(优选)实用的主题活动策划

主题活动策划 篇1

一、活动名称：

“大学追忆夜”主题班会活动。

二、活动背景：

为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，特举办此次“大学回忆夜”主题班会。

三、活动主题：

加强交流，共建甜蜜xx家园。

四、活动对象：

xx。

五、活动目的：

我们希望藉此机会，经过一系列精心策划的活动，能够促进同学们之间更进一步的了解，增进同学之间的友谊，唤起大家心底美好的记忆。同时给同学们提供交流与展示的平台，让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意，并通过活动增强班级的'同学凝聚力。

六、活动时间：

1、前期准备：

（1）收集素材：

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

（2）视屏制作、相关材料的准备：

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

2、班会召开时间：

xx年xx月xx日。

3、后期准备：

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

七、活动地点：

xx。

八、活动流程：

1、第一阶段（前期准备）：

（1）全体班委负责素材的收集。

（2）主持人的确定，台词的准备。

（3）现场背景布置，划分座位、制作人员通讯录。

（4）做好宣传工作，准备相关文档资料、数码相机、奖品等。

（5）班委负责此次活动的相关记录和人员签到。

（6）制作视频。

2、第二阶段：

班会开展。

（1）主持人致开幕词，介绍流程相关事宜。

（2）同学们在圣诞贺卡上写下寄语，并由工作人员进行回收后放进箱内。

（3）播放视频，引起同学们的美好回忆。

（4）视屏播放完毕之后，同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡。

（5）游戏环节。

（6）安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜。

（7）主持人致结束词，人员有序离场，工作人员负责现场清理。

3、第三阶段：

活动后期。

（1）工作人员进行班会照片的整理。

（2）就交流会的现场情况及会后评价，写出此次班会的总结报告，并上交给老师。

九、活动人员安排：

1、素材的收集：

2、策划书的撰写：

3、视屏的制作及现场拍照：

4、班会的主持人：

5、物资的购买：

6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理。

十、活动所需品及经费预算：

贺卡：xx张。（给同学们写寄语）

奖品：xx份（奖励活动参与者）

总计：xx。

十一、注意事项：

（1）参与班会成员必须准时参加，工作人员应提前到场。

（2）要注意及时与负责人反馈会场情况，以免出现差错。

（3）现场布置应事先做好，会前准备好话筒，调试好电教设备。

（4）关注同学们的状况，出现问题应及时解决。

十二、应急措施：

（1） 未到场嘉宾或工作人员应马上进行联系。

（2） 设备若出现问题应马上联系设备维修人员。

主题活动策划 篇2

活动方法：

联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。

现场布置：

太阳伞若干（供应商自备），氢气球8个以上（供应商自行广告宣传备用）、气拱门一条（20米）、外场展区（4个）、服务台前展区（其它品牌）、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区（舞台、音响设备）

文艺活动安排：

1、最后胜利（5月1日—7日）

活动形式：采用拍卖会的形式，每天推出一档，每档20—30样商品，超低价起拍。

活动时间：时间从上午9：00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。

共享五一文艺演出活动（与英才音乐学校联合举办）

2、风情万种（5月2日）

活动形式：内衣秀、时装秀现场模特表演

3、款款情深（5月3日）

活动形式：婚纱展现场模特表演

4、人生风采（5月4日）

活动形式：摄影展

现场展出摄影作品；设置一处景点，现场免费拍摄（1人限拍1次）；免费化妆会；此时美容美发专家咨询会。

5、爱我中华（5月5日）

活动形式：“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展

从4月25日开始，少年儿童（6-13岁）凭一幅作品在服务台前报名。

5月5日展出报名作品，再加上现场参赛作品综合得分，评出一、二、三等奖3名，其余为纪念奖。

比赛内容：以“锦锈中华”为主题作画一幅。

奖项设置：一等奖：二等奖：三等奖：

6、明星在线（5月6日-7日）

活动形式：模仿秀卡拉ok大赛

分为少儿组（童声放送）、青年组（明星大挑战）、老年组（老有所乐—戏曲票友之夜）三组

从4月25日开始免费报名。桥西店服务台进行详细登记。此时桥西店从4月25日每天晚上7：30-9：30在店前为音乐爱好者免费提供练习。

奖项设置：

每组3名，一等奖：二等奖：三等奖：

商品促销活动安排：

1、换季商品蹦极行动

联合厂家促销和桥西店自行促销，此时选出10余种针棉商品五折销售。

2、生鲜潮、早市价

推出几种超低价生鲜商品进行限卖。

3、购物套餐，盘盘开怀

购物达规定现金者，凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。

主题活动策划 篇3

一、活动背景

大学有很多风景也有很多诱惑，如何把握好大学生活至关重要,大学也是充满机遇的平台，抓住了机遇，你就有可能成就人生的辉煌。但是，机遇只垂青于有准备的人，所以对于大学生，特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划，特举办此次班会。

二、活动目的

为了促进同学在校期间充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自己的'大学生涯，为自己今后的生涯作铺垫，培养同学们善于规划生活的能力，也更全面地认识自己，端正心态，脚踏实地向理想迈进，让同学们在大学5年里能过得充实而有意义。

三、班会主题

大学生涯，由我规划

四、活动对象

基础医学院五年制临床20xx级四班全体同学

五、活动时间

20xx年XX月25号

六、活动地点

药基楼20教室

七、前期准备

1、 据年级办给定主题，班委对此主题进行讨论，具体分工：

策划小组负责主题策划、宣传小组负责征集同学意见、网络小组负责ppt的制作等

2、 组织小组提前通知同学们班会的时间、地点，并安排考勤纪录工作

八、班会流程

（1）—我的大学，我做主

主持人致开幕词，宣布本次班会正式开始。

游戏环节：“拍卖我的大学生活”

（2）拍卖完毕后，请同学思考所给出问题。

（3）进入“规划我的大学生涯”主题,拿纸写下自己的规划，并请同学上台分享自己的大学生涯规划

（4）互相评价同学的规划，从中吸收可取之处。

（5）班长总结致词，大家齐唱“最初的梦想”。

九、预期效果

通过此次班会，希望同学们对自己未来五年的学习、生活能有一个更详细且可行的规划，展望未来，努力实践，放飞理想。

十、注意事项

1、 组织小组提前五分钟带领同学到指定教室，以便班会准时开始

2、 摄影小组负责拍照，记录班会全过程

3、 邀请班主任、辅导员老师、导航学姐，后勤小组负责后勤工作

基础医学院20xx级临床五年制四班

20xx年XX月20日

主题活动策划 篇4

一、活动背景

中国有着几千年的灿烂文化，是世界上一颗罕见的明珠。高耸的珠峰告诉我们，这里的人们已挺起了胸膛；清新的空气告诉我们，这里没有战火硝烟；爽朗的笑声告诉我们，这里的人们安居乐业。我们爱祖国，正如岳飞精忠报国一样，她是我们炎黄子孙的根，枝繁叶茂是因为她的功劳。有国就有家，我爱家乡，如同爱祖国一般。

故乡，是梦中永远的'景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是啊！祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧．纵使我走到了生命的尽头，我依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。

二、活动目的：

1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养积极向上的精神面貌，增强支部凝聚力。

2、通过本次活动，锻炼同学们的表达的能力，更深刻的了解祖国各省文化，培养同学们的爱国情操，增强爱国意识。

3、支部同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。

三、活动时间：20xx年10月28日

四、活动地点：公管院109教室

五、与会人员：20xx级政治学与行政学团支部所有成员

六、策划主办单位：20xx级政治学与行政学团支部

七、活动流程：

1、主持人介绍相关活动背景。

2、由同学介绍自己的家乡，进行风采展示。

3、邀请同学互相点评，诉说感想。

4、团支书总结。

八、前期准备工作:

1、联系好教室；

2、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt；

4、邀请同学，准备好发言稿；

5、做好记录和拍摄。

九、后期工作：

1、场地的清理与打扫；

2、参加人员上交活动感想，团支书写好活动总结；

3、未济网上进行宣传报导。

十、注意事项：

1、活动开始前清点人数，登记好名字。

2、组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。

主题活动策划 篇5

一、 指导思想

在第xx届教师节来临之际，学校党政工决定举行庆祝教师节活动，通过活动，充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献，全面反映学校教师为人师表的精神风貌，大力弘扬无私奉献的高尚师德，进一步激励我校教师热爱特殊教育事业，增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感，进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性，为形成一支高素质、有内涵的专业化的特殊教育工作者队伍而努力，以实际行动迎接建国xx周年、世博会的召开。

二、 主题：

挚爱使命责任

三、 参与对象：

全体教职员工

　四、 活动时间和地点

时间：xxxx年9月11日下午十四点三十分

地点：xxx校区五楼多功能室

五、 活动议程：

(一)第一篇章：神圣的使命

1、诗朗诵《xxxx》——(获xxxx年xx市教师诗(散文)朗诵比赛三等奖)

2、播放六位先进教师(xxxxx)事迹短片

内容：(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)

(2)主持人配合ppt现场朗诵六位教师事迹介绍。

3、校领导为以上六位获奖教师颁奖、青年教师献花

4、鲍书记讲话

　(二)第二篇章：光荣的责任

1、教师访谈

内容：回顾新中国成立xx周年、改革开放xx年来特别是近年来特殊教育事业飞跃式的发展;新时期，我们如何以模范教师为榜样，全面提高自身的师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做让人民满意的教师。

主持人：xxx

嘉宾：xxx

2、师徒带教仪式 ：

(1)宣布带教教师名单(xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx)

(2)校长为带教教师颁发聘书

(3)师傅为徒弟赠送书籍

(4)师徒代表(xxxx)发言

3、教师宣誓仪式：

今年的教师节正值新中国成立xx周年、改革开放xx年之际，在这个特殊的日子里，让全校教师齐聚鲜艳的'五星红旗下，庄严地宣誓。(誓词需体现迎国庆、迎世博的主题)

(三)领导、来宾讲话。

　六、活动准备

主持人：xxxx

　第一篇章：神圣的使命

1、诗朗诵：xxxx等教师

2、短片：

制作：xx(信息组)

素材、事迹稿件：xx等六位教师

统稿： xx

3、颁奖准备：xx

第二篇章：光荣的责任

1、 教师访谈：xx

2、师徒带教仪式：

聘书准备：xx

赠书准备：xx

3、教师宣誓仪式：

领颂：xxx

教师代表：参加诗朗诵的教师

4、来宾邀请：xx(社区代表、学生家长代表、部分新教师家长)

5、会场布置：xxx(横幅、座位安排、鲜花准备)

6、媒体播放、摄影、摄像、话筒等：xxx(信息组)

主题活动策划 篇6

一、活动主题：

关爱地球 爱护校园

二、活动背景：

今年4月22日是第43个世界地球日（以下简称地球日）。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

三、活动目的：

通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。

四、活动时间：

xx年4月20号—4月22号

五、活动地点：

六、参与人员：

石家庄经济学院全体学生

七、前期准备：

（1）前期会议安排：

秘书处分发值班表，每部两张，科协成员认真记下值班日期，部长通知好各部部员具体值班时间，以免影响安排。4月18号中午再次开会检查活动准备情况。

主席介绍活动内容。

科普部部长介绍活动策划，讨论活动细节，进行活动分工。

（2）前期宣传：

科普部将活动通知写好并打印，活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。

科普部：在4月12号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄五张学校环境死角，附上简单描述及改进方法，活动时由同学评出五个最值得治理的死角，将结果建议到校科协，并给与奖励。

网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。

（3）场地申请及桌椅：

秘书处负责在4月13日申请活动场地、桌子，所用场地时间为4月20日08：00——19：00。

（4）活动保障：

外联部在4月15号前外出拉赞助。

（5）用品：

外联部科普部4月15号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩（可去校学生会借）、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。

外联部保管物品。

科普部4月16日之前弄好投票用的纸箱子和票。

（6）拍照：

网宣部活动时拍摄有代表的图片。

（7）场地布置：

学术部负责场地布置，包括物品摆放和卫生。

4月18号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子（直接去营业厅）。4月20日早上09：00搬到旧食堂前并搭好。

秘书处，学术部搬桌椅桌椅的摆放，三个桌子在惠馨园五楼，全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。

八、活动流程：

1、 外联部，科普部4月20日上午09：30之前，将买的用品送到活动场地，由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。

2、 值班人员安排根据值班表，具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说，引导投票；棚子外的人负责介绍本次活动，请学生投票，主动向大家宣传地球日活动。

3、 11；30 活动一、活动二同时进行。

值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5：30收拾物品。

下午5：30点活动结束，收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子，科普部收拾活动场地，学术部负责宣传板、调查问卷，外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回，展板等保管好。

22日上午8：30按活动说明进行活动三。

4、 网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。

九、活动总结：

（1） 科普部25号前写好新闻稿交予网宣部；

（2） 秘书处26号前写好活动总结交予网宣部；

（3） 网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。

（4） 外联部负责奖品的发放。

十、活动内容详述

活动一 图片展示

所需物品：国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏

活动说明：在每个展栏的上边写上各自活动名称，下边为活动简介；展板中部为图片；展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。

活动二 心系国家

所需物品：中国地图一张、petp板、相关图片、展板

活动说明：外联部在14号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓，并按省划分好区域，将科普部提供的`地质灾害、环境污染等信息反映到地图上，争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称，活动简介，活动目的；展板中间部分粘上中国地图；展板下面留作祝福话的展示栏，请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。

活动三 趣味运动会

活动说明：22日早上8：00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处15号通知大一各班出三名同学参加活动。

1垃圾分类：

活动时科协成员与班级同学混合（一共五十人左右），平均分成五组。在长为约50米的场地上，每对一个赛道，跑到另一端时右手撑地，左手抓住右耳，以右手为轴转十圈后跑回起点，将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续，依次到最后一个人结束，最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。

2数字排序：

第一步：将参加活动的人随机分成三组，每组15个人左右；第二步：发放标有数字的便利贴，要求大家记住序号（序号不能告诉其他人），并在后面书写想对地球说的话，15分钟后回收；第三步：带上眼罩，开始排序，活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”，直到正确排序为止；每组活动不能超过30分钟。

活动四 微博

所有同学均可以参与，参与方式：拍摄资源学院科协这三天活动的照片，将照片发到各院新浪微博，并@资源科协微博。此活动贯穿于地球日系列活动中。

十一、奖品设置与分配：

微博奖品：鼠标垫、键盘膜 30元

有价值图片奖励前三名，以学院为单位，奖品为鼠标垫或者键盘膜；

垃圾分类奖励前五名，每人一盆植物；

微博奖品：鼠标垫、键盘膜 30元

其他奖品：盆栽及其它奖品 50元

所需用品：黑色笔五支 5元

petp板（做地图用）200元

便利贴 5元

地图 5元

其它费用 50元

总经费：345元

主题活动策划 篇7

一、活动背景：

从踏进大学到现在，我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹，我们在一起经历了许多，有荣誉、有挫折。大学的第二个年里，我们之间少了新生的拘谨青涩，添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强，班级成员的责任感也油然而生。此时此刻，在紧张的学习之余，我们举办一次别开生面的班会，以“同窗的你”为主题，强化友谊、洋溢活力、挥洒青春！

二、活动主题：“勿忘同窗意，长存校园情”

三、活动目的'：

1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极主动敢于创造，努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。

2、增强我班集体的凝聚力，使班级成员之间相互关心、相互鼓励，齐心协力为班集体作贡献。同时，在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围，争取在学院、学校树立先锋模范作用。

四、活动地点：文学院，教室待定

五、活动对象：20xx级汉语言文学1班全体成员

六、活动时间：20xx年11月7日

七、活动方案：

（一）、活动步骤：

1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。

2、班委会提前开会，选好主持人，做好工作安排，细致分工。

3、申请教室，准备好开会使用的材料、道具等。

4、活动开展，并设专人做好会议记录。

5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。

（二）、活动流程：

1、主持人主持开始班会节目，由班委合唱同桌的你

2、第一个游戏：

首先，每名同学抽取一张扑克牌，由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

被抽中的同学选择真心话或是大冒险，并在相应的盒子中抽取问题，或由同学现场出题。

真心话的问题是跟班上同学密切相关的，比如问A“你知道B同学的生日吗？”大冒险的游戏也由本班的同学一起参与 ，如“请A、B、C一起给大家表演一个节目”。

往后几轮，由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

3、第二个游戏——“指手划脚”

6个同学站成一排，背对主持。由主持人告诉第一名同学词语，他向第二名同学比划，第二人传给第三人……以此类推，最后一名同学说出该词，查看其正确性。总共可以进行3—4组。

4、第三个游戏

每个同学用二十个以内的字描述自己，由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条，念出描述内容，让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目，或者选择真心话或者大冒险游戏。

八、活动意义：

1、有利于增强同学之间的了解，加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作，提高工作效率。

2、有利于同学之间的互相沟通，增进彼此的了解，留下更深厚的同窗情谊。

10级汉语言文学1班