四)结束活动。

1.能在结束时将自己的玩具整理好放回原位。(放轻音乐,幼儿整理)

2.教师进行小结。(现在我们请刚刚成功让电灯发亮的小朋友来给我们解答,他是如何让电灯发亮的。)并请在区角里面玩的好的幼儿来介绍自己的玩法。

六、10:10——10:20生活活动、吃水果

目标:1.盥洗时能有序的排好队。

2.能安安静静的回到自己的位子上吃水果。

七、10:20——10:50

大班体育活动:有趣的翻越

活动目标:

1.在难度递增的游戏中学习翻越的动作,掌握支撑跨跳的技能

2.体验成功的乐趣,培养勇敢、坚强、迎接挑战的意志品质。

八、10:50——11:00生活活动、餐前准备

目标:1.提醒幼儿在盥洗后,能保持双手清洁,不乱摸东西。

2.向幼儿介绍菜肴,激发食欲。

九、11:00——11:30进餐活动

目标:1.能够正确的使用筷子用餐,细嚼慢咽,吃完自己的一份饭菜。

2.进餐时保持桌面、地面及衣服的干净。

活动方案 篇10

一、大赛方案

每个宝贝都有自己的特点,他们的可爱活泼经过专业摄影师的镜头,会表现的更加出众,更加清新可人。让我们一起捕捉孩子们的'精彩瞬间。如果你家有0-6个月、3-5岁的漂亮女宝宝和男宝宝,他/她性格活泼可爱,爱美、爱表现、有表演天赋,那就来参加XX儿童摄影宝宝模特大赛吧!最终选出XX儿童摄影小模特可以免费获得由XX儿童摄影最新独家推出的创意概念写真拍摄,为宝宝量身打造时尚秀场。

从现在开始就让宝宝成为时尚界的模特达人吧!

一部记录全家幸福的电影……高兴的,天真的、疯狂的、时髦的、可爱的、生气的……这些都是我们不会放过的任何一个小细节!精致的道具营造出全家出游时温馨氛围,您和孩子的灵感都可以充分发挥,或许这个写真有点让您疯狂,但绝对给您留下最精彩的回忆。

二、比赛流程:

报名条件:0-6个月,3-5岁的宝宝,限XX地区。

报名时间:20xx年XX月XX日--XX月XX日

入围名单公布时间:20xx年XX月XX日,每组将会有20名宝宝模特入围。

入围名单由XX儿童摄影官方活动组织ID以微博形式发布,@获奖者,获奖者请按照规定格式私信给XX儿童摄影。请获奖者及时关注活动页面更新。

试拍时间:20xx年XX月XX日 上午,20xx年XX月XX日 下午(仅3-5岁幼儿组)

百天入围领奖时间:20xx、XX月XX日--XX月XX日

试拍组领奖时间:20xx.05.10--05.15

最终评选结果公布时间:20xx年5月30日

三、参与方法:

1、通过“XX”网站活动页面进行网上报名,地址:

2、入围公布方法:XX儿童摄影官方活动微博会在XX晒上@入围名单

3、请入围名单私信给XX儿童摄影官方微博提交真实有效资料,格式如下:

ID:

联系人姓名:

联系人电话:

联系人住址:

联系人电子邮件:

-------------------------------------------------

宝宝昵称:

宝宝性别:

宝宝年龄:

参赛宣言:

四、奖项设置:

[XX儿童摄影模特奖]:

0-6个月婴儿组,最终XX儿童摄影选出的小模特可获赠免费拍摄XX儿童摄影[唯美创意布画写真],6X6精美韩国一体成型相册,入册20张精修照片,排版设计10页,包含封面封底。

3-5岁幼儿模特组,最终XX儿童摄影选出的小模特可获赠免费拍摄XX儿童摄影[特色个性外景写真] (5处外景地/每人),6X6精美韩国一体成型相册,入册20张精修照片,排版设计10页,包含封面封底。

[入围奖]:

0-6个月婴儿组,入围小模特可获赠XX儿童摄影5年生日拍摄卡 (免费为您宝宝拍摄生日照片6选2)。

3-5岁幼儿模特组,入围小模特均可获得12寸晶钻拉米娜一副(从试拍的照片里选择一张)。

五、活动须知:

请您仔细浏览活动要求,同意并遵守活动规则。

大赛组委会有权无偿使用入围选手的肖像用以进行大赛的各类宣传推广活动、出版和发行相关资料和刊物。