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【必备】活动方案合集8篇

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为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】活动方案合集8篇

活动方案 篇1

活动名称:魔法奶奶的电话

活动目的:1、通过故事进一步比较四季的明显不同,故事:魔法奶奶的电话。

2、感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。

活动准备:儿歌挂图,大字纸;故事书《魔法奶奶的电话》;写有四季字卡的纸条,后面有双面胶(人手一套);魔法电话教具

活动过程:

复习儿歌“春夏秋冬转圈圈”,及四季排列,月份分配

故事《魔法奶奶的电话》

1.观察魔法电话:魔法电话有什么特别的地方?它能拨通春姐姐、夏大哥、秋姑姑和冬爷爷,找找四个键分别在哪里?

2.边听故事边通过观察图片,猜想小朋友喜欢某个季节的理由,幼儿教案《故事:魔法奶奶的电话》。

3.提问:故事里谁喜欢夏天?她为什么喜欢夏天?你喜欢夏天吗?为什么?老师用简画记录,从而补充故事内容。(其他季节按同样方法提问)

游戏四季轮换拍

1.幼儿每人一套写有春夏秋冬的纸条,分别画上四季简易图,将画好的纸用双面胶贴在衣服双手易拍到的地方,化装成季节娃娃。

2.听游戏带领着发出的语言指令迅速做出反应,即用手拍贴在身上的图画

*单手拍:如听到“吃火锅是什么季节?”边答边拍身上图片。

*双手拍:如听到“夏天过去是什么季节?再过去又是什么季节?”两手分

别拍在相应图上,并回答“夏天…….”

*连续拍:如从春天到冬天

*结伴拍他人

*边拍图画边念儿歌“春夏秋冬转圈圈”

故事:魔法奶奶的电话

活动方案 篇2

一、 活动目的

让参与业主体会独特体验和尊崇感,树立对中信品牌的信心,并产生良好的口碑传播效应;

通过活动充实周末现场人气;

二、 活动安排

活动时间:3月10号14:00至17:30

活动地点:XX体验馆三楼

活动主题:爱尚彩色女人

人员邀请:XX业主共70人[OT_page]

活动流程

三、 各环节执行细则

1.嘉宾签到入场

销售代表在一楼迎接嘉宾并指引至三楼,现场布置签到台;

2.试拍会开始

根据现场情况,及时沟通并协调凯旋路标;

现场配置客服与保洁各一名;

3.试拍会安排至公寓样板房

及时与销售代表沟通,指引嘉宾前往;

管家全程陪同嘉宾参观样板房;

活动方案 篇3

 ⅰ.活动产生背景:

勤俭节约是我们国家的优良传统,我们应该继承与发扬。在校园里,我们经常看到被丢弃在角落里的半块面包,垃圾桶里有用了一半的铅笔,废纸篓里乱写乱画的练习薄……由于较为优越的家庭经济条件的影响以及长辈的宠爱,部分学生养成了铺张浪费的坏习惯。为了抵制不良风气的蔓延,引导学生养成勤俭节约的好品质,再加上现在全国上下,齐心协力共建“节约型社会”,我们少先队员更应以身作则。通过这次主题活动,要求全体队员从点滴做起,从身边的小事做起,争做一名“节约小能手”。

 ⅱ.活动过程:

 一、 准备阶段

每位学生搞一次小调查,看看身边同学有哪些铺张浪费的现象,搜集环保资料,为节约支招。

 二、活动时间及对象:

活动开展时间从XX年9月至XX年1月,全班41个学生人人参与。

 三、实施阶段

第一阶段:召开班队会

1、中队辅导员宣布“争做节约小能手”活动方案

2、自由组合,按照自己的兴趣爱好以用的浪费、吃的浪费、穿的浪费分小组,选出组长、副组长,制定本小组调查的项目。

3、调查浪费,人人有责

各小组分别就水、电、文具用品、吃穿的浪费现象进行调查,看看社会生活中有哪些与自己所选择调查内容相关的浪费现象存在,将发现的现象及时地报告给组长,小组长要及时做好书面记录。

4、在黑板报开辟专栏,栏目可分为“环保知识”、 “关注浪费”“节约小技巧”“节约故事” 等对环保知识进行宣传。

第二阶段:总结调查结果,为节约支招

这段时间各小组就本组的调查内容,展开广泛关注,看看用哪些方法可以分别达到节省水、电、文具用品、吃穿的目的,为节约支招。

中队长召集各小组组长将调查的.结果进行分类总结,并向全班学生发出倡议,提出可以改善浪费现象建议:

1、随时拧紧水龙头。

2、教室内晴天不开灯,无人随时关灯。

3、不撕作业本,每本坚持写完。

4、节约零花钱。

5、坚持将各种文具用完、用坏为止。

6、每年穿的衣服不求多、不追求名牌。

7、在学校吃不完的餐包、牛奶不要随手扔掉,不要买各种零食吃。

第三阶段:汇报总结,评选“节约小能手”

同学们通过讨论、交流,已经知道了社会生活中存在的不少浪费现象,了解了很多勤俭节约的金点子,这阶段活动内容的主要目的是让学生将节约观念落实到行动上,用自己在生活中的实际行动来作到节约一滴水、一度电、一枝笔、一分钱、一张纸、一粒粮食,在学校中和同学比节约,和以前的自己比节约,在家中和父母比节约,将自己在本次活动中的心得体会写下来,在总结班队会上,评选出“节约小能手”、并倡议全班学生继续保持勤俭节约的好习惯,为保护环境,为建设祖国贡献自己的绵薄之力。

 ⅲ.活动成效

1、这次活动的最终目的就是让全班的同学们树立对社会的责任心,通过调查身边的浪费来进一步感知浪费的可耻,并身体力行进行节约,现在在我们这个班级里,乱撕作业本的现象没有了,吃不完的餐包、喝不完的牛奶也不随便丢了,所有的学生都能做到随走、随手关灯了,纸篓里面再也看不见半截铅笔、半块橡皮了,同学们在这次活动中,体验到了其中的艰辛和乐趣,同时也在建设节约型社会的今天体现自己的自身价值。

2、同学们集体倡议,养成节约的好习惯,培养艰苦奋斗的好品德,光靠我们自己来做还不够,要唤起全社会的行动,我们要将本次活动向全校推广,号召全校同学都来争做“节约小能手”,我们还要号召全校学生,用自己稚嫩的小手拉起家庭里父母的大手,共同创造节约型社会。在家庭里当好节约的监督员,看一看房间里多点了几盏灯,家里每天浪费了多少水,还要把小眼睛盯到餐桌上,倡导节约用餐,好多家长来反映:现在孩子在家里不再挑食了,知道淘过米的水用来洗菜,洗完菜的水用来浇花、冲马桶了,买新衣服时再也不追求名牌了,孩子在家里时时、处处都讲究节约了,铺张浪费的现象减少了许多,他们在节约的同时还不忘提醒家人和邻居注意节约,孩子们还在社区里争做节约的宣传员,动员所有的人为创建节约型社会做出一份贡献。

活动方案 篇4

为使学生过一个愉快而有意的寒假,在玩乐中获取知识,在学习中获得快乐,培养学生实践能力和综合素养。在寒假中倡导学生开展“我学习,我快乐·我实践,我成长”的活动,等拟定如下方案。

一、活动时间。

20xx年1月19日至20xx年2月17日

  二、活动内容。

1、我学习,我进步。

2、我实践,我成长。

3、我参与,我快乐。

4、我体验,我收获。

  三、具体要求。

1、我学习,我进步。

1)借助寒假空闲之机,依托家长和亲友的辅导和监督作用,任课教师应安排学生适当的学习任务。

2)学校将为一、二年级学生提供两篇作文题目《过年真好》,三至六年级提供作文题《家添了》,要求学生认真完成,

(谁)(什么)

开学后班主任负责收集,每班每个作文内容评选三篇优秀作文。

2、我实践,我成长。

要求学生在假期间,开展社会实践活动,培养学生的实践能力。从社会中增长知积,增长见识,增长能力。学校将一、二年级提供实践活动的内容:“20xx年爸爸妈妈的新计划”,为三至六年级提供实践活动的内容:“拯救大山的呼唤”。

1)“20xx年爸爸妈妈的新计划”。了解爸爸妈妈在新的一年里最想做的事是,最想添置的东西是,最大愿望是……。

2)“拯救大山的呼唤”。由于近几年来人们的乱砍乱伐造成严重的水土流失,动植物各类大大减少。请你调查一下,你家乡原来的森林、动物、植物、水、土等情况,现在的森林、动物、植物、水、土等情况。

3、我参与,我快乐。

参与家乡一些传统的活动,如:舞龙耍狮,拜年等传统性活动,提升学生的参与能力。更进一步了解家乡的文化特色。从参与中得到快乐。

4、我体验,我收获。

通过活动的亲身参与和社会实践,体验并感悟人生的价值,生活的美好,从体验中受益。如作文《过年真好》和《(谁)家添了(什么)》,就是让学生体验到生活的美好,政策的优越。

  四、活动措施。

1、学校设置“寒假学习标兵”奖,每班评选3名学习标兵,以寒假作业完成情况和自学资料为准。

2、学校设置优秀作文奖,从上面两个作文题中选择,三至六年

级每班评选3篇。

3、学校设置社会实践优秀奖,每班评出参与社会实践活动的积极人物3名。

4、开学后,各班应开展主题班活动,互相交流“过年真好”、“家添了”、“20xx年爸爸妈妈的新计划”和“拯救大山的呼唤”

5、20xx年年末,教师要跟踪信息,对“20xx年爸爸妈妈的新计划”的实施情况,以班活动的形式进行交流。

活动方案 篇5

一、指导思想

为欢庆建队66周年,学校大队部决定在建队节期间通过新队员入队活动,让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育,增强少先队员的光荣感和使命感。

二、活动目的

1.紧密围绕少先队组织根本任务,深化少先队教育活动;全面加强少先队自身建设,增强少先队组织活力。

2.通过活动,庆祝中国少年先锋队建队66周年,懂得红领巾礼仪。

三、活动主题

庆祝中国少年先锋队建队66周年暨新队员入队仪式

四、参加对象

全体师生

五、活动时间

10月13日上午10:00(星期二)

六、活动地点

学校操场

七、前期准备

活动氛围营造:

(一)、活动前各项训练。

1、中队辅导员利用班队课、晨会课或午间活动等机会对队员进

行队知识教育,特别是要教好敬队礼、唱队歌和系红领巾。一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。

2、音乐课中播放队歌,队员们跟唱学习,特别是要唱对歌词。

3、队会的常规程序训练。

4、队旗、红领巾准备。

5、音响、照相器材准备。

(二)活动氛围营造:

1、会场布置:

2、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾。

活动地点:学校操场

活动准备:红领巾、队旗

八、活动过程

宣布活动开始:

张嵩小学庆祝中国少年先锋队建队66周年活动现在开始! 第一项:升旗 奏国歌(少先队员行队礼,其他人行注目礼) 第二项:跟唱队歌

第三项:举行入队仪式

在今天这个特殊的日子里,我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。

(1)宣布入队名单

郭彦佟 吴超宇 董舒琪 郭宇航 郭浩宇 薛鹏辉 温晓斌 张一博 杨增名 王皓宇 郭政皓 李秉轩

何泓昱 郭凯鑫 温思琪 温佳悦 吴若宣 吴稼慧 黄一笑 王悦然 曹亚楠 张艺寒 杨书秀 杨书丽 李嘉馨 闫雪薇 张毓婷 黄沛榆

(2)请高年级同学为新队员佩戴红领巾

备注:老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼

(3)宣誓

(我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!)

第四项:新队员讲话

让我们用热烈的掌声向少先队组织的新成员们表示祝贺。入队是一次自我挑战,是一次理想启航。此刻,佩带鲜红的红领巾,你们要铭记队训,遵循队章。让我们欢迎新队员代表发言。

第五项:老队员讲话

第六项:辅导员讲话

辅导员老师讲话稿

亲敬的老师们、可爱的少先队员们:

你们好!

我们刚刚送走祖国的生日“国庆节”,又迎来了少先队的节日“建队日”,我校一年级小同学光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。首先我对新队员们表示衷心的祝贺!

队员们,你们是一批幸福的队员,你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们像今天宣誓的那样,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中磨练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们张嵩小学增添光彩,个个成为金子般的亮点。

我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧献给教育事业,做少先队员的亲密朋友和前进方向的指引者。 少先队员们,你们像一朵朵含苞待放的花儿,像一棵棵生机勃勃的草儿,在阳光普照下的张嵩小学的校园里成长、绽放。在我的眼前,是花的海洋,是欢乐的海洋。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!

下面,请全体队员们在队旗下呼号,请举起右拳,“准备着为共产主义始业而奋斗!” 学生接:“时刻准备着”!

活动方案 篇6

【动参与方式】:

1. 即日起至8月16日前来酒吧现场报名

2.拨打活动参与热线:15*******,报名参加

名额有限,敬请从速

【活动道具】:开心锁,爱心钥匙,爱心手牌,您的热情

酒吧情人节第二波:心花为谁怒放

【参与对象】:美丽情人夜希望用鲜花来表达浓浓爱意的来宾

【参与目的】:英雄豪情,誓夺花魁

【活动简介】:

现场拍卖酒吧提供的蓝色妖姬玫瑰一束和珍藏版葡萄酒一瓶,成功竞标者将获得特别爱心寄酒卡,双方签名才能取用.礼物寓意是一心一意,天长地久,酒吧见证真爱.

最接近成功竞标的前5位参与者,将免费获得酒吧提供的鲜花一束.

【活动道具】:蓝色妖姬玫瑰,珍藏版葡萄酒,5束不同的鲜花,您的热情

【参与对象】:全体来宾

【活动目的】:在这特殊的日子里向心中的她/他表达最真挚的爱意,爱她/他就大声说出来.

【活动简介】:酒吧在这美妙的夜晚,为您提供大声表达爱意的机会,特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感动她/他?最有创意的真情告白,酒吧将赠情人节厚礼一份,为您祝兴.

【活动道具】:诚挚的爱意 , 大声表达的勇气

【媒体推广】:(可选)

店堂广告

酒吧内部操作说明

【时间安排】:第一波15-30分钟,第二波15分钟,第三波15分钟.注意节奏及时间的掌握

【细节表达】:

酒吧情人节第一波:谁来开启我的心锁

1. 第一缘:主持人须事先掌握参与者名单,快速找到成功开锁者对应的号码手牌,并请该女生上台.上台开锁男生,最多5次开锁机会.不成功者出局.

2. 第二缘:尽力搓和台上男女自我配对,为实现下一节做准备,无法配对者将不能参与下一节,暗示他们不能获得奖品.促成配对.

3. 第三缘:主持人调动场内气氛,促使配对男女生做些惹火动作,拥抱,KISS……, 让他们放松,鼓励激情表达

【酒吧情人节第二波】:心花为谁怒放

拍卖前对礼物进行煽情描述(两个方面1.特殊日子里礼物的寓意.2.礼物的特殊使用方法,突出寄酒的特色)制造夺标气氛,促成高价.未中标的前五位参与者分别赠送不同的鲜花一束,花的具体名称根据8月15日和花店洽谈的结果来定.然后8月16日节目开始前知会主持人.

【酒吧情人节第三波】:真情告白

抒情环节,鼓励大家勇敢的说,并强调最感人的真情告白将获得大奖.

费用一览

道具名称 数量 单价 合计

开心锁 30只

爱心手牌 10只

蓝色妖姬玫瑰 1束

珍藏版葡萄酒 1瓶

不同的鲜花 5束

开心锁节目礼品

真情告白奖品

合计:xxx

活动方案 篇7

让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文明的我。

活动准备:

1、学习《小学生行为规范》

2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌

3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)

4、明确主持人

5、准备文明竞猜题

一、开场白主持人:

1、a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。20xx年离我们越来越近了。我们更应该明礼仪,讲礼貌,弘扬奥运精神,做最好的我。

2、b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。劲松四小小学二年级三班,“做文明的我”主题班会现在开始!(掌声)

二、现在大家都看见了,我们一共分成了3个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!

大家准备好了吗?(生:准备好了!)

校园文明用语家庭文明用语社会文明用语

a:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

(二)问答

b:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分——20分。现在我们开始了:

一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节。请2组做准备。

1、听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)

(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)

2、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)

(按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)

3、张老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。于是张老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)

(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)

4、今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?

(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)

(请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)

5、今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?

(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)

(对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。)

师宣布积分,鼓励大家再接再厉。

三、表演唱

每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个组最整齐。

(师打分,最后全班都要齐读。)

1、小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

2、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

3、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

活动方案 篇8

一、活动主题

健康同行,远离毒品

二、活动内容

(一)集中宣传活动

组织5名局机关干部于6月24日上午9:00在才常广场举行禁毒日宣传活动。布置咨询台,发放普法宣传资料,提供法律咨询;制作“**司法”大型二维码,“手机扫一扫,法律知识伴您走”,动员市民现场扫描关注等形式,宣传禁毒法律知识,提高公众防范意识。

宣传人员:…………

(二)骑行普法宣传

组织司法局法律服务专业骑行队到荷花、淮川进行普法宣传,到社区更换普法宣传窗内容,并沿路发放宣传资料。

骑行人员:…………

骑行路线:…………

(三)禁毒法制宣传“五进”活动

1.进机关:把禁毒法知识作为机关干部职工学习的重要内容,做到有计划、有安排、有落实、有检查,在无纸化普法考试中设置禁毒法试题;进一步增强禁毒法制理念教育,引导广大公职人员带头学习禁毒法律法规。

2.进企业:不断完善已建立的法律顾问制度和强化法律顾问队伍,并做好《禁毒法》及其配套法律法规的宣传工作。并引导好职工在生产生活中,树立积极向上的态度,远离毒品。

3.进学校:指导各乡镇、街道组织学生开展形式多样的禁毒宣传教育活动,并强化禁毒法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”,重视和加强学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设。

4.进社区:健全社区禁毒法律服务、法律咨询、法律援助工作网络,通过发放宣传资料、设置普法宣传窗等方式开展宣传教育,突出宣传和倡导健康生活方式,并鼓励和支持社区法制宣传志愿者、居委会干部,有针对性地开展公益性禁毒法制讲座、居民论坛活动。

5.进乡村:由各乡镇建立禁毒法制宣传栏,建立健全农村禁毒法制宣传教育工作的长效机制;借助各种活动载体组织实施禁毒普法宣教工作;结合农村吸毒人员增多以及隐蔽性大的现状,积极开展有针对性的禁毒法制讲座。

三、工作要求

(一)保障到位,厉行节约。高度重视“6.26”禁毒日的宣传工作,确保人员、经费、设备落实到位,保证各项活动有效有序开展。各项宣传活动既要突出重点、隆重热烈,也要简化形式,厉行节约。

(二)丰富形式,突出特色。结合单位实际,围绕禁毒工作开展形式多样的禁毒宣传活动,注重普及毒品知识,提高公众防范意识。

(三)大力宣传,营造氛围。组织好活动的跟踪宣传报道,广泛宣传活动的主题和内容,为活动顺利开展营造浓厚的舆论氛围。