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主题活动策划[优选]

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主题活动策划 篇1

最近,我班在开展主题《我是中国人》的过程中,正好穿插了秋游活动,孩子们特别关注这个活动,不时地问老师什么时候去?但是值得我们思考的是:每年的旅游活动孩子们到底关注了什么?获得了什么?于是我们预设了小主题《去旅游》。通过前期的调查了解到:平时孩子很少出游,旅游的经验十分少。所以主题开展过程中我们先充分利用周边的资源,让孩子们亲近自然,关注自然,了解自然,积累旅游经验。除了环境创设中图像资料的刺激、个别孩子的经验分享,我们更注重孩子体验的过程。无论是游望新老街还是游野生动物园,孩子们都与大自然亲密接触,随着季节的转换,发现了大自然很多微妙的变化:特别是看到了500年的.银杏古树都惊叹不已,一阵阵秋风吹过,金黄的树叶像蝴蝶飞舞落到孩子们身边,孩子们兴奋的捡起了树叶互相追逐着特别开心。于是我发动孩子捡各种美丽的树叶来装扮教室,并预设《与叶子有约》的活动,孩子们细心观察,大胆想象,也生成出很多新问题:为什么叶子变颜色了?为什么叶子落下来?为什么叶子上有一条条线等等。所以今天预设了活动《小树叶》,旨在透过音乐欣赏感受表现,满足孩子的好奇心,解除孩子的疑惑,进一步引发幼儿关注自然,热爱自然的情感。

主题活动策划[优选]

一、运动

活动目标:

1、在自主游戏活动中,体验民间游戏的乐趣。

2、在爬长城的游戏中,大胆表达自己的感受。

活动器材:轮胎、不同难度的高跷、三毛拍,竹帘子,呼拉圈等活动过程:

1、分散游戏

2、集体游戏:爬长城:

二、自主区角游戏

活动目的:运用多种材料,自主表现旅游中的所见所闻。

活动内容:旅游计划、游野生动物园、走进果园、树叶超级变变变、钓鱼、资料库、等。

三、学习活动

活动内容:音乐欣赏《小树叶》

活动目的:

1、感受歌曲的旋律变化,在理解的基础上能用动作语言大胆表现、表达。

2、了解大自然的变化规律,激发幼儿

热爱自然的情感。活动准备:秋风吹,落叶飘的录象,伴奏带活动过程:

一、旅游中发现了哪些秋天的秘密。

二、欣赏落叶飘的录象,感受表现秋叶的美。

三、欣赏感受歌曲并大胆表现

1、讨论树妈妈看到孩子都走了,他心里会怎么样呢?欣赏第一段旋律感受歌曲的忧伤,妈妈特别担心什么呢?(理解并表现)

2、讨论小树叶会害怕吗?

3、欣赏感受音乐第二段的欢快。理解:小树叶害怕了吗?为什么?(了解大自然的变化规律)

四、讨论是不是所有的树叶到了秋天都要落下来呢?户外游幼儿园观察探索幼儿园哪些树叶不落下来,进行比较。

主题活动策划 篇2

一、主题背景:

有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。

为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

二、班会目的:

(1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

(2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的.基本原则。

(3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

三、主持人:

蒋卓君、文会姣。

四、指导老师:

周鸾飞。

五、活动对象:

11商务302全体同学。

六、活动时间:

20xx年1月7日。

七、活动流程:

1、主题班会当天,主持人宣读此次会议的目的。

2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度

3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

5、团支书进行期末考试动员。

6、支持人总结,全体宣誓,会议结束。

附:11商务302诚信考试誓词

我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

主题活动策划 篇3

为迎接即将到来的六一儿童节,我商场推出了许多优惠活动,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,程度的激发消费者的购物积极性与参与性,并将产生较好的群体效应。以下为此次活动的策划方案。

一、活动评估

该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对商场的好评,达到商场策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

二、活动时间

六一儿童节当天。

三、活动内容

届时,商场将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

1、定格一瞬间,锁定你童真的微笑

童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。

今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。

参与要求:消费者凭当天购物满100元的小票,可由商场负责给小孩现场拍照一张。

2、“欢度六一”作文接力活动

也许你的`小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

写作要求:以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

活动结束后,商场将对原文进行打印后,贴与商场一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向商场索取原文复印件一份。

主题活动策划 篇4

一、晚会主题:

圣诞嘉年华亲子活动,通过圣诞节晚会,推崇外语特色,体现立智的贴心服务,营造一种团结向上、健康活泼的气氛。

二,开场台词 (由主持人共同完成)

倒计时,

舞蹈,老师的开场舞

主持人上场,和小朋友们互动提问

一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身

节目一、引入 麋鹿(廖 )带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师)15

隆重介绍圣诞节(廖)

游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人*5场30

节目二、耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。

游戏二、抓“尾巴”8人*5场,游戏规则讲清楚,有示范,限时间,30

情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的.东西的问题“准备礼物和问题”

(问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾,555”

游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品

游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念

节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌

三,活动经费由赵晨负责

四, 背景布置由营销部和nancy共同完成

五,音响和PPT播放由柏雪和许燕老师负责

六, 晚会其它物资采购准备:由nancy、赵美娣、卞云

七,拍照、摄影,刻成碟 由营销部帮忙

八,晚会节目安排:

1、开场热舞由卞云负责

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、主持人介绍特约嘉宾

4、 难忘瞬间——集体合影 各个家庭拍照

5、晚会结束 大合唱 圣诞歌曲 待定

主题活动策划 篇5

一.活动目的:

1. 让学生感受新年的欢乐气氛。

2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3. 使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬

二、活动地点:三(3)班教室

三 .活动准备:

布置教室,体现节日气氛,音乐,PPT,许愿卡,祝福卡片,学生准备礼物互换,并在里面装上祝福卡片

四、活动过程:(回首篇 收获篇 展望篇)

一、新年回首,渲染气氛

播放:《新年好》,营造元旦气氛。学生齐唱。

甲:沐浴着20xx年最后一缕慵懒的阳光

乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调

甲:我们的心儿像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋

甲:20xx年,是我们国家荣耀的一年

乙:20xx年,是锦园学子快乐的一年

甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世

乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴

甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈

乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿

甲:20xx,,是奋进的一年,

乙:20xx,是快乐的一年

甲:我们是快乐的天使

乙:我们是幸福的一代

合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!

(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。

乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。

甲:转眼间,就到了20xx年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!

乙:展望20xx年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年!

甲:听,20xx年的钟声即将敲响

乙:瞧,20xx年的日子正在召唤

合:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页

乙:当小树又增加一个年轮

甲:当春天又拥抱着大地

乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰

甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。

乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。

合:让我们共同迎接20xx年的到来!

现在宣布:三(3)班20xx年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!

(音乐:新年快乐)

二、新年进行时(收获篇)

(一)新年致辞

甲:哇哦,多么快乐的气氛

乙:是啊,多么祥和的感觉

甲:新年拉近了我们成长的距离

乙:新年染红了我们快乐的生活

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

合:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。

(班长讲话)

(二)成长才艺展示

甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!

乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天。

(甲单独主持)

甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。

今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。

他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。

甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。

甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱洪力同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!

甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张成奥给我们带来下一个精彩!

甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了!

甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。

(三)快乐游戏

(乙单独)

乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。

乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦,徐佳凯。

请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。

配乐,开始,学生游戏

小九九游戏,规则如下:

比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。

(四、团结友爱)

甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!

乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。

合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

甲:虽然,有时候我们会闹别扭

乙:虽然,有时我们会有不愉快

甲:虽然,我有时候会惹你生气

乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰

合:但是,我们如丁扬所说的,我们从不计较,不放在心上。

还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。

那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。

因为,我们深知:退一步,海阔天空。

合:(主持人手指黑板,生齐读)因为——我们是一家人,相亲相爱的一家人。

(演唱歌曲:《相亲相爱的一家人》)

三、新年展望篇

一、展望未来(说打算)

甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷

合:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。

甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,

乙:又长一岁,责任在肩,每年的.这一天都是一座加油站。

在新的一年,我们有什么打算呢?

(指名学生说打算)

甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。

(二、互动祝福)

甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,

接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)

(音乐:《新年好》)

(互动环节:交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。)

乙:在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词

(应老师致辞内容:

亲爱的同学们!

我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!

最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。)

甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。

乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?

合:是啊,20xx年,我们已经做好准备了,我们来啦!

合:三(3)班庆元旦主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

主题活动策划 篇6

一、活动目的:

通过本次活动希望我们班级体能增强班级向心力与凝聚力,促进同学之间的交流,改善部分同学过于腼腆害羞的'性格,提高心理素质,让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去学习与生活。

二、参与团体:

经济与管理学院13级1306071人力班全体学生(共30人)。

三、活动时间:

暂定五月中旬。

四、活动内容:

项目一(室内)

1、名称:面对面纸杯传水。

2、道具:50个纸杯,5瓶矿泉水,2包抽纸,两个带刻度的量器。

3、游戏规则:

a、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。

b、每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。

c、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。

d、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组。

4、经费预算:50元+20元=70元。

项目二(室外)

1、名称:六人七足。

2、道具:绳子若干。

3、游戏规则:六人一组,男女交替配合,在相同长度内比较时间长短。

4、经费预算:5元。

五、活动流程安排:

1、活动前期:班委提前申请好教室,班委及全体同学做好准备工作(人员和道具)。

2、活动安排:班委及全体同学积极配合,促进活动开展。

3、活动后期:及时清理场地。

六、注意事项:

1、保证同学们的安全状况。

2、注意调动现场活动气氛。

3、保持现场良好秩序。

4、注意经费开支在预算之内。

主题活动策划 篇7

一、指导思想

我们学校是农村小学,学生口语交际能力和口语表达能力相对较差。以“建设书香校园”和“培养优秀口才”为目标,提高学生的阅读和表达能力,让学生乐于说话、敢说敢说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练习流利的汉语口才,以课前训练为主要任务。通过教师的指导、活动和交流,可以提高学生的阅读、口语和写作的综合素质。根据学校总体实施方案和学生发展需要,特制定本方案。

二、实施目标

利用好课堂环境和外部环境,从各个角度对学生进行语言训练,达到培养优秀口才、构建自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生精神状态;培养孩子说话的意愿,喜欢说话,敢说敢说,让口才成为学校的.特色。为此,我校专门举办了“培养优秀口才”主题演讲比赛。

(1)参与者:

(2)比赛时间和地点:

时间:20xx年4月12日下午

地点:学校多功能礼堂

(3)赛事评委:

三、演讲的内容和要求

1、活动主题:“我读书,我快乐,我读书,我成长”。结合各班开展的“建设书香校园”和“培养优秀口才”的行动,详细阐述了学生因阅读而带来的收获、感受、体验和变化,题目自制。

2、活动要求:演讲内容思想健康、观点明确、题材新颖、主题突出,体现了当代小学生努力工作、努力学习的精神和理想追求。

第四、入境登记

1、在每班选拔的基础上,每班派出3名选手参加学校比赛。

2、各班在4月9日前将选手名单和演讲题目提交给语文教研室黄老师。

3、演讲者需要提交一篇演讲稿(规格:A4纸,Tahoma,题目下写的班级名字,题目3号,正文4号)。)

五、入门要求

1、演讲内容:要求演讲内容与主题紧密联系,主题清晰深刻,风格积极,语言自然流畅,充满真情实感。

2、语言表达:要求不写演讲稿,声音洪亮,吐字清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情高涨。注意说话技巧和适当的动作。

3、形象和风度:要求衣着整洁,端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃。

六、不及物动词竞赛方法

1、参赛者在比赛前一天抽签决定顺序。

2、现场颁奖。

七、评分方法

比赛以10分制计分。具体标准:比赛分为演讲内容、语言表达、精神面貌、时限四个部分。满分10分。评委打分后,去掉最高分和最低分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位。如果出现相同的分数,精确到最后三位数,以此类推。

八、具体标准

1、内容(3分)

内容和主题鲜明,思想积极,语言自然流畅,与现实联系紧密,充满真情实感。

2、语言和技能(4分)

不写就表达演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情高涨,动作得体,情感丰富。

3、图像(2分)

衣着整洁漂亮,戴红领巾,端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃,上下问候感谢。

4、时间限制为2-5分钟(1分钟)

九、激励措施

本次演讲比赛,一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个,其他均为优秀奖。

主题活动策划 篇8

因学校要求,特举办本次20xx年元旦晚会。

主办方:xx老师

协办方:xx学校团委

承办方:全班全体同学

活动主题:庆20xx年元旦晚会

活动目的:展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。

活动时间:待定

活动地点:09综合2班

活动形式:

1.以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2.以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3.以小组形式组织小游戏等娱乐类节目

3.以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)

活动步骤:

1.晚会准备工作,布置教室,摆放桌椅,准备音响等

2.主持人致开幕词,宣布晚会开始。

4主持人宣布晚会流程。

5,由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

6,晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。

7,打扫卫生,清理干净教室。

8,晚会结束同学们早点回宿舍休息。

活动要求:

全体同学必须全部并积极参与表演节目的'上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

注:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意安全,不要随意离开场地,希望大家积极准备,积极参加。

高档次及发展拓业热情,迅速而有效地让人周知并留下深刻难忘的印象。

主题活动策划 篇9

泼水节是傣族人民最盛大的节日,傣语称“桑康比迈”,意为六月(傣历)新年节。现定在每年的公历4月13日到4月15日。今年是傣历1376年的新年了,傣历新年的庆祝活动相当盛大,而傣家风情和版纳雨林同样有着无限的魅力。而过了15号,在每个傣族村寨,节日的氛围一直在持续,直到4月底。在4月13号之前,我们同样为您准备了丰富的户外运动体验和深度旅行内容。

主要活动内容介绍:

一、泼水节传统节目欣赏和狂欢:

1、4月13号:今天是傣历新年的除夕,傣语称:“宛多桑康”,今天的庆祝活动将非常隆重。下午在澜沧江上看赛龙舟,各种各样的民族文艺演出,每个村寨的傣家人们都会统一盛装出现,绝对够魅力,累了、饿了就在江边品尝一下正宗的傣味烧烤,这一天所有村寨最好的烧烤师傅都会跑来江边一试身手。日暮西沉,澜沧江被夜色笼罩,你会发现整个江面和空中繁星点点,澜沧江化身成灯海形成的巨龙,这傣历新年庆祝开始的第一天晚上,傣家人有放水灯许心愿的传统,大家都会来到澜沧江边点燃自己亲手制作的水灯,虔诚的许下美好的心愿,让一盏盏灯火照亮迷幻的江面,大家也会制作孔明灯来许心愿,但制作孔明灯的技术含量比较高,要不然怕整个景洪城要如同白昼了。

2、4月14日:这一天傣语称为“宛脑”,意为空日,这天是新年和旧年的过渡期。清晨太阳初升,沐佛仪式开始,游行队伍将穿过整个景洪的主要街道。和尚们虔诚的诵经声,美丽的傣家少女跳着沐佛仪式的舞蹈,让我们置身绝对的异域风情之中。傣历新年的第二天就这样开始了。

3、4月15日:这一日傣语称为:“晚帕雅宛玛”,意为日子之王,是一年的初始。早上十点左右泼水开始了,这是一个真正的狂欢节,让你把所有的情绪随着祝福的水抛洒向天空,绝对是你经历过的最真实也最震撼,最疯狂也最快乐的节日仪式。在这一天没有虚伪,每个人都真切的热情的为他人送上祝福,整个景洪城人们在一片水幕之下欢乐的流动着,没有再迷醉的情节了,保证你从此会爱上这里,爱这里自由单纯的空气,爱上这真实而热情的西双版纳。

二、勐远热带雨林探险:

1、野外生存体验:穿越热带雨林也是最佳的野外生存体验。与雪山、沙漠和绝壁等挑战人类身体机能极限的户外不同。穿越热带雨林更考验你的生存本能和智慧。在雨林中的行走技巧、如何生火做饭,如何寻找野外食材,如何选择营地,怎么防范吸血毒虫、防蛇、避开大象和野牛…我们会从中了解剥离开社会原来那个自然的我是怎样生存下来的。也让我们更深刻的了解面对大自然我们不需要挑战和超越,需要的是了解和尊重。通过短途的丛林穿越和热带雨林大餐的体验,让您更充分的了解热带雨林。

2、热带雨林丛林大餐:在了解和熟悉什么是热带雨林后,我们通过大自然赋予我们的资源,利用雨林里的竹子、柊叶等来烹调同样采摘与热带雨林里的食材进行烹调,用硕大的芭蕉叶做桌子,在潺潺的溪流边,伴随着鸟语花香来上一餐原始的丛林大餐吧,我们会提供让你意想不到的食材,让您大饱口福。

3、体验勐远城子寨:位处石灰岩地貌环绕的山谷,周围高山峭壁耸立,石灰岩雨林莽莽苍苍。由于是石灰岩地形,村寨周围形成了很多溶洞和地下河流,其中最大的野牛洞已经开发可供游客参观游览。村寨手工匠人较多,傣刀尤为出名。

4、皮划艇漂流:漂流是最刺激的水上运动项目之一,西双版纳森林密布,水域纵横,是非常棒的漂流目的地,我们安排在南腊河与大家一起泛舟,体验沿途的河畔酒吧,跳跃,划水等项目,巍巍青山,浓郁的热带风情尽显眼底,河里跳跃的鱼儿,两岸种植的农作物,尽显西双版纳的富饶。

三、普洱景迈山:

1、沿途景观欣赏:自由的旅程让我们有较大的自由度和舒适度,沿途的热带风情,人文景观尽收眼底,这是一部公路片!

2、老达保拉祜族文化体验:在景迈山上,有诸多的少数民族,在老达保村寨,拥有非常浓郁的拉祜族风情,这里每一个人都会谈吉他,唱歌,曾经参见过央视的《梦想合唱团》节目,在用餐的间隙,我们安排拉祜族艺人为大家献唱,敬酒。可不要贪杯哦!

3、景迈山精品客栈体验:位于大景迈山上的景迈精品客栈,这里融合了普洱茶的历史韵味和傣族风情装饰风格,在这里观云海,品普洱茶,吃生态蔬菜,与傣族骚多里闲谈等,享受这里的悠闲时光。

4、民俗风情体验:我们此行主要涉及到的民俗体验有拉祜族,布朗族,傣族。拉祜族的歌曲,布朗族的茶俗等等,我们会通过参观村寨,寺庙,古迹等来了解他们的历史和风情,走访老乡家体验他们的生活文化。

5、茶山徒步:众所周知,景迈山的普洱茶名气大于它的民俗风情,普洱茶徒步和体验是不可少的一个环节,在优美的茶山上徒步参观生态茶园,观鸟等动植物的考察也是不错的选择。

活动强度:中,难度:低

热带雨林探险、皮划艇漂流,泼水节狂欢(6天5晚)

行程计划:

日期行程安排用餐住宿

4月9号

景洪接机,品尝傣式风味,晚上逛夜市或到澜沧江畔太阳鸟深度旅行会所品茗。

用餐:不包含

住:景洪傣式精品客栈

4月10号

早上八点从景洪出发,中午到勐腊驱车到曼竜泐参观傣族村落.午餐后开始南腊河漂流,下午在南腊河餐厅用晚餐。晚餐后在漂流大本营酒吧喝酒聊天,晚上入住帐篷酒店。

用餐:含中晚餐

住:帐篷酒店

4月11号

早上起床,在薄雾中欣赏美丽的`曼旦傣家村寨,游走在村落中,会与美丽的傣家姑娘不期而遇,与老乡攀谈,尽享和谐、宁静的生活,或者索性和捕鱼的村民划上小舟到曼旦水库里捕鱼,做一次傣家人,体验傣族最纯正的风情特色,在傣家用过午餐后,徒步前往高地,俯瞰整个傣家村寨。下午,乘车前另一个傣族村寨勐远体验和参观石灰岩热带雨林。

用餐:含早中晚

住:河边木屋酒店

4月12号

起床用早餐后,进行分工讲解注意事项后,沿着潺潺的河流穿越热带雨林,穿越体验的过程中,我们将教会大家热带雨林的知识和标志性的植物和动物,然后采摘食材和制作炊具开展热带雨林大餐,用完午餐后,乘坐越野车返回接待站用晚餐,晚餐后乘车返回景洪。

用餐:含早中晚

住:景洪傣式精品客栈

4月13号

今天是傣历新年的除夕,庆祝活动将非常隆重。下午在澜沧江上看赛龙舟,各种各样的民族文艺演出,晚上到江边放水灯体验一些列的傣族泼水节传统活动项目。西双版纳泼水节旅游活动方案

用餐:含早中晚

住:景洪傣式精品客栈

4月14号

清晨太阳初升,沐佛仪式开始,游行队伍将穿过整个景洪的主要街道。和尚们虔诚的诵经声,美丽的傣家少女跳着沐佛仪式的舞蹈,让我们置身绝对的异域风情之中。傣历新年的第二天就这样开始了

用餐:含早中晚

住:景洪傣式精品客栈

走进景迈山,探寻普洱茶和特色少数民族文化(三天两晚)

4月15号

早上十点左右泼水开始了,这是一个真正的狂欢节,让你把所有的情绪随着祝福的水抛洒向天空,绝对是你经历过的最真实也最震撼,最疯狂也最快乐的节日仪式。在这一天没有虚伪,每个人都真切的热情的为他人送上祝福,整个景洪城人们在一片水幕之下欢乐的流动着,没有再迷醉的情节了,保证你从此会爱上这里,爱这里自由单纯的空气,爱上这真实而热情的西双版纳。下午送机,结束愉快的西双版纳泼水节之旅。

用餐:含早中晚

住:景洪傣式精品客栈

4月16号

由景洪出发,沿途经过南糯山的集市进行逗留,到达惠民生态农庄用午餐,午餐后前往拉祜族村寨老达保,游览拉祜族村寨,傍晚在村寨用晚餐,聆听拉祜族的绝美音乐,与拉祜族老乡和艺人们联欢,晚餐后乘车至景迈山,入住布朗公主精品客栈。

用餐:含早中晚

住:景迈精品客栈

4月17号

起床用早餐后游览傣族村寨和茶园,午餐后乘车沿途经过若干村寨和茶园后到达芒景参观村寨,下午徒步古茶园和品茶,傍晚欣赏美丽的日落,晚上与老乡们交流和游戏。

含:早中晚

住:柏联精品酒店

4月18号

清晨起床后观看晨景,观鸟,走访寺庙和古迹等,午餐后回柏联集团的庄园普洱茶厂进行普洱茶加工体验,下午驱车返回景洪,庆功宴。

含:早中

住:不包含

第一部分:4月9号—4月12号,费用:3600元/人,6人以上。不含9号餐费、12号晚餐及住宿;

第二部分:4月16号—4月18号,费用:4200元/人,6人以上。不含18号晚餐、住宿。

费用包括:交通费,午餐和晚餐,专业领队服务,户外活动保险,门票,饮用水等。

不包括:其他个人花费,发票税费

装备配置:

1、衣裤:速干、防晒系列,带一件薄的长袖冲锋或者风衣,太阳帽,头巾等选备;

2、鞋子:登山鞋或者徒步鞋最佳,凉鞋或者拖鞋选备;

3、背包:30升左右的双肩背包会让你觉得非常方便;

4、其他:太阳镜,相机,手电筒,垃圾袋,个人常用药品,洗漱用品,防蚊防晒品等。

注意事项:

1、活动中请注意听领队的讲解,因为通过与领队学习,您才能获取热带雨林里的更多知识;

2、关于体验环节,我们鼓励您一同参与,参与其中、乐趣多多;

3、请注意环保,在活动过程中不乱扔垃圾,食材应当在不破坏生态链的前提下合理摄取。

4、入乡随俗,尊重各民俗习惯,针对一些特殊的风俗,我们会提前告知;

5、在游览茶山的时候,禁止采摘茶叶和茶树上的寄生宝贝螃蟹脚,如有需要,请与当地老乡购买;

6、在活动中我们会对鸟类和植物,小昆虫等进行观测,感兴趣的朋友们鼓励大家参与;

7、泼水狂欢,在泼水的过程中,请把相机、手机等放于防水袋,或者在客栈寄存。

主题活动策划 篇10

一、活动主题:

“学会感恩”主题活动

二、活动背景:

感恩是中华民族的传统美德,“知恩图报”、“投之以桃,报之以李”等这些绵延千年的古训都是中华传统文化中关于感恩意识的重要内容。然而,这一源远流长的美德却日渐被当代大学生所遗忘。,看到一些有关感恩的报道,得知当今一些大学生中存在着感恩危机,这是一个不可回避的客观现实,也折射出高校感恩教育和感恩文化的缺失。因此,我们需要找回自己找回感恩。

三、活动目的:

主要是针对大学生只顾自己读书学习,对父母的生活不管不问,以自我为中心,缺少真情和友爱,缺少服务他人和奉献的精神,希望通过这次活动能让本班学会如何感恩,学会对父母和社会负责,提高本班同学的'感恩意识,责任意识、自立意识、自尊意识。懂得奉献与索取、施恩与受恩.

四、活动预期效果和目标:

开展此次活动,引导本班学生通过去福利院实践来重新构建健全人格,懂得了爱的无私,爱的付出伟大、纯洁、激发本班学生爱的情感,学会感恩!使本班更加具有人情味、更加团结。为创和谐校园出一份力

五、活动主办单位:

长沙民政学院艺术系环艺0936班班委会

六、活动对象:

环艺0936班全体成员

七、活动时间、地点

活动时间:6月1日

活动地点:敬老院

八、活动前期安排

1、在此次活动开展前一个星期,与敬老院取得联系并定于6月1日前往展开活动。

2、本班班干部在班级宣传,争取全班积极参与本次活动。

3、一起自己动手做贺卡等礼物,志愿者工作牌准备谈心时的话题笑话等?

4、派选负责人负责不同方面,做好准备工作

5、安排人员负责拍摄及做好活动宣传工作

6、了解福利院老人所需,咨询相关负责人商量相关适宜

九、活动当天安排:

1、20xx年6月1日下午2:00在南院校门口集合、总负责人做好点名,分配各个班干部的工作。2:30全部志愿者到达目的地

2、陈思勰负责拍照。

3、由主持人(唐维维,郭小燕)宣布慰问活动正式开始。并有代表向老人送慰问品及自备礼品。

4、各组帮老人打扫卫生(衣服整理,室内卫生等),一起下下棋,打打牌,并亲切交谈,尽量在活动中了解他们的生活,为他们送去关怀。

5、负责人恭请各位老人入座,并召集全员开始娱乐环节。

6.一阶段:全体向老人问好a男生合唱《团结就是力量》或《歌唱祖国》待定。让老人们选一首歌曲他们一起合唱或单唱b由本班代表朗诵、后要自愿上来老人说出他们的故事,笑话加老人作画等。C《心雨》(已定).d《扭秧歌》(待定)e教授老人健康保养的方法(待定)二阶段:a放老歌要老人猜歌名b照镜子互动游戏(已定),c猜字互动游戏,让老人在轻松活跃的气氛中感受快乐。d0936班全体合唱《让世界充满爱》(已定),把最好的歌声留给老人。(节目暂定这些,按情况增减)

8、由主持人宣布活动结束,全体人员与老人合影。

9、合影后与老人告别,再次把真诚的祝福送给老人们,愿他们天天开心健康长寿。

十、注意事项

1带相机的不要开闪光灯拍照时一定要获得老人允许

2、不要讲一些言语刺激的话,不能大声喧哗,要有序开展各项工作。

3、在福利院期间必须遵纪守法,谈话内容必须与老人生活紧密相关。 4如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人

5活动结束后,各组各尽其责,认真有序的做好后期工作。

6、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

7、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

8.娱乐节目中希望各位积极配合,老人要的是热闹,还有礼物一定要精心准备。

9、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局

十一、经费预算:

1水果礼物奖品:200(待定)

2其它不可预计费用80

3宣传费:20

共计:300元

十二、活动承诺:

本次活动将动员全班同学,将爱心精神传播出去,让大家懂得中华民族的传统美德,让大家学会怎样关心老人,关爱老人,并在实践中学会懂得感恩。 十三、备注:

1本次活动展现了我们社会对老人的关爱,同时也给了同学们一个关爱他人的舞台。

2、活动的成功进行需要环艺0936班的全员配合与积极参与,敬老院的大力支持,以及全体班干部的执着与努力。在此对所有参加本次活动的同学致以真诚的感谢。最后愿本次活动取得圆满成功。

主题活动策划 篇11

活动目标:

1、通过尝试和体验,探索使人快乐的方法。

2、愿意给别人带来快乐,懂得关心体贴他人。

活动准备:

物质准备:

1、活动故事图片课件。

2、彩纸。

经验准备:提前了解幼儿关于调解心情的方法。

活动过程:

1、情感导入,激发兴趣。

演唱关于朋友的歌曲,激发幼儿兴趣,引出主人公。

2、观察图片,理解故事。

1)提问:发生什么事情?圆圆为什么心情不好?

2)幼儿相互交流调节情绪的经验。

提问:小朋友生活中遇到生气的事情,你会干什么?

做什么事情能让自己心情变好?

3)尝试体验调节情绪的方法,体验快乐的感觉;引导幼儿表述自己的感受。

4)引导幼儿运用多种方法帮助别人,学会关爱别人。

提问:冬冬为什么生病?生气能解决问题吗?你有什么办法能让冬冬高兴?你有什么祝福送给冬冬?

3、跟随音乐,传递快乐。

带领幼儿把快乐的心情用舞蹈的形式传递给身边每一个人,体验分享快乐的乐趣。

详案:

1、音乐《朋友》边表演边入场。

2、音乐渐弱。

师:小朋友,我们大家一起来做游戏,你高兴吗?(高兴)

和你身边的朋友抱一抱!(老师也和孩子抱一抱)

你看,下面还坐着很多大朋友,我们来和叔叔阿姨打声招呼!(叔叔阿姨好!)

小朋友,来,我们坐下吧!

3、小朋友,你有好朋友吗?你的好朋友是谁?

4、今天,我给大家介绍一个新朋友,她是谁呢?

(出示人物图片)她长什么样子?(胖——)

她的名字叫圆圆,圆圆一大早就出门了,因为她的好朋友冬冬生病了,她要去看望冬冬。今天的天气非常好,阳光照在身上暖洋洋的、风儿吹在脸上舒服极了,圆圆走在路上,心情也特别好。5、这时候,从圆圆身边走过两个小朋友,(图片)看看小朋友的神情和圆圆的表情,你猜他们会说什么?(胖——)

他们这样说,圆圆是什么样的心情?(不高兴)

6、如果别人说你或批评你,你是什么样的心情?(不开心)当你不开心或生气的时候,你会干什么?(发火、发脾气——)发脾气能解决问题吗?(不能)是啊,(圆圆微笑图片)圆圆也说生气不解决问题!她要想办法让自己快乐起来!

7、你有什么办法让自己高兴起来?或做什么事情会让你高兴?(——)

小朋友的办法都非常好,圆圆的办法是什么呢?(依次出示图片?唱歌、跳舞)她还有什么好办法呢?(出示开心枕)这是——圆圆抱着它的时候就很高兴。它看见小朋友也很高兴,它想亲亲你(已经走下去亲第一个孩子)依次走一圈。你高兴吗?(高兴)当你不开心的时候也可以抱抱你家里的玩具,看看感觉怎么样!圆员还有什么好办法?(运动)做运用也能使心情变好,让我们试试看吧!(边说边伸手邀请小朋友跟随音乐动起来)(音乐《我爱洗澡》)

(跳完舞蹈,音乐渐弱)站在场上问孩子,现在,你的心情怎么样?(高兴)圆圆的方法真管用!圆圆不但能让自己快乐,还能把快乐带给别人!

(图)这个小朋友怎么了?(摔倒了)

如果是小朋友看见了,你会怎么做?(扶起来)你真是个有爱心的好孩子,(出示图片二)圆圆也是这样做的!只不过圆圆还安慰平平说,“不要怕,我来帮助你!”

小朋友,现在你喜欢圆圆吗?为什么?(有爱心、帮助别人)是啊,笑话别人的行为是不对的,我们要学圆圆那样做个有爱心、健康又快乐的`小朋友,好吗?(好)

9、哎呀,差点忘记了,圆圆今天要去干什么呀?(看望生病的冬冬)

冬冬为什么生病啊?(孩子猜测)

咱们一起看看冬冬生病的原因吧!(出示一)冬冬遇到一点小事就会乱发脾气!他不知道调节自己的心情,最后就生病了。

10、看看冬冬现在的心情!(出示图片)(心情不好)

11、你有什么好方法让冬冬高兴起来?(幼儿交流)

小朋友的方法都非常好,我也有一个好办法,咱们可以自己动手制作小礼物送给冬冬,好吗?(好)

12、(召集孩子到制作区,提供纸张比孩子人数多3—4张)我们用彩纸折些漂亮的礼物送给冬冬吧!(老师边进行指导边和孩子一起制作)(播放背景音乐)

13、(制作完成,让孩子带着做好的礼物回到座位)男孩把你的礼物举起来让大家看看!你做的真好看!你会对冬冬说什么?(健康——)把你的礼物送过来(插进小篮子)小女孩的礼物在哪里?(老师示意孩子举起来)你们做的礼物真精致!你们会对冬冬说什么?(快乐——)也把你们的礼物送过来吧!

14、看到小朋友用爱心制作的礼物,冬冬是什么样的表情呢?(高兴)你帮助了别人,你的心情怎么样?(快乐)原来帮助别人也会很快乐!我们都是快乐的小天使!

15、小朋友看,现场有这么多的叔叔阿姨,咱们用歌声把快乐传递给他们好吗?(音乐《幸福拍手歌》)

(两段后音乐渐弱,小朋友跟叔叔阿姨再见!咱们再把快乐传递给班里的其他小朋友吧!)(音乐变大,老师带孩子表演下场)

主题活动策划 篇12

一、学习目标

知识与能力:

1、能够认识到尊敬师长和礼貌待人是中华民族的传统美德,要继承和发扬。

2、生活中待人接物有礼貌。

情感态度:

1、懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德,是社会交往的需要,是尊重他人的表现。

2、以礼待人,学会尊重,愿意做一个有礼貌的人,对不讲礼貌的行为感到羞耻。

二、学习重点

能够在日常行为中做到以礼待人,学会尊重别人。

三、学习难点

通过本课的学习本节班会课的学习交流,使学生懂得礼貌待人的意义,提高学生的道德认识。

四、学习过程

(一)活动开始(伴着音乐入场)

尊敬的各位老师!亲爱的同学们!

大家下午好!

首先让我们以热烈的.掌声欢迎前来听课的校领导和老师们。

(掌声)

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,

是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。

作为新一代的青少年,我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、懂尊重的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

下面我宣布,

三年一班《以礼待人,学会尊重》主题班会现在开始!有请我们的班主任崔老师。

师:孩子们,你们知道什么以礼待人吗?(生回答)

师:是的,就像你们所说,尊敬师长,友爱伙伴,宽容礼让,诚信待人等等都是是尊重他人,以礼待人的良好表现。

(二)诗朗诵《文明礼仪伴我行》

生:老师,我们四位同学准备了一首诵,也是关于文明礼仪的,想朗诵给大家听一听。

诗朗诵《文明礼仪伴我行》。

师:感谢四位同学的深情的朗诵,就像诗歌中所写的,让文明礼仪伴随你们一同成长。

(三)体验游戏“照镜子”

首先,让我们来做个小游戏“照镜子”。

从刚刚那个小游戏中,同学们有何感悟呢?

自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也冲你大喊大叫。正如一句话所说:“若要人敬已,先要己敬人!”

(四)开放式对话

1.下面是同学们在日常生活中的一些表现,请大家来评一评,对还是错,为什么。

(1)赵明明听说张林有一本漫画书,于是中午便私自到他的课桌里翻出来看。

(2)上自习课时,刘红做完作业,就大声地说话。

(3)小东很调皮,他总爱给同学起外号。

2.学习生活中有哪些不受尊重的行为?

同学们说得很好。

当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那是礼貌,也是尊重;

当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是礼貌,也是尊重;

当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是礼貌,也是尊重;

当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是礼貌,也是尊重!

(五)分享故事《列宁让路》

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截?而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,更是是尊重他人的美德。

是啊,尊重在生活的点滴中。

(六)班级文明我来夸

夸夸班级同学是怎样尊重别人的。

以礼待人,尊重别人是一缕春风,驱除寒冬,带来花草的芬芳;

以礼待人,尊重别人是一把火炬,照亮黑夜,给人前进的勇气,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;

以礼待人,尊重别人是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂,并驱使着自己为集体争光添彩。

让我们在沐浴春风,享受光明的同时也以礼待人,尊重他人,传递温暖。

(七)制定文明公约。

结束语

(班主任语)一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此而失去什么,你尊重了他人,也获得了他人对你的尊重,我们共同收获了美的享受。

最后,谨以此语与大家共勉:文明礼仪是一粒最有生命力的种子,以礼待人,学会尊重,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,让我们的生活更加美好。请同学们从点滴小事做起,以礼待人,学会尊重,让文明之花播撒到我们的学习生活中的每一处。

主题活动策划 篇13

活动前言:现在越来越多的年轻人喜欢星座,喜欢通过星座来分析人的性格、爱情、运势等等。我们通常说的星座就是指的是太阳星座。以春分为起点,依次是:白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、双鱼座。每一个人只属于一个太阳星座。星座学认为太阳星座代表人的天生个性、意志力、自我表达的方式。通过太阳星座我们可以对一个人有基本的认识。

本场晚会是广播电视编导专业实践制作的一台晚会,晚会主题是“星座”。星座可以作为娱乐和消遣,也可以通过星座来了解一个人。但是又不能盲目的通过星座来判断一个人,人们要互相了解,互相包容。

最终通过团队讨论,考虑可行性,确定做星座主题晚会。

一、主题 不同星座的你----星座主题晚会

二、晚会构想1、节目类型比例

(1)节目类型:片头、开场舞、朗诵、情景剧、歌曲、T台秀、互动、相声;

(2)节目数量:10个节目左右;

(3)节目数量比例:片头片尾(10%)、开场舞(5%)、主持人(10%)、歌曲(30%)、T台秀+互动(15%)、朗诵+情景剧(20%)、相声(10%);

2、时长安排:60分钟

片头片尾(8分钟)、开场舞(5分钟)、主持人(6分钟)、歌曲(15分钟)、情景剧(10分钟)、T台秀(10分钟)、相声(8分钟)、其他(3分钟);

3、场地安排:

(1)演员席:演员安排在化妆间;

(2)观众区:观众安排在观众席。

4、主持人定位和分工:

定位:

(1)主持人有较强的语言组织能力;

(2)主持人要有亲和力和幽默感;

(3)主持人要是一个星座爱好者,并且具有一定的星座知识。

分工:

(1)在本场晚会中,主持人的作用是串联节目和引导互动;

(2)其出场形式按照节目顺序进行。

5、晚会宣传:

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社交网络(微博人人等)、校内海报、星座卡片。

三、晚会展现元素晚会以星座为主题,节目形式以视频和表演为主。展现不同星座人的性格并呼吁大家和谐相处。

晚会开场后通过观众投票来选取星座,晚会中仿照星座布置唯美的场景,VCR与现场表演结合的情景剧和相声生动有趣,T台秀和抽奖问答同时进行。带领观众感受不同星座的魅力。

四、晚会节奏分析1、动情点:

主动情点:

主动情点在情景剧中展现,节目内容改自白娘子的故事,白娘子与许仙西湖相遇,相爱,被迫分离。

讲述许仙与白娘子凄美的爱情故事,情景剧前段由朗诵引出,相遇相爱的部分轻松幽默,并掺杂着星座个性的情节,最终被迫分开。形式上上VCR和现场表演结合。

辅动情点:

1.歌曲。《狮子座》是比较忧伤低沉的歌,自弹自唱配上翻拍原版MV,还有MV中主角的现场表演。

2.片尾。片尾作为晚会的升华,视频内容表现的是对星座性格的总结、性格不合的星座其实也可以和谐相处。

在节目中有一个主动情点,两个辅动情点。

2、高潮点:

高潮点设计在靠近结尾的T台秀中,欢快的音乐,走秀和舞蹈,加上主持人同时进行的抽奖环节,带动整个现场的气氛。

五、晚会时间进程安排为保证晚会的正常进行,特此制定了晚会时间进程安排计划:

第一周~第二周:团队完成主题的`选取,作出整体方案。

第三周: 提出方案、细化方案、分配任务。

第四周~第十周:完善节目细节、寻找演员、节目单个彩排、商量舞

美配合;完成外拍计划,完成VCR、片头、片尾、 宣传片的拍摄。

第十一周: 完成所有道具的制作和购买;完成舞美整体方案; 确定晚会主持人、嘉宾。

第十二周: 最后一次团体会议,解决所有理论上的问题。

第十三周: 晚会完整彩排,解决所有问题。

第十四周: 晚会正式录制。

六、舞美设计在舞美设计上,每个节目有着每个节目的特点,各个节目根据节目内容具体安排。

1、 晚会宣传:海报(一种唯美,一种暖色调)、星座卡片(12种,配星座图案)、晚会标题LOGO、话筒牌子

2、 场景布置:观众区(LED小彩灯、荧光棒、千纸鹤)、小剧场外(荧光卡纸,星座灯)

七、可行性分析1、主题:星座的晚会主题比较新颖,人们对星座比较感兴趣。通过星座和性格做的主题和节目比较惹人眼球。

2、节目内容:每个节目通过编导者的编排和设计,将节目本身进行包装和二度创作。

每个节目经过讨论后,确定下来,并在小剧场进行实际走位,以确定节目的可行性。

3、小组实力:小组成员掌握了晚会的流程和多讯道演播室操作技能,可以充分完成晚会从前期策划,中期录制和后期制作的每项工作。

4、演出人员:演出人员、主持人、配音员资源比较丰富,比较好协调,好沟通。

5、晚会整体:整场晚会以星座为主题,精心制作必是一个可看、创新的新形式。所以,无论从组员的能力上、节目内容、舞美设计等各个方面都要在能力的范围之内进行。

6、录制设备:小剧场设备齐全,可以保证晚会录制的顺利完成。

7、学校受众:校内大多数的年轻男女都比较关注星座或者知道一些星座的知识,保证晚会有足够的受众。

八、具体节目编排流程晚会开场:

1、片头

1.编排思路: 表现不同的人不同的星座不同的性格。

2.亮点陈述: 快节奏的镜头切换,不同的人说出自己的姓名,星座,性格特点。人们了解星座最感兴趣的就是不同星座的性格,一开场就通过众多的星座类型的人抓住观众的眼球。

2、开场舞

1.编排思路: 简短的星座诞生VCR加上热烈的开场舞。

2.亮点陈述: VCR简短介绍星座在神话中的诞生,舞蹈演员也是T台秀的演员,同样的妆容不同的服装。热烈的开场舞宣布晚会正式开始。

3、主持人

1.编排思路: 主持人在开场舞结尾出场,宣布观众投票结果,晚会正式开始。

2.亮点陈述: 主持人去轻松幽默,在激烈的开场舞之后给观众舒缓的时间,与观众互动,阐述晚会的主题,引领观众进入后面的节目。

节目一:朗诵

1.编排思路: 舒缓的音乐,优美的诗歌散文,关于星座的诗词展现星座的美妙,最后引出情景剧前半段。

2.亮点陈述: 原创关于星座的诗歌散文,作为情景剧的铺垫。

节目二:情景剧

1.编排思路: VCR从朗诵中提到的西湖相会开始,唯美风格与诗歌相符;然后演员进入现场表演,体现相处的星座性格矛盾,风格轻松幽默;最后两人被迫分开,情节感人。

2.亮点陈述: VCR紧接朗诵,现场表演情节起伏。

节目三:歌曲《可惜我是水瓶座》

1、编排思路: 一个在前独唱,双人在后舞蹈。舞台布置树上挂着水瓶。

2、亮点陈述: 晚会歌曲较多,但表现形式都不一样。这首歌以配双人舞的形式表现。

节目四:相声《星座说》

1.编排思路: 道具简单,但节目内容丰富有趣。两人讲说关于星座的种种事情。

2.亮点陈述: 丰富的星座段子通过演员诙谐的讲说,引观众一笑,带给观众轻松的气氛。

节目五:歌曲《狮子座》

1.编排思路: 演员自弹自唱,大屏幕播放翻拍MV,歌曲最后MV中男主角上台表白。

2.亮点陈述: 歌曲熟知度高,结尾给人惊喜。

节目六:T台秀

1.编排思路: 化妆扮演十二星座的演员上台走秀,然后剩下六个在台上跳舞。主持人抽奖同时进行。

2.亮点陈述: 扮演星座的演员抽出号码,主持人提问,这是整台晚会中互动情绪观众参与情绪最高的环节。

节目七:歌曲《双子座》+《星座》

1.编排思路: 《双子座》为独唱,《星座》为合唱。

2.亮点陈述: 《双子座》是独唱,但是大屏幕上会有很多人一起合唱,引出《星座》的合唱,《星座》也算是一个总结。

晚会开场:

片尾

1.编排思路: 对十二星座进行总结,表现星座说中不合的星座也可以和谐相处。

2.亮点陈述: 作为晚会的总结,呼吁人们通过和谐的相处来互相了解。

九、人员分工前期:

策划书方案:杨诗卉、王涵

平面设计:刘宇洲

视频制作:彭博、邴辰

道具制作:朱笑莹、刘宗何

公关策划:曹楚萌

宣传、推广:牟璐璐

录制(晚会现场人员分工):

导播:王阳阳

导播助理:彭博

摄像:刘宇洲、倪芊芊、牟璐璐

现场导演:陈宿瀚

灯光:曹楚萌

大屏幕:邴辰

道具:朱笑莹、刘宗何

统筹:杨诗卉、王涵

十、亮点陈述1、晚会立意:

晚会以星座为主题,从受众来看,大多数年轻人都知道或者了解一些关于星座的知识。

2、节目内容:

节目类型丰富多样,星座元素贯穿其中,观众在适当的节奏变化中不易产生审美疲劳。

星座在每个人看来都不一样,人们可以将星座知识作为辅助手段去了解别人。

3、道具布景:

使用大量道具布置现场,尽力打造出美轮美奂的星空效果。

十一、预期出现的问题1、 节目内容定下来之后需要尽快寻找演员进行排练,正式录制之前掌握所有细节。

2、 VCR的制作周期较长,剪辑要求高难度大,需要组员协力完成。

3、 节目之间的串联可能不够紧密不够合理,需要组员协作讨论完善。

4、 现场道具多,布置比较麻烦,录制当天需要请一些同学帮忙。

5、 互动环节观众情绪高,但也容易混乱。

十二、经费预算

名称 数量 费用 备注 海报 10 300 卡片 100 200 相声服装 2 200 租 同学录 1 20 星座灯 4 200 夜光棒 200 80 小彩灯 20米 50 夜光笔 20 50 卡纸 5包 100 胶带 6 20 走秀服装 12 600 租 双人舞服装 2 200 租 化妆 300

主题活动策划 篇14

活动背景:

吉林农业大学惨案发生后,大家都忍不住为这两个学生感到惋惜。什么样的纠缠会产生如此严重的后果?如何引导有心理问题的大学生,避免一些极端事件的发生?

活动主题:

感恩生活,注重心理健康。

活动目的:

为了增强师生对心理素质和心理健康的关注,普及学校心理健康的基本知识,提高学生的心理健康意识和心理调节能力,加强人际交往能力的培养,深化师生关爱生命和相互关爱的意识,展示我们坚强自信的意志和健康积极的形象。

吉林农业大学前期因为一些不珍惜生命的事件,影响了很多学生的'心理和生活。由吉林艺术学院文化产业管理学院主办的主题活动“感恩生活,关注心理健康”,旨在加深师生对心理健康的关注,引导学生正确认识自己,关爱自己和他人,表达我们热爱生活、关爱生命的积极思想,弘扬吉林艺术家积极进取、友谊互助、坚韧不拔的精神。

活动内容:

1、心理沙龙:这是同学聚会活动。这次活动的主题是感恩生活,关注心理健康。学生将学习心理知识,结交新朋友,参与互动交流,玩丰富有意义的游戏,加深学生对心理健康知识的关注,调整好心态。

2、心理测试:通过现场心理协会干事对学生进行有趣的心理测试,让学生更加重视心理知识,更重要的是引导学生认识到如何正确认识自己,激发积极心态

3、心理互动留言板:参与活动的同学写下自己的感受,贴在留言板上,从心理和心情方面进行问答,写下自己对生活的感受,活动结束后会发布精彩的留言。与师生分享。

4、心理健康知识及活动展板:让学生以展板的形式吸收知识。

活动流程:

以上活动同时在同一个地方举行,开幕式非常精彩。与此同时,心理协会的官员维持了目前的秩序,并引导教师和学生的参与和支持

工作安排:

文化产业管理大学团委协调工作规划、编制和实施。活动当天上午安排场地,中午和下午活动全部进行。