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【必备】活动方案模板集合八篇

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【必备】活动方案模板集合八篇

【必备】活动方案模板集合八篇

为了确保事情或工作安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

一、活动主题:感恩母校,感恩老师

二、活动目的:

通过活动:

1、让每一位同学回忆“‘我’这六年的小学生活”点点滴滴。

2、让每一位同学在毕业前享受一次温馨,并记住这个美丽瞬间。

3、激起每一位同学学会感恩,热爱学校的思想感情。

4、祝愿每一位同学奋发有为,在新一级学校展翅高飞。

三、活动准备:

1、音响、歌曲等。

2、课件:老师上课的录相;同学们平时生活、学习照片;校园风光。

3、有关会场布置物品。

4、每位同学准备一份发言稿,主题:感谢老师,母校及对同学的留恋和今后发展设想。

5、每位同学设计一个节目。

四、会场布景:

1、黑板正中端正写上:“感恩母校,感恩老师”几个大字,四周花边点辍。

2、宣传栏内容:感恩作文、图画、手抄报等(关于感谢老师,怀念母校)。

3、会场四周挂上彩球和彩条,总之,整个会场弥漫节日浓浓气纷。

五、活动过程:

总主持人(黄芸清):

尊敬老师, 亲爱的朋友们,大家好! 很高兴与大家相聚在一堂共叙毕业之情。春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们毕业了。回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业联欢时,还觉得毕业对我们来说是遥遥无期,可现在,我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。我们在校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的童年时光和最火热的激情。 因此,今天,在属于我们自己的毕业联欢上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最亲爱的母校和老师;用激扬的热情与活力,尽展我们的风采! 同学

们,我们共同生活了6年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,对老师们献上美好的祝福!现在请A胡晴文,B成龙,C薛佳,D黄松等四位同学为我们主持今天毕业联欢会!掌声有请!(四主持人上台)

第一乐章 序 幕

A:我们带着满怀的希望,

B:我们带着美好的憧憬,

C:我们带着相聚的欣喜,

D:我们带着离别的惆怅,

合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。

AB:过去的时光将在此刻复活,

CD:未来的岁月将在此刻展望。

合:让我们拉开心灵的幡幔,

A:用舞姿,

B:用歌声,

C:用掌声,

D:用心语,

合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福! A: (六二)班毕业联欢会

合:现在开始

A:首先让尽情我们齐唱《好一朵美丽的茉莉花》,为我们今天的联欢会拉开序幕! (全体起立)

第二乐章同学间友情深似海

课件播放:同学们平时生活、学习照片

A:六年前我们怀着彩色梦想,来到石龙小学。

B:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长。

C:也曾闹过别扭,也曾和好如初。

D:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离。

合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。

A:首先,我问大家一个问题,我们班的跳舞皇后是谁?

(同学说完后)好掌声有请黄芸清和她的舞蹈小组,舞蹈《我们的校园最美丽》为我们的联欢增加美丽的色彩,用热烈的掌声欢迎她们。

B: 哇!黄芸清和她的舞蹈小组的舞蹈太精彩了!再来一个猜测题,我们班的两大笑星是谁?

(同学说完后)好,请欣赏由唐又龙和胡逸超的相声《打电话》,掌声鼓励

C:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留点精神来听一听郭佳雯演唱的歌曲《土鸡蛋》吧。

D:不要笑了,不要笑了,现在经松一下请听《校园歌曲连奏》,掌声有请许婷炜和她的口琴小组。(掌声又起)

A:我们班的全体同学都是好朋友吗?(同学说完后)现在是,将来也是,我们

永远都是好朋友!好,请叶诗渝为我们深情演绎歌曲《朋友》。

B:多好听的一首歌呀,瞧!我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月,回忆美好的过去,展望绚丽的未来。歌曲《遗失的美好》献给大家,有请李建霞,掌声鼓励

C:分别的话儿说不尽,谊重礼经显真情,为了让我们留下美好而永恒的记忆,现在是互动环节请同学们尽情倾述吧!

(音乐响起)

(互赠纪念品,留言)

(同学们相互握手)

第三乐章感谢恩师

A:同学们,我们曾记否这样一首歌,每当夜深人静的.时候,我们敬爱的老师还在为我们备课,改作。现在让我们一起把一首歌献给我们的敬爱的老师,感谢老师们的教育之恩吧!

齐唱:《每当我走过老师窗前》

领唱者:叶诗渝。

B:是的,老师是辛勤的园丁,

C:我们是茁壮成长的幼苗,

D:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

A:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。

B:全体起立

行礼(行少先队队礼)

请跟着我说,“老师辛苦了!我们会永远记住您!”(全体同学)

坐下

C:下面请班长黄芸清同学代表全班同学给班主任郭老师送上我们的班级纪念册。 D:欢迎郭老师为我们送上珍贵的毕业箴言。

(郭老师说完后)

非常感谢郭老师,我们不能辜负郭老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌再次表达我们对老师的深情。

有请林熠昕,她朗诵的诗歌名字叫《师魂》。

(林熠昕演完后)接下来,有请张灏同学表演诗朗诵《老师,您辛苦了》。 (张灏表演完后)有请李佳欣为我们表演诗朗诵《老师,您好》。

B:一组诗歌荡气回肠,表达了我们对老师真诚的爱。下面请温柔而美丽的数学老师唐老师给我们作教导,掌声有请

C:(唐老师说完后)谢谢唐老师!我们班的歌星晨卉同学在哪里?一组歌曲献给我们敬爱的老师。

第一首《老师的目光》

(后两段时)大家一起来

(第一首唱完后)第二首《我爱米兰》,领唱者:晨卉。(后两段时)大家一起来

合:现在,让我们再次聆听老师给我们谆谆的教导,请看老师上课的风采。(播放)《老师上课》片段。

第四乐章感恩母校

课件播放:校园风光

B:某校您是我们成长的摇篮,

C:春天,我们聆听你的鸟语花香;

D:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;

B:秋天,我们采摘知识的果实;

C:冬天,我们拥抱你的宁静。

D:亲爱的母校啊,在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。 A:由林熠昕同学朗读一篇诗歌《母校赞》

在百岛大地上,镶嵌着一颗璀璨的明珠,

那就是我的母校某某小学

严谨的教学态度,良好的学习环境。

迎来了一张又一张可爱的脸庞。

送走了一批又一批壮志少年。

清晨,在我们书声琅琅中,

我听见您的笑声,我真开心。

正午,在我们欢声笑语中,

我看见您的微笑,我真高兴。

黄昏,在依依不舍的告别中,

我看见你的微笑,我真快乐。

某小,您无微不至的照料,

使我感到家的温暖!

在此,我要向你致谢!

某小,是您给了我学习的机会,

教会了我堂堂正正的含义;卑微与伟大的区别,

让我的人生之路豁然明朗,远离迷茫!

某小,是您让我从生疏到熟悉中,

体会到广交朋友,走向社会多么重要!

在此,我要向您表示深深的敬意!

某小,您细细的讲解,

使我体会到畅游知识海洋的快感。

某小,您深红的对钩,

让我感受到红烛的无私、爱的真谛。

活动方案 篇2

为进一步加强学校法治教育工作,根据xx市“与太阳同行·法伴成长”法治阅读月活动相关要求,xx一小开展“与太阳同行·法伴成长”法治征文比赛活动,引导同学们增强道德修养,树立法治观念,做遵纪守法的小公民。

  一、征文内容:

突出法治主题,结合自己或者身边人自觉“学法、尊法、守法、用法”的小片段小故事;结合一本好书、一堂法治课,一场模拟法庭等谈谈学习法律知识的心得体会;反映身边的人为维护社会安定稳定,构建和谐社会勤奋工作,无私奉献的典型事例。

  二、征文要求:

参赛作品一律为原创新作,严禁抄袭,篇幅以1500字为限。请班主任老师负责布置与上交,请语文老师配合做好征文技术指导工作。

  三、参赛对象:

全校四、五年级学生(其他年级自愿选择参与)

  四、上交时间:

XX年4月28日

  五、上交方法:

以“某某班级法治征文”为名,电子稿形式报送德育办胡xx老师。

xx市xx镇第一小学

XX年4月21日

活动方案 篇3

第二届灯饰节活动方案

一、 活动主题: 第二届灯饰节

二、 活动时间: 20xx年11月9日-17日

三、 活动地点: ================)

四、 活动形式:

店面促销:活动当天全场五折,均为厂家让利大优惠

五、 店面布置:

大门口和二楼门口用气球做拱门,楼梯用彩布装饰。

六、 活动内容:

七、 活动期间买一送一

八、 下定赢豪礼:

活动当天,凭购物票据可参加抽奖活动: 一等奖:价值 元美的微波炉一台; 二等奖:价值 元名牌电饭煲一台; 三等奖:价值 元名牌电热水壶一个;以上奖项,以消费1000元以上的方可参加,每20xx元可享受一次抽奖机会,多买多抽。

九、 签到送好油:活动期间,凡到店签到的客户,送价值 元的金龙鱼油一瓶(900ML)。 十、 推广方式:

1、 宣传单页:业务员和外聘人员到小区和商场及人流较大的地方派发传单;

2、 业务员扫楼:业务员到楼盘扫楼,邀约客户,业务员邀约的客户,可凭业务员发放的优惠劵下降两个百分点。 3、 电话及短信邀约:业务员和导购员依照信息,打电话和群发短信;

十一、 公司内部竞赛:

1、公司内部采取竞赛的方式进行PK,导购部和业务部进行PK,导购部由==带队,业务部由==带队,导购部目标任务35万元,保底任务27万;业务部目标任务24.5万,保底18.9万元,依照完成的比例计算输赢;(个人任务见下表)

2、每位业务员和导购员各交100元的PK金,赢的一方赢取对方的PK金,若完成保底任务比例的90%的,公司则再奖励个人100元;

3、若两个部门都完成公司下达的目标任务的,除奖励现金外,公司聚餐并欢唱一次;

4、售后服务部不参加此次的PK,但也有任务,任务为 20000 元,若完成公司任务的,除计算提成外,奖励每人现金200元,完成比例90%以上的,奖励100元;

十、考核:

1、针对导购员和业务员的打电话发短信进行考核,制定每天的打电话的数量,完成每天任务的及完成每天意向客户的,快乐基金奖励10元,并拍照放入公司年度宣传片。

2、没有如期完成任务的,则每天每次捐献快乐基金10元,并将任务加至第二天任务上进行考核。

23日晚开会讨论发送短信的内容及活动打电话的话术,信息需整理好统一发送。 活动期间的时间安排:

群发短信时间表:

全体公司人员需全力配合,打一场大胜仗,通过活动来提升自身的能力,同时也提升公司的知名度,创造更好的发展平台,加油!

活动方案 篇4

一、活动目的

1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识;

2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐;

3.感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐;

4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

二、活动时间:定于20xx年10月19日星期四

三、活动地点: 陈平

四、活动内容: 一、二年级秋游;

三至六年级野炊。

五、活动准备

1.班主任提前做好学生的思想动员工作:

a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

2.由班主任与配班老师负责班级活动。

3.按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。

4.学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

过程:搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地,

返回时按班级次序步行返校。

5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。

6.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

六、活动过程

1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

2.8:20出发

3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

4.13:00清理现场

5.13:30活动结束,步行原路返回。

七、人员安排

第一组组长:涂雁飞

成员:徐 萍蓝寅剑

邓寿林(后勤)何献祥(后勤)

第二组组长:郑国杰

成员: 郑建伟陶健美祝美娟金柳芳

何和球郑土旺邱金明(后勤 )吴爱斌(后勤)

八、安全事项

1.从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

2.活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

3.学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

4.严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡

学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。

5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

6.活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。

八、其他:

1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,可以让学生看看书读读报,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。

3.建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

5.活动结束后,对学生强调一定要先回学校,不能在路上或同学家逗留。

本次活动,以安全第一为前提,进行了周密的组织安排,成立了安全领导小组,责任落实到人,确保活动成功。

西联乡中心小学少先队大队部

20xx年10月19日

活动方案 篇5

活动目的:

少先队员是少先队组织的主人,大队委选举是少先队员们自我管理、自我服务的过程,是队员们展现才华,展示自信风采的舞台,一年一度的大队委改选充分发挥队员的小主人意识,锻炼队员的胆量和能力。

活动时间:20xx年10月(建队节期间)

竞选职位:通过补选,补充10个大队委职位。

一、选举条件:

1、3——6年级在校少先队员;

阶段

步骤

内容

时间、地点

备注

发动

1、填写候选人推荐表

各中队通过中队竞选活动选出1名侯选人;没能被中队推荐的队员可在中队委员会的讨论下自荐(限2名)。

10.11.(tue.)下午放学前填妥表格交到大队部

候选人表格于10月8日发到各中队。

宣传

2、初选

1、候选人经大队委员会讨论通过16名正式候选人,制作个人宣传海报。

2、抽签分组。

10.14.(fri.)公布名单

海报规格为一张卡纸,包括自我简介、竞选宣言、竞选职务和生活照片。

预选

3、队知识竞赛及现场辩论

1、候选人学习《新队章》后进行知识抢答;

2、辩论会,辩题主要与身边校园生活有关。

10.18.(tue.)下午2:00至2:25分直播室进行现场直播

候选人自行学习《新队章》及队知识,根据论题准备辩论会发言。

展示

投票

4、才艺表演、竞选演讲

1、抽签分小组进行才艺表演。

2、候选人作30秒竞选演讲。

3、全校少先队员在班里投票,中队长作好登记,选出10名新一届大队委员。

10.21(fri.)下午3:10—3:50,直播室。

1、 才艺表演,时间控制在2分钟以内。

2、 中队记票表由大队部提供。

2、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。

二、选举方式:

采取中队推荐候选人及自荐两种方法相结合,3—6年级每中队推荐1位队员,自荐候选人每中队至多2名,参加少先队代表大会进行预选,然后进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员会。

三、竞选步骤:

四、1021活动出席人员:

全体少先队员及大、中队辅导员佩戴红领巾出席。

五、会前工作安排:

1、 会场气氛布置:美术科

2、 摄影、拍照:伍毅

3、 活动报导:学生小记者及原大队委员

4、 音响(队歌、背景音乐):周长征

5、 活动总策划:大队部

六、大队委竞选大会程序:

时间:10月21日下午3:10—3:50队活动课。 地点:直播室,队员在班级收看。

1、全体起立,立正

2、出旗,敬礼(礼毕)、唱队歌

3、主持人讲话,宣布活动开始

4、主持人宣布候选委员名单

5、候选人才艺表演(特长展示)

6、候选人进行30秒演讲,拉票

7、全校少先队员在班里投票,由中队长统计好交到大队部(5分钟)

8、大队辅导员讲话

9、呼号(请大队辅导员领呼)

10、 退旗、敬礼

11、 活动结束。

活动方案 篇6

一、活动背景:

当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。

二、活动目的:

让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。

三、活动主题:“展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。”

四、活动对象:宿州技师学院11级75名学生代表。

五、活动时间:6月6日下午2:30

六、活动地点:宿州博物馆、

七、活动主办单位:学生处

八、安全保卫及医务急救:后勒处

九、行程路线:宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院

十、活动流程:

前期准备:

1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况

3、李勇科长准备好摄影器材;

4、武方俊科长负责安全。

活动中期:1、王士义科长负责在校门前组织好学生;

2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;

4、李勇科长拍摄照片收集素材;

5、参观完毕有序出馆。

活动后期:1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿;

2、王士义科长进行活动总结

3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;

九、注意事项:1、各班学生要准时到校;

2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;

3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内;

宿州技师学院学生处

20xx年6月5日

活动方案 篇7

活动地点:XX酒吧

建议人数:30人左右活动内容:当晚定下XX酒吧活动,每一位参加活动者发放面具一个,举办假面舞会。1.入口处:发放面具以及半张扑克。2.内场:假面舞会,穿插小游戏。凡是手中扑克可以拼成一整张的两个人成为当晚的临时排档完成游戏情侣对唱,现场求婚,喝啤酒比赛等等。3.午夜钟声许愿,摘下面具。

预计费用:视人数而定大概人均百元

平安夜活动策划——活动方案之三:圣诞平安夜打游戏、教堂许愿、KTV欢唱不醉不休

活动地点:XX游戏广场、XX教堂、XXKTV包间

建议人数:10人左右活动内容:集合完毕,游戏广场玩游戏,临近12点教堂祈愿,然后KTV欢唱。预计费用:人均百元左右。注:少数人群的节目。

平安夜活动策划——活动方案之四:圣诞平安夜温泉之旅+烟花灿烂活动地点:XX温泉

建议人数:20人左右活动内容:指定地点集合前往,统一购票泡温泉,午夜钟声里燃放烟花。自愿选择住宿或返回预计费用:车油费+温泉票+烟花+住宿可选注:最好有自驾车同行。平安夜活动策划飞雪

活动方案 篇8

一、指导思想:

为了进一步推动我园艺术教育教学改革和发展,展示幼儿艺术教育的成果,在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术周活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全员孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!

二、活动主题:

“阳光下成长”美术周活动。

1、幼儿绘画作品展

2、亲子活动及幼儿自绘T恤展示秀

3、幼儿现场作画

三、活动目标

1为全面发展幼儿德智体美劳而开展这次画展,把幼儿用心画的作品展示给家长及小朋友看

2激发幼儿喜爱画画的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品

3培养幼儿的动手能力

4、增进幼儿与家人的感情,让幼儿懂得和睦相处。

四、活动准备

幼儿画展:活动前,各班按各自的风格把幼儿的作品进行装裱。

亲子活动:各班在自定时间内,开展亲子活动,家长与幼儿一起按本班特色要求进行T恤自绘。

现场作画:

1、幼小衔接班:水墨画、水粉画、儿童画现场作画

2、大班:大一班亲子京剧脸谱秀、大二班废旧材料大变身、大三班手绘T恤、特长课幼儿现场作画

3、中班长卷画:(中一:以花为主题进行印画中二:以海底世界为主题进行绘画中三班:在纸箱上进行随意创作中四班:以树为主题进行手指点画和棉签点画)

四、场地安排及作品展示时间

幼儿画展:(每天早上8:10作品应摆放到位,下午18:30将作品摆放到艺术长廊。)

中班组:在艺术长廊方向设置展区。

大班组:在靠厨房方向及教学楼方向设置展区。

幼小衔接班:以旗台方向为主设置展区

  五、活动时间安排

1、幼儿画展:5月X日~5月XX日

2、亲子活动:

(1)5月X日早上8:20~9:30:

幼小衔接班:现场儿童画创作中一:现场长卷印画

(2)5月X日早上8:20~9:30

幼小衔接班:现场水粉画创作中二班:现场长卷作画

大三班:5月X日下午

(3)5月X日早上8:20~9:30

大二班:废旧材料大变身中三班:现场随意作画

(4)5月X日早上8:20~9:30

幼小衔接班:现场水墨画创作大一班:现场亲子京剧脸谱创作

3、自绘T恤走秀:5月X日上午10:00~11:30

  五、活动过程及要求

幼儿画展:

1、各年级组在指定的区域,将准备好的作品呈现在展区内。

2、爱护作品,不得把作品撕破。

3、幼儿主动请家长观看自己及其他幼儿的作品,

亲子活动:

在操场中央设置T台,播放走秀音乐,各班按出场顺序依次走上T台,展示自己的自绘T恤

  六、活动结束