主题活动策划优选（5篇）

主题活动策划 篇1

一、活动主题：口语练习，四六级备考

二、活动意义：提高同学们的口语能力，在今后的口语练习中寻找一个适合自己的准确方法，同时帮助同学们为即将到来的四六级考试做一个完善的.准备工作。

三、活动时间：20xx年12月9日（周四）晚7：00

四、活动地点：三阶梯教室

五、演讲人：师大研究生高宇

六、参与人员：旅游学院全体同学

七、工作安排：

（一）活动前期工作

1、由DEC讨论，集中部员意见，策划活动及分配任务；

2、召开讲座前期的DEC动员会议；

3、讲座的前期宣传，主要以展牌的方式推出；

4、印发策划书及相关材料，并准备条幅；

5、准备好讲座所需的道具；

6、邀请嘉宾并通知参与人员；

7、申请并布置会场。

（二）活动当天流程

1、主持人介绍本次讲座的意义以及大会的流程；

2、主持人介绍本次讲座的嘉宾，并进行为期3分钟的开场白；

3、高宇开始口语练习方法及应备四六级的演讲；

4、高宇献歌一首，DEC全体成员代表送上礼物；

5、欢送嘉宾；

6、由负责人对讲座进行总结；

7、主持人宣布活动结束。

（三）活动后期工作

1、收拾、整理会场；

2、会后，DEC指导同学们进行正确的口语练习，轻松地应对四六级考试。

八、经费预支：

（一）矿泉水2瓶，共计3元；

（二）礼物：30元；

（三）白纸、彩纸、水笔、墨汁、剪刀：15元

共计：近50元。

九、预期效果：调动同学们的口语练习的积极性，在短期内有学习目标，并为自己制定长期的学习计划；使参加四六级考试的同学们能够学到相关经验，对考试更有信心。

十、其他：

（一）周三早上出展牌；

（二）确定嘉宾能准时出席；

（三）条幅必须在10月9日六点五十前做好。

主题活动策划 篇2

一、活动时间：

20xx年xx月xx日下午xx点半。

二、活动地点：

xx教室。

三、活动人员：

电子信息系xx网络班。

四、策划主办单位：

xx网络班班委会、团支部。

五、活动目的：

为增强同学们的感恩意识，团结意识以及同学之间的凝聚力，珍惜彼此之间的那份缘分，我们特围绕“缘分”展开一次以“生命相逢”为主题的主题班会课。希望全班同学积极参与思考。

六、活动内容及流程：

1、如何开始班会？

以小品剧（或情景朗诵）的形式开始班会内容，在剧演结束后，班会主持者上台主持，并邀请同学谈谈从这个表演剧中思考到什么东西（此时班会幕后工作者将利用多媒体公布此次班会主题，并在多媒体界面中向大家呈现一首录音诗，结束后请同学猜猜是谁为之配的音）。

2、班会进程一：

请学生代表浅谈对生命相逢这一主题的认识,在同学谈自己的认识的同时，一段轻音乐随之响起（暂拟为班得瑞的钢琴曲《童年》），此项目须至少五名同学参与且每人至少3分钟演说时间。待大家谈完认识后，幕后工作人员将播放我班45名同学的精彩简历以及同学之间互相玩闹的掠影（此段多媒体作品也会配上一段美丽的音乐）。

3、班会进程二：

视频选播（播放感恩的短片），在短片播出后，请大家讨论下自己的内心感受，主持人（或辅导员）最后谈自己的感受。

4、班会进程三（互动你我一起来）：

1)词语接龙： 此项目尽量以“生命”一词始，以“相逢”一词终。此项活动可分四组（就以四轮马车为组）进行pk,最后游戏结束后推选最佳组别奖！

2）倾听、构造 在这一环节中主持人将要求全班同学一起轻闭双眼，深深呼吸两次，然后随着一段配音慢慢回忆构造，使自己投身于那描述的情境之中，此时后台可想起《你还好吗》这首音乐，但音乐会很低很低，等描述结束后，大家可以在书面稿纸上写上自己所珍惜的那些亲人朋友。紧接着主持人会提出一些问题（问题见下）：

问题一：这些人真的是你最珍惜的朋友么？

问题二：他们分别和你相识多久了？不在一起多久了？

问题三：你多久没和他们联系了？难道是淡忘了？

问题四：如果上此时帝给你一个选择，在这个世界上只能存活3人，一个是你自己，一个是你爱人，还有一个人你愿意选择谁？他们可以是你的父母，也可以是你最好的朋友们。

问题五：你果断的做了这些选择，心里会有一丝不舍么？

主持人：

亲爱的朋友们，让我们试想一下，在这些你所看中的朋友当中，他们是那么的.重要，在你伤心时他们会陪你一起伤心，在你快乐时他们会一同陪你快乐，甚至在你孤单时他们会奋不顾身的陪着你，然而当上帝真的把这个选择题交给你的时候你会那样抉择么？你会心存一丝不舍么？或许我们每个人都会觉得这样做很残忍，但是我们必须这么选择，那种心里的煎熬是无法用一切去弥补的。不如就让我们从现在开始，开始珍惜身边的每一位，他们是我们毕生的精神财富，当那天真的到来时我们或许能够心存一点坦然，因为我们彼此珍惜过，努力过！（音乐响起《相逢是首歌》）

3）感恩相逢。

生命源于父母，相逢来自缘分。现在的种种相逢都需感谢我们的父母，感谢他们赐予我们生命，感谢他们给我们建造了与友人相逢的机会。让我们每人给父母发一条问候短信，每人书写一句给父母的话，珍藏在我班班级博客里，就让我们默默的祝福他们，愿他们健康长寿。（背景起《妈妈，我爱你》情景朗诵。）

5、船行大海掌舵人：

我们网络班犹如一艘巨轮，而这艘巨轮需要一名掌舵之人和一群护航之人，李老师是我们的掌舵之人，网络班每位同学是我们这艘巨轮的护航——水手。此时音乐起郑智化的《水手》，全班可跟唱。最后由李老师做最后总结。

6、结束：

最后，请一位同学上台发表即兴演讲，然后让我们全班同学握手致谢，感谢缘分让我们相聚，再相聚中相识相知相惜，然后请几位同学领唱《相亲相爱》，全班一起欢畅。在欢声笑语中结束此次主题班会。

主题活动策划 篇3

一、活动前言

又是一年国庆，潮起潮落，泛黄的书页记录着一路上的坎坎坷坷，一份份铭记，一份份荣耀，更有一 份淳朴的中国梦。铭记历史，拾获荣耀，力创美好的未来。岁月的风霜冰释了那致命的曾经，也给了我们一片可以仰望的星空。古国文明，那是用汗水和鲜血换来的光芒，站在神州大地仰望天际，那是我们渴望的地方，因而奇迹发射了一艘艘神舟，探索未来，追求一个我们共同怀揣的中国梦。

二、活动目的

70周年的国庆阅兵庆典，激起了我们滚滚心潮!我们骄傲，我们自豪，让我们知道国力强盛是一个国家的`根本，为此我班决定举行一次演讲比赛，一方面希望同学们可以展示自己的才能得到锻炼，了解自己的不足和互相激励，另一方面可以增进我们的爱国情怀。

三、活动时间： 20xx年10月9日

四、活动地点：XX工程职业技术学院教学楼(多B331)

五、活动前期准备

1、由相关老师和班长，学习委员担任评委

2、由不参加演讲比赛的同学担任计分组（4人）

3、主持人一人（自愿担任，有此才能优先1人）

六、活动要求

本次活动以“伟大的祖国”为主题，自由发挥，时间五到八分钟。言语得当，内容具体。每位小组最少一名参赛人员，将姓名，组号，和演讲题目在10月7日前上交给本次活动负责人。

七、活动流程策划

1、先由主持人致开场词

2、活动开始后班委维持纪律

3、选手开始演讲

4、评委组和计分组做好评分和电脑录入分数的准备

5、演讲结束后，宣布比赛成绩，发放奖品。本次活动评选出一、二、三等

奖，根据获奖选手所在的小组进行加分

八、评分标准

1、演讲内容（35分）：思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到， 内容充实具体，生动感人。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观 事实，具有普遍意义，体现时代精神。

2、语言表达（35分）：演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分） 3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏 张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容（15分）。

3、形象风度 （15分）： 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

4、综合印象 （5分）： 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

5、会场效果 （10分）：演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

九、评分规则 ：满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

主题活动策划 篇4

一、活动背景

为了丰富同学们的课外生活，增进同学们之间的相互交流，更好的了解本专业，我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召，于 10月26日开展此次活动。

二、活动目的

通过此次活动同学们都有了明确的目标，对本专业有了更深刻的了解，对以后的生活都充满了信心，大家以后都能有一段灿烂的人生路

三、活动时间

XX年10月26日

四、活动地点

田家炳302

五、参加人员

化工二班全体同学

六、活动内容

（1）室内环节

1、上台演讲：

派了三名代表，从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后，同学们对本专业有了更系统的了解，更充分的认识。

2、知识竞答：

知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮，同学们争先恐后的.举手竟答，都能很好的解释所回答的问题，一轮又一轮的竞答，本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时，也采取了一些奖罚措施，回答问题最多的同学获得了奖励。

3、畅想未来：

畅想未来环节，怀着一颗兴奋和喜悦的心，同学们对自己的未来有了具体的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的行业、工作有了明确的认识。

（2）室外环节

参观实验室：

在化学老师的带领下，我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室，同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史，让同学们认识到只要想学，实验室随时欢迎大家，让同学们的动手能力更提高一个层次，不仅局限于知识理论。

策划人：袁筱涵

时间：XX年10月24日

主题活动策划 篇5

一、活动主题：点亮我们的青春

二、活动时间：xx年05月11日

三、活动地点：教学楼三楼大厅

四、活动对象：建筑系全体同学

五.主持人：乔伟

六,活动主要参与人员：肖勋，赵文浚杨璟锁

七,策划主办单位：建筑工程系

八,活动目的及意义：为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的`激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处

九,活动流程：

1,前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员

2,活动主体：

a.主持人宣布活动开始

b,主持人说开场白

c,报幕

d.中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛

e,主持人宣布活动结束

十,注意事项：活动时维持会场纪律，活动结束后整理会常

策划人：XX

建筑工程造价1001班

xx年05月10日