中秋节创意活动方案(集锦15篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的中秋节创意活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋节创意活动方案1

提要：每年中秋、国庆假期都是医院争广告抢市场的时候。在分析竞争对手的同时，我们应该注重自身的医院品牌推广，品牌的推广不是以销售为目的，而是考虑以哪种手段来吸引老百姓，国庆期间建议以义诊活动为中心，直接和间接宣传我院的品牌。中秋节假期，多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主题，义诊的效果比较理想。

根据往年中秋、国庆节大假期间，大部份媒体在医院做医疗广告时，一般都是在节日前半个月各医院就开始在各大媒体里猛打医疗广告，搞得整个医疗讪场的混乱，老百姓看了也是头晕眼花，有病不知往哪家医院看，（今天免费普查，明天打折优恵）等等市场竞争非常激烈。如想在这种医疗混乱氛围内生存站住脚。首先我们应分析一下我们自身竞争对手，广告投放量和__人的生活习惯。

竞争对手：__医院、__医院、__医院、__医院、直属医院等这几家医院在品牌广告宣传方面都比我们大，而且地理位置也是相当繁华。

广告投入：节日期间争广告抢市场，谁优恵打折打多了，内容对口哪谁就是暂时的胜利者，节日期间报纸广告如上暂停，那其就会选择其他的宣传途径，比如加大电视广告的投放量或做一些直接宣传的广告（dm单、社区义诊的宣传等）__人的生活习惯：经调查，__老百姓都喜欢旅游因为新疆是个旅游的好地方，很多外地人大都会借这个时间进行旅游或和亲朋好友聚会，对于电视年轻人不在意，在家看电视的.几呼就是老人和小孩。

当然在分析竞争对手的同时，我们应该注重自身的品牌推广，品牌的推广不是以销售为目的，而是考虑以哪种手段来吸引老百姓，国庆期间建议以义诊活动为中心，直接和间接宣传我院的品牌。

一、活动背景：

国庆大假，愿__医院通过这次义诊活动，作为大假期间的礼物送给__的每个人，共同度过愉快的大假。

二、活动主题：

庆中秋体验“__之子”-__医院情系老百姓。

三、活动目的：

1、利用节日长假期间，推广我院的品牌。

2、回社会，建立美誉度、信誉度。

四、活动时间：

20xx年9月22日-9月28日，时间任选。

五、活动地点：

广场、大超市或商场门口等。

六、主要针对人群：

大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方，而且层次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及远离家乡的打工者，这次活动所涉及的人群面就很广。

七、活动内容：

1、宣传手册的发放，主要是让更多的人认识和了解我院。

（1）、认识我们医院地址和规模。

（2）、了解一些医疗常识让其知道我院现有的先进仪器和强大的专家阵容。

2、现场专家咨询：主要针对咨询者提出的问题进行解答，严重者直接推荐到我们医院看病。

3、测量血压：在广场测量血压知识一种形式，主要是为了吸引患者前来咨询。

4、维权卡及小纪念品的赠送是宣传医院最直接的方法。

八、费用预算

1、场地费：每场__元，时间1天。

2、宣传手册：_元本，平均每场大概要发放__本。

3、宣传单：_元张，平均每场大概要发放__张。

4、赠品：_元个，平均每场大概要发送__个。

5、维权卡：_元张，平均每场大概要办__张。

6、人员工资、生活补助等。

如进广场活动建议：

（1）、可以请几名勤工俭学的大学生在现场发放宣传资料，雇用人数大概需要_人，费用每人每天_元。

（2）、申请买音箱一套，目的是为了在活动期间，播放卫生知识讲座的录音带，以便吸引更多人围观注意。

（3）、申请买应急灯_个，主要用于活动晚间照明。

一场活动下来费用算大概要在__元左右。

九、人员安排：

1、内部人员由__主任调配。

2、人员由__主任安排。

十、效果评估分析：

1、中秋节假期，多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主题、且报纸、电视看的人就不会多，但是我们又不能放弃这个假日宣传的机会，所以我想这种义诊的效果应该是比较理想的。

2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多，这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的人。

3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主，也是最直接宣传我们医院的方法之一，使大家在不同程度对我们医院有所了解，有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。

4、为我院能实行区、市医保，打下良好的基础。

十一、费用对比：

1、以往在报纸、电台广告上花费平均每天3元，而购买回来的病人大概在_位左右，这类人大部份以经常在办公室内办公的中高层人较多，而忽略了一大批不常看报纸的人，如大学生、打工者以及工作性质较特殊的人。

2、通过这种广场活动的宣传，可以直接吸引前来就诊的患者就比效全面，如媒体广告一天的费用可以用来在广场做__天的义诊活动，而且回馈的病人也远比广告购买回来的病人数量多很多。

中秋节创意活动方案2

xx是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使xx的销售达到“更上一层楼“的目的，特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下：：

一、活动时间

(中秋节)18：00—21：00

二、活动地点：

中心广场

三、活动主题

活动宣传语释义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动，这句话也更能引起大众的共鸣，同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

活动前的推广措施：

1、在本次活动中推出当日购房可享受xx折的优惠促销活动(注：可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)；

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。

3、制作“xx”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)；

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知，本次活动拟将晚会分为两部分：晚会部分和酒会部分，并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。

晚会内容：

晚会以突出家的氛围和格调为主，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，触发所有与会者的共鸣，并使其能以最快和最自然的`方式融入到本次晚会当中，使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。

晚会进行当中由xx集团相关领导为xx地产第xx位业主授予xx荣誉员工称号(注：具体数字可根据开发商具体情况定，既可以是整数位，也可以是第xx位、第xx位等与中秋有关联的数字位)。

现场互动环节：

现场制作月饼

由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程，由互动业主现场实地操作，并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。

该环节主要突出家庭的一种温馨氛围，尤其是那些整日奔波劳碌的业主，他们很难帮助家里做什么，以这种方式表达他们的歉意，可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。

现场征集有关中秋的诗词歌赋

由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如：歌曲、诗词等)送与他们想送的人，赠送形式既可以是现场献歌，也可以当场挥毫泼墨，也可以吟诵给他们的亲人听(看)。

该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情，其目的是可以更加强化家的感觉和氛围，体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。

4、月饼的味道家的味道

由主持人邀请现场观众上台品尝月饼，月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事；吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事；吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程)；吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。

本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味，进而达到共鸣!

词语置换

由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章，将文章中的“中秋”置换成“xx”，将“xx”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励，读错者将受到一定的惩罚。

中秋节创意活动方案3

一、活动目的：

"每逢佳节倍思亲"赋予了中秋节浓郁的"家和"概念。在这花好月圆，祈福圆满的月园之夜，我们秉承联谊会"加强商情、加深乡情"宗旨，弘扬传统中秋文化精神。为联谊会所有成员搭建起加深乡情、增强归属感的交流平台，实现在莞乡贤长期以来相聚团圆过中秋的愿望;为东莞市龙川联谊会城区分会的发展增添更多元、多彩的`"音符"。

二、活动主题：

"浓浓中秋，情系龙川"

三、活动内容：

烧烤、娱乐游戏、赏月等。

四、活动时间及地点：

(一)时间：20xx年9月xx日(周六)下午17点至21点

(二)地点：东城区大王洲烧烤场(百度导航至大王洲渔邨停车场)

五、活动对象及费用：

(一)对象：xx

(二)费用：此次活动所产生费用由参与活动成员分摊承担，暂定100元/人。10岁以下儿童、65岁以上老人免费;现金或微信支付(优选)。

六、具体方案：

(一)相关负责人及工作分配：

1.活动总策划：刘肇华(联谊会城区分会副会长)——负责活动的筹划、工作分配及全局把握等工作。

2.联系人：xx

3.财务：xx

3.主持人：xx

4.活动宣传：xx

5.物料采购：xx

6.现场布置：xx

(二)活动流程：

1.集合出发：如交通不便乡贤，可于16：30前到城区分会副会长刘肇华先生公司(信鼎幕墙装饰工程有限公司)集中统一出发。地址是：莞城区莞太路联丰创意谷10栋4F，可导航至：南方科技专修学院(莞太路)。

2.活动开始：当日下午17：00时活动正式开始，各乡贤悉数到场，并由相关负责人引导安排就位，准备烧烤活动。

3.活动进行：17：00—21：00

⑴烧烤活动：在相关负责人引导安排下，依各自喜好、需求开展烧烤活动。

⑵娱乐游戏：烧烤活动同时，将由主持人组织、穿插各种丰富多彩的娱乐游戏、抽奖等节目，活跃现场氛围。

⑶赏月：在娱乐游戏节目进入尾声的同时，进入"家和"赏月及吃月饼环节。大家相聚一齐，共享月圆之夜，共赢美好明天。

4.活动结束：21：00时工作人员组织各位退场返家，确保安全，并做好现场收尾工作。

中秋节创意活动方案4

1.微信视频送祝福

社交媒介已经不是通讯工具，社交媒介是我们这代人的生活方式。

活动流程：

学校为在校的孩子拍摄中秋节祝福视频，放置在官方微信后台。视频的内容可以是说一些对父母想说的话，也可以是单纯的唱首歌，讲个笑话，但最后的结束语一定要是“祝爸爸妈妈中秋快乐，我爱你们”。

家长只要扫描学校的官方微信，输入孩子的名字，就能看到孩子向妈妈送祝福的视频。

该活动的进阶版怎么玩？就是引导家长转发学校准备好的孩子照片（附上学校微信二维码）到朋友圈，凭朋友圈截图可以获得抽奖资格。（该活动适用于有官方微信的学校）

奖品可以是中秋节大礼包，可以是下一期续费的代金券，也可以二者都有。

物料准备：

由于这是借微信环境发生的一次线上活动，基本不需要准备什么物料，但是需要制作好带有二维码的'学生照片海报和制作比较精良的祝福视频。建议祝福视频需要提前和学生讨论，最好是让他们真情流露，这是这类活动的精髓。

适用人群：

适合老生口碑维护，不适合新增扩展

2.中秋亲子歌曲比赛

举办活动前一天准备好现场物料，邀约工作完成（邀约之前记得先与学生进行沟通，这样会提高邀约成功率）。

活动当天，在接待家长和孩子处安排一位老师专门引导进门、填写联系方式、领取小礼品，活动开始，主持老师致开场词。

在“亲歌比赛”时，每位家长和孩子开唱之前要做“亲情表达”，可以准备抒情背景音乐，方便主人公情感流露。

颁奖仪式：

分出一、二、三等奖，颁发奖品并合影留念。

课程大回馈：

像这样的课程优惠规则可以直接体现在活动的条幅或者背景喷绘上，活动期间可以专门安排一位咨询老师，关于课程优惠问题都去咨询她。

优惠规则最多两条，可以覆盖老带新和代金券两种：

老生带来一个新生，奖励500元；

转发活动宣传图片到朋友圈可抽奖，有机会获得下一期续报的代金券。

3.街拍送照片活动

活动流程：

可以在节日前调研几个比较繁华的路段设点，确定好场地之后准备需要的物料，为经过带着小孩的妈妈免费拍照。

多准备一些吸引小孩的毛绒玩具、超大波板糖等作为吸引家长和孩子的小礼品。

主要的对象是邀约老学员来和吸引路过的新生们

照片获得方式一：

制作一块背景板，上面印上机构信息和母亲节祝福话语，让家长和孩子在背景板前拍照。照片拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留给妈妈做纪念。

照片获得方式二：

机构把照片制作成小海报，上面印上日历或者视力表。让妈妈留下联系方式，之后会联系家长到学校取海报。海报右下角可以写上机构信息。

这种活动看似是大费周折的街头活动，但是往往这种情况下能获得意料之外的大批生源，还能够宣传学校的口碑。非常适合人力充足，财力比较雄厚的学校开展。

4.让老板走进员工

在日常的工作中，老板都是高高在上的存在，他们说一我们就不敢说二。但是在活动中要是能把平时严肃的老板变成搞笑可爱的老板，这样的场景绝对能引爆全场。试想一下，在中秋节活动当天，当员工看见老板穿着嫦娥的服装来发月饼，整个活动气氛就有可能被瞬间点燃。这样的创意不仅仅适合在中秋节活动，在其他的企业团体活动都可以借鉴，只是创意的形式需要根据具体活动进行适当的修改。

5.关注每一位员工

按照心理学上说，每个员工都希望被关注。所以在活动上面更需要定制一些与众不同的东西，最好是能体现每个人的存在。比如在定制一批印每个人卡通头像或者名字的文化衫，每个人定制一份专属的手机壳等等。这样的独特创意的中秋节活动，一定可以让大家感觉到HR的用心，也能让员工感觉到来自团体的温暖，这样也能适当提升员工对这样中秋节活动的参与感。

6.给员工一个表现的舞台

员工都希望表现自己，只是缺少一个适当的舞台。那么在中秋节的时候，HR可以先提前选择一个主题让员工们自由发挥，舞台就是整个公司。在中秋节的时候可以选择嫦娥主题，月饼主题......这样让员工乘着中秋节放飞自我吧。在其他的节日主题可以适当改变，比如儿童节的学生主题等等。

中秋节创意活动方案5

一、前言

关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的'同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

二、活动主题

“欢度中秋，情浓意浓。”

三、活动目的

让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生在校学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

四、参与对象

主要面向大一大二新生。

五.活动地点与活动时间

中秋节在学校篮球场。

五、前期准备与宣传工作

（一）活动准备

1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

（二）宣传工作

用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内，另外还利用网络通知，主要用校园xx和xx网。

六、活动流程与安排

（一）前期活动

感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。

（二）正式活动

1.主持人主持活动：

主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以邀请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。

2.中秋灯谜活动：

灯谜由每个部门出x个，写好后汇总，每个部门上交x张，学校篮球场周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问工作人员。

3.中秋祝福卡（许愿卡）：

所有在xx担任干部的同学，每人写x张许愿卡，全部许愿卡写满以后，再进行编号（抽奖环节用），关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

4.中秋节抽奖环节：

由主持人宣布抽奖，抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束。

5.后期活动：

可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。

七、活动中应该注意的问题和细节

1.各部门人员应提前x小时到场。

2.活动会场提前x小时布置好。

3.活动中途防止人员离开。

4.活动中保持场地安静。

5.负责后勤部门做好所需准备，积极配合工作。

6.结束后立即开展清理工作。

7.工作人员必须佩戴工作证。

8.结束后将对各项工作进行全面细致的总结。

中秋节创意活动方案6

一、活动目的

促进社区、物业与居民之间的交流，增强彼此的感情，共同吃月饼度中秋，感受大家庭的温暖。激励居民团结友爱，共创和谐社区氛围。

二、活动时间

_月_日午时3点

三、活动地点

__社区二楼会议室

四、参加人员

社区工作站站长、物业公司经理、空巢老人代表、党员代表、优秀居民代表、广场舞队代表

五、活动资料

1、交流谈心环节：社区、物业与居民聊天谈心，了解小区内的情景，及居民所需，尤其是对于空巢老人，关心他们的`生活、健康，给予帮忙

2、游戏环节：

(1)开火车

用具：无

人数：全体人员

游戏规则：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自我。可是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一齐问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应之后说：“上海的火车就要开。”然后大家一齐问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

(2)欢乐传真

用具：题板

人数：每组5人

游戏规则：只允许第一个人看提板上的文字，并用动作表现出来，不许用说出来这几个字是什么，但能够适当的提醒一些词汇，然后把这些动作一个接一个的传下去，等到最终一个人看完后，上台表演自我看到的动作，并说出那是几个什么字或者要表现的是什么资料。

(3)猜红歌

用具：耳机，音响

人数：全体人员

中秋节创意活动方案7

一、活动背景

关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

二、活动主题

“欢度中秋，情浓意浓。”

三、活动目的

让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生在校学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

四、参与对象

主要面向大一大二新生。

五、活动地点与活动时间

20xx年_月_日19：00———21：00，篮球场，风雨操场和二食堂门口

六、活动开展

前期准备与宣传工作：

1、活动准备

（1）搜集有关中秋节的`名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

（2）调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

2、宣传工作

用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。<将海报宣传板放置于人流量较大的.各宣传栏内>

活动流程与安排：

1、前期活动

感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。

2、正式活动

（1）主持人主持活动：

主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。

（2）中秋灯谜活动：灯谜由每个部门出__个，写好后汇总，每个部门上交__张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问___工作人员。

（3）中秋祝福卡（许愿卡）。

所有在___担任干部的同学，每人写_张许愿卡，全部许愿卡写满以后，再进行编号（抽奖环节用），关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

（4）中秋节抽奖环节

由主持人宣布抽奖（20：30———21：00）抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束

3、后期活动

可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。

七、资源需要和经费预算

晚会用品：

宣传板白纸：__张，__元；

广告色颜料：_甁，__元；

宣传黄纸：（做海报用）_张，_元；

许愿卡：__+___+___=___张，___元；

气球：__个，__元；

彩带：_元；

银光棒：_盒，__元；

矿泉水：一箱，__元；

祝福箱子：_个；

桌子：_张；

凳子：20张；

音响设备：_套。

活动奖励：

手机座：_元到__元不等，《=__元；

手机链：_元到__不等，《=___元；

月饼：一盒，《=___元；

糖果：__元；

果冻：__元；

中国结：__个，__元；

总计：___元。

八、活动中应该注意的问题和细节

1、各部门人员应提前半小时到场；

2、活动会场提前2小时布置好；

3、活动中途防止人员离开；

4、活动中保持场地安静；

5、负责后勤部门做好所需准备，积极配合工作；

6、结束后立即开展清理工作；

7、工作人员必须佩戴工作证；

8、结束后将对各项工作进行全面细致的总结；

应急方案：如果下雨，改为风雨操场内进行。

九、附录

1、参赛作品要求：

①参赛作品必须是原创作品，参赛者保证有该作品完整的著作权，每人作品数不多于两张。（图片应配有图注，并尽量附使用的相机、镜头、曝光参数等说明）

②参赛作品可以用照相机或手机拍摄，图片须为JPEG格式，照片可利用相关软件进行图片尺寸、对比、色彩的调整（接受进行PS合成的照片）。作品不得低于__W像素，尺寸不得小于_寸。

④要求参赛作品内容紧扣主题，健康、活泼。

2、投稿方式：

有意参加的同学请于_月_日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱，（每人可最多两幅作品，注明姓名、学院、专业）如有疑问，可向以下联系人咨询。邮箱地址：____；联系人：_________；短号：_______。

3、评选规则：

由___部长作为评委，根据参赛作品的选材、摄影技术及创新能力，评出优秀作品。

中秋节创意活动方案8

为喜迎中秋佳节，活跃职工业余文化生活需求，营造和谐家园氛围，车站工会决定开展“庆中秋”职工趣味游戏活动。

一、活动名称：天涯共此时，“庆中秋”职工趣味游戏活动

二、参与主题：参与、协作、和谐、快乐

三、活动目的：弘扬xxxx文化精神，丰富职工业余生活，调动职工工作热情，凝聚职工团队意识。

四、活动时间：xxxx年xx月xx日星期xx上午xx点-xx点

五、活动地点：xxxxxxxxxx

六、活动对象：xxxx在岗职工，重点是家住异地回家不便的职工，家住异地xxxxxx职工，家住异地xxxx职工。

七、活动流程

1.活动前：

先由工会协调xxxx车间提前做好活动场地准备工作，活动当日上午xx点务必将活动产场地及活动所需桌椅、奖品、纸杯到位。

2.活动中：

(1)9:00-9:15领导作简要讲话

(2)9:15-10:15各游戏小组分别开展活动，活动期间为获奖

职工颁发纪念品(xxxx)。

3.活动后：

工作人员及时帮助客运车间清理卫生，撤除相关道具及搬运桌椅。

八、工作组及简要分工

组长：xxxx

组员：xxxxxxxx

1.活动总策划：xxxxxx工会

负责活动方案的拟定，分配各工作人员具体任务，准备道具。

2.活动现场负责人员：

①活动现场主要负责人：xxxxxx

负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等，负责解决现场工作中出现的问题。

②道具负责人：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx，具体负责活动前后道具准备和搬运工作，存放道具。

③道具：透明胶带、黄色胶带、乒乓球、塑料桶、曲别针、条幅、塑料绳、打印彩纸。

④裁判:由各游戏项目工作人员担任。

⑤摄影及兑奖牌设计: xxxxxx

⑥奖品及道具购买: xxxx统一购买。

⑦奖品发放:由xxxxxx、xxxxxx负责。

九、游戏项目：1.心有灵犀游戏;2.猜灯谜游戏;3.投球比赛;4.贴鼻子;5.托球走。

十、游戏的形式：游戏项目开展以分组的举办的形式，同时开展。

十一、游戏项目及规则：

(一)心有灵犀游戏

1.参加游戏人员：此游戏项目由xx名职工参加，各车间至少选派xx名职工参加游戏，不同车间职工亦可自由组合参加游戏，但每人仅限参加游戏一次。

2.游戏答题方式：游戏试题内容涵盖：日用品、电器、动物、花卉、动作、名人6大类职工生活类知识，每组10题，由参加职工现场抽取试题方式选取题目。

3.游戏前：职工到工作人员处做好登记。

4.游戏活动中：职工两人一组，相对站立，A职工面向此环节游戏主持人，B职工正对A职工，主持人站在B职工身后，高举印有题目字样的A4纸张;A职工通过看到的词语，用简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等，向B职工传递所看到词语的信息，由B职工猜测该词语，猜不出可以跳过，解说词语时不能有词语中的所含的`文字出现，解说词语不能与题目词语谐音，不能使用地方

语言直接解说词语，否则猜测此题作废。

5.奖励分配：职工答对题目在xx道的由工作人员在职工游戏卡片上登记，发放奖票xx张，答对xx道的游戏卡登记发放获奖票xx张，答对xx道的登记发放奖票xx张，职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

注意：职工不可自行填写游戏卡，一经发现取消资格。此游戏项目负责人：xxxxxx、xxxxxx

(二)猜灯谜游戏

xxxxxx工会将灯谜试题以纸条的形式张贴在xxxxxxxx，供职工猜测，猜到此灯谜答案的'职工，自行撕下纸条到灯谜工作人员服务台处，说出谜底，每人限答xx张，答对xx张灯谜的职工，由工作人员登记职工游戏卡发放奖票xx张，答对xx张的登记发放xx张奖票，答对xx道的登记发放xx张奖票，不能答出答案的或者答错的，由摘条职工将此题重新用曲别针夹好，供其他职工继续猜测，灯谜答案以工作人员的标准答案为主，如有异议，待活动结束后，另行探讨。

注意：职工不可自行填写游戏卡，一经发现取消资格。此游戏项目工作负责人：xxxxxx、xxxxxx

(三)投球游戏

游戏前职工到工作人员处做好登记。

1.由xxxxxx工会提前准备乒乓球xx盒、塑料桶xx个;投球线

标胶带xx卷，投球距离为距塑料桶xx米，投球者脚不能越过投球线。

2.每人投球xx次，球一次性投入桶中且不弹出算有效投球(投入桶中将其他球击打出也是无效)。

3.进球数量xx个的职工，由工作人员在职工游戏卡片上登记发放奖票xx张，进球数量xx个的，登记发放奖票xx张，进球数量xx个的，登记发放奖票xx张，职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

注意：职工不可自行填写游戏卡，一经发现取消资格。此活动负责人：xxxxxx，xxxxxx

(四)贴鼻子游戏

游戏前职工到工作人员处做好登记。

1.准备不透明蒙眼布一块，白纸xx张画带靶环的圆脸脸谱，道具鼻子xx个，距离贴纸距离xx米

2.职工蒙上眼睛后，由工作人员手扶原地转xx圈，从起点出发，奔目标贴鼻子。

3.职工贴鼻子贴中xx环的，由工作人员在游戏卡上登记发放奖票xx张，贴中xx环的登记发放奖票xx张，贴中xx环的登记发放奖票xx张，此游戏记录成绩采取就低不就高的原则，职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

中秋节创意活动方案9

中秋节可以搞的活动有哪些

1.赏月

在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

2.吃月饼

我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗，俗话中有：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，“月饼”一词，最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中，那时，它也只是象菱花饼一样的'饼形食品。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起，寓意家人团圆的象征。

3.其它中秋节的习俗

中国地缘广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样，并带有浓厚的地方特色。

在福建浦城，女子过中秋要穿行南浦桥，以求长寿。在建宁，中秋夜以挂灯为向月宫求子的吉兆。上杭县人过中秋，儿女多在拜月时请月姑。龙岩人吃月饼时，家长会在中央挖出直径二、三寸的圆饼供长辈食用，意思是秘密事不能让晚辈知道。这个习俗是源于月饼中藏有反元杀敌讯息的传说。金门中秋拜月前要先拜天公。

中秋节活动

师生谈话

师：农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗？

生：（大声：想）课件欣赏相关中秋节的图片

师：看了刚才的图片，大家有什么话想说？

生：自由讨论，交流。

师：对，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么？

生：自由发言。

师：总结学生发言之后确定研究主题

如：a、中秋节的由来

b、中秋节的习俗。

c、有关中秋节的诗词

d、中秋月饼的来源

中秋节创意活动方案10

一、活动背景

新学校，新同学，来自五湖四海的20xx级xx班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，20xx级xx班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。

二、活动目的

增进20xx级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

三、活动时间

中秋节。

四、活动地点

xx广场。

五、活动对象

20xx级xx学院学生。

六、活动准备

（一）人员准备：班委提前统计参加活动的同学人数。

（二）物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

七、活动流程

（一）主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的'给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。

（二）组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演

环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目（节目类型自定）。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

（三）进行第三个环节——谁是卧底

环节介绍：

游戏人数：最好x个游戏者，x个卧底。（玩家由主持人随机说学号来定）

游戏规则：在场x个人中x个人拿到相同的一个词语，剩下的x个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，x人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定（就是保留），进行两人PK。

若有卧底撑到剩下最后两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。大部队获胜者有奖品奖励，如果卧底获胜就奖励孔明灯。

（四）最后环节——总结

大家一起唱一首歌曲。最后由x老师总结活动，然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动（活动注意安全）。

中秋节创意活动方案11

一、活动主题：

全民贺中秋

二、前言：

为促进社区的和谐发展，增进社区人民的感情，我们x团队决定于x月x日，即中秋节，在x花园社区进行中秋活动。活动内容分为两部分，分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动，能够为社区居民们带来轻松预约的一天，让居民们感受到社区营造的温馨氛围，共同度过一个美好的中秋。

三、活动对象：

x花园社区居民

四、主办方：

x区x街x花园社区居委会

x花园物业管理处

x学院x团队

五、活动目的：

提高同学的策划演出实践能力，增加x花园社区居民的文艺活动，促进居民间的感情交流，发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

六、活动背景：

中秋节即将来临，我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神，我们团队决定在金x花园举办一场演出和游园活动，促进家庭和谐，社区和睦。

七、活动方案：

地点：x花园

时间：9月x日

节目演出：下午三点半-五点半

游园活动：晚上七点半——九点

活动准备期：

(一)8月15日开始的社区宣传，宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上，征询管理处同意后，在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名，报名时间截止到9月1号，

(二)节目征集

1.琴行4个，幼儿园2个，社区7个，亲子活动1个。

2.社区节目需要报名参与并通过筛选，节目内容和中秋有关，积极向上，形式不限，节目时间为3到5分钟。

3.9月7，8日下午3点30到5点30：节目初选。

4.节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带CD。

(三)7月15日开始拉赞助

1)x音乐艺术中心琴行

2)风行牛奶

3)华美饼家

(四)7月15日与x花园物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地，由社区的物业管理将社区花园中的空地划作为活动当天的场地。花园的中央为演出舞台，届时将在此处搭建舞台，同时也是活动的兑奖处，花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点，作为节目初选以及彩排的地点。

(五)9月17日进行最终的演出节目以及游园活动宣传，在社区里贴海报

(六)8月15日准备表演与游园的`物资

活动举办阶段：

(一)舞台道具、音响、(横幅，节目单，奖品，凳子等)需在9月18日确认准备好。

(二)9月19日9：30开始舞台搭建。

(三)9月19日下午1：00召集演员在幼儿园彩排，同时，并准备好音响设备。

(四)9月19日3：00开始接待工作。

(五)9月19日3：30—5：30节目演出，14个演出节目，1个亲子活动。演出结束后留念合影，鸣谢商家，收拾舞台，并置游园活动的摊位。

(六)9月19日6：00—6：30时间工作人员休息时间。

(七)游园时间：晚上7点30到9点，游园节目有月饼(多人游戏)2.猜灯谜(多人游戏)3.抢凳子(多人游戏)4.嫦娥奔月(亲子游戏)5找你妹(两人游戏)。

(八)设兑奖区，可用活动所得印花领奖品。

活动举办后期：清理场地，收拾舞台，总结经验。

八、人力分工：

(一)演出活动部分：

1.舞台安装与拆卸4人

2.音响设备安装与拆卸4人

3.音响师

4.主持2人

5.后勤人员10人

(二)游园活动部分：

1.游戏节目

1)猜灯谜1人

2)嫦娥奔月2人

3)月饼DIY2人(由赞助商出人)

4)运乒乓球2人

5)抢凳子2人

6)找你妹2人(由赞助商出人)

2.服务处1人

3.兑奖处3人团队分工x负责拉赞助

x负责与社区居委会和物业管理处沟通x和x负责节目演出x窜场表演

x和x负责游园部分

九、视觉规划

十、经费预算

十一、效益评估：

(一)本次活动的举办时间为中国传统的节日，并且是法定的节假日，能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨，能够更好地拉近居民们的距离，让居民们感受到社区大家庭的温暖。

(二)能够丰富社区生活，提高社区文化的建设力度，丰富居民的精神文化生活。

(三)拉近物管与居民的距离，提升彼此的关系。

中秋节创意活动方案12

一、晚会主题：

喜迎新生，互动中秋!

二、晚会背景：

在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里，我们大一的学生结束了漫长的假期，告别了高中的生活，来到了梦寐以求的大学。

经历了军训的训练，十级的我们将进入大学的课堂，展开新的生活。在异地的学习是艰苦的，在异地的生活是精彩的，在异地的节目是值得期待的。'独在异乡求学者，每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际，我校举行了“迎新中秋晚会”的活动。本着团结友爱的原则，发扬同学间的合作精神，增强团体凝聚力，提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊，增进师生间的交流，用歌声和舞蹈，来寄托我们对亲人的思念，让歌声拉近我们的距离，借旋律带走我们孤独的情绪!

三、晚会时间:

20xx年9月20日 18：30到20：30

四、晚会地点：

河北劳动关系职业学院会议室。

五、晚会组织名单

总策划： 宣传组： 后勤组： 外联部： 纪保部： 文秘部 ： 学习部 ： 文艺部：

组织部 ： 社会实践部： 体育部： 广播部：

六、晚会流程

1.9月17日 由宣传部和广播站负责在学院内宣传。

2.9月18日 至9月19日彩排。

3.9月20日由后勤布置活动现场，下午六点安排领导前排就坐。

4.主持人介绍到场的领导。

5.晚会开始

注意事项：

(1).一共几个节目,每个节目之间的联系如何去安排。

(2).每个节目需要多长时间，应该如何安排，参加者的姓名和班级都要报清楚。

(3).节目中间需要搞一些花样，来烘托晚会的氛围。

(4).上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于无法按时演出，下一个节目及时跟进。

(5).任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下，由节目领导人迅速组织演员重演，若仍出问题，则立即退场。

(6).其他紧急情况发生时，由负责人灵机处理。

(7).纪保部的成员一定要维持好会场纪律。

6.最后对晚会作出评价。

7.由主持人宣布晚会结束。

8.请领导退场。

9.学生退场。

10.学生会各部门收拾会场。

七.资金预算

现场音响 舞台用的气球 宣传横幅 舞台背景 舞台灯光 现场用的矿泉水

活动礼花 水果 小礼品 月饼 等 其他杂费

八.工作安排

(1)外联部 社会实践部 ;负责晚会的流程。

(2) 文秘部 负责招待领导 、会场布置 音乐碟片的安排。

(3)文艺部：负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置及策划。

(4) 宣传部：负责晚会宣传，会场布置。

(5)体育部、组织部：负责使用音像，灯光 等一切舞台用品及会场布置。

(6)学习部:负责晚会的.策划及会场布置。

(7)各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。

(8)晚会结束后，可以对此晚会的各项工作进行顺利全面细致的总结。

九、迎新春中秋晚会的预期效果：

希望你能够通过这次晚会的举办，让我们一零级的新生对我们学院有一个初步的了解，留下非常好的印象，让我们在这个中秋之夜感到不孤独，感到集体的温暖，增进同学间的合作和友谊，树立我院同学的踏实奋进的学习精神!

十、晚会后期工作：

1.为演员们分发小礼品和月饼。

2.书面总结。

中秋节创意活动方案13

一、活动背景

秋风煞爽，柳树梢头的一弯钩月，相迎着十五的月圆，丹桂飘香，一年一度的中秋佳节就要来临。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”在外求学的我们难以和家人相聚，现在我们是彼此的家人。为了减少同学们远离家乡的忧思情怀，让同学们感受到如家人般的温暖，增加大家对新环境的归属感，增进友谊，故此开展这次中秋晚会。

二、活动主题

花好月圆庆中秋。

三、活动目的

1、促进学院同学相互之间的了解，培养同学感情，丰富大学业余生活；

2、树立大学生良好形象；

3、深度挖掘潜在有文艺特长生。

四、活动对象

xx学院xx级全体同学（自愿参与），视实际情况可以邀请班主任或其他老师参加。

五、活动时间

x月x日中秋节当晚，19：00——21：00。

六、活动地点

xx。

七、活动主持人

xx、xx。

八、活动特点

热情欢快，轻松交流。

九、宣传准备工作

1、提前在各班上发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的节目。需征集至少3—5个自荐节目（唱歌、讲笑话、个人舞蹈、诗歌朗诵等等）。

2、准备晚会的游戏项目所需之物，采购零食。

十、活动具体流程

1、主持人致节日贺词；

2、文艺表演（自荐节目表演）；

3、话话故乡的中秋节：现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的`习惯、民俗民风等等；

4、互动小游戏：

（1）你说方言，我来猜：每次请一位同学上台，主持人告诉同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜，答对者给予小礼物。

（2）快乐“7”定义：从左到右，同学们从1开始数数，凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳过去，数错的人就要罚（唱歌、讲笑话等）。

（3）中秋字谜猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字谜的迷面，让大家猜，在一分钟内猜对的同学获一件中秋小纪念品，猜不出的题主持人一分钟后公布谜底。

5、追本溯源：组织在场同学观看中秋节来由的视频，学习中秋节的历史，了解中国的传统文化；

6、户外赏月（活动结束）。

中秋节创意活动方案14

活动背景：

"每逢佳节倍思亲"赋予了中秋节浓郁的"家和"概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动业务的时机。

活动目的：

1)公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位(视团队规模而定，以八至十二户为佳)，员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。

2)让员工家属了解公司，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的支持度。

3)激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为)。

4)倡导"快乐工作?幸福生活"的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。

5)尊重中国的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬中国民族文化，提升员工的文化素养。

活动对象：

全体员工及其家属

活动时间：

农历八月十五(或十四)晚

活动流程：

1、团队负责人致欢迎辞

2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等翻演

3、快板(三句半，二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工

4、颁奖。团队负责人每一位员工对团队所做出的成绩与贡献，给予不同的'荣誉称号，并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴讲话。

5、家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。

6、音乐《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)

7、月下祈福(烧灯塔，放礼花)。

8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主，如家庭用品或全家旅游等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。

9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。

活动准备：

1、大小适合的场地及布置

2、音效、碟片准备

3、员工奖品准备

4、业务推动方案奖品准备

5、蓝绸带准备

6、相关节目准备

7、中秋礼物准备

礼品相关支持方案：

一、场地布置方面

可用人寿专用汽球装饰以创造出节日的欢乐气氛，并在内悬挂公司司旗，体现公司专业良好企业形象。

二、员工奖品(根据不同员工特征，给其评以相应的荣誉称号，并颁发奖品)

给每人颁发荣誉称号的喜报，并给予价值20元以内的奖品以资鼓励，如：

价值5元的滑动式名片盒、价值6元的快乐小子

价值15元的钥匙包、钱夹、万年历、走珠签字笔

三、业务推动奖品(设定不同的业绩标准，让员工与其家属共同选择，并有奖品达到激励效果)

价值20元以内的礼品：广告三节伞、直柄伞、保温杯、奇趣手牵手餐具

价值30元以内的礼品：浴室套装(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、银光杯

价值50元以内的礼品：健康秤、大型家庭保健箱、厨房五件套、保鲜真空套杯

价值100元以内的礼品：君子氧吧、淑女氧吧、小康氧吧、时尚对表、化妆镜、湘绣摆件

四、表演节目奖(可评出默契奖、表演奖、亲密奖并授予不同的奖项礼品)

价值10元以内礼品：水晶杯垫、三合一啤酒桶、童男玉女开瓶器、qq杯、男孩/女孩杯

价值20元以内礼品：卡通电话机、卡通收音机、浴室三件套、迷你吹风筒、奥运钥匙扣

价值30元以内礼品：摩托车雨披、cd盒、不锈钢餐具套装、

五、秋节礼品(赠送月饼系列或家居生活用品以示节日的问候)

价值60元的温馨是团圆系列：月饼礼盒+奇趣手牵手餐具

价值98元的秋月雅韵系列：月饼礼盒+《健康食文化》手册

价值128元的绿之光系列：月饼礼盒+不锈刚餐具一套

另：家居类用品则可参考上述介绍或鼎翰礼品目录

中秋节创意活动方案15

方案标题：

大手拉小手，月圆人团圆

方案亮点：

中秋服饰大观园，跨年级交流同欢度

方案数量：

3个

此创意活动需历时半天，学生穿着彰显中秋传统元素的服饰来校，晨读时间吟唱以中秋为主题的诗词和歌曲，营造浓浓的节日氛围；接着高年级的哥哥姐姐来到低年级小弟弟小妹妹的教室里，就“探究月相变化”、“快乐话中秋”、“聊月饼、吃月饼”等活动内容一起学习一起探究，在跨年级交流分享中欢度佳节。

执行方案

活动准备工作有：

（1）中国元素服装：告知学生和家长活动当天着具有中国传统元素的服装，以便家长可以提前为学生准备。

（2）教学准备：语文老师提前一周教学以中秋佳节为主题的古诗词；音乐教师选取同名歌曲进行教学；美术老师依托课堂教学指导学生制作以中秋为主题的挂饰或画作，在活动前用来布置教室。

（3）“大手拉小手”授课准备：四至六年级的学生在活动前准备给一至三年级的弟弟妹妹授课的.内容，具体的内容如：

①四年级：就月相变化的规律这一知识点准备授课内容，届时与二年级的同学一起学习一起探究。

②五年级：以小组为单位就中秋节的由来、习俗等常识性的话题进行学习探究，将学习成果汇报放到一年级的教室，与一年级的弟弟妹妹一起了解中秋，走进中秋。

③六年级：制作中秋“月饼”手抄报或思维导图，了解中秋节吃月饼习俗的由来、故事等等，准备与三年级的弟弟妹妹一起吃月饼、聊月饼；学做月饼盒和制作材料，准备教弟弟妹妹一起做。

活动当天的活动流程有：

（1）中秋服饰大观园：清晨，学生身着具有中国元素的服装来到学校。校门口，“嫦娥姐姐”在执勤，“美猴王”热情地跟老师打招呼……

（2）晨读吟唱迎中秋：各班晨读吟诵中秋古典诗词，唱中秋歌曲，在吟唱中烘托节日氛围。

（3）“大手拉小手”学习活动：晨读结束之后，开展“大手拉小手”学习活动，四至六年级学生根据学校安排分别来到一至三年级的教室里，与弟弟妹妹们一起学习。