活动策划[经典8篇]

活动策划 篇1

一、活动背景

春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

三、活动准备

1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

四、活动过程

分年级开展不同主题的植树节活动

1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长” 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 延伸活动：主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)

2.中幼活动主题“绿色家园共创造” 流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。 画画我们的'小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，…… 制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化 3.活动主题“你我携手添绿意”

流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。

合影：我与小树苗共成长。 制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

活动策划 篇2

一．活动主题：走进勤工助学

二．活动的目的：提高大学生自立自强勤工助学意识，进一步提高大家对勤工助学中心的认识，从而使更多的人加入到勤工助学的大家庭中，使我们的大学生活更加丰富多彩。

三．活动的时间、地点:时间11月30日——12月1日（由于活动受天气影响如有改动另行通知）（10：00——17：00）

地点食堂门前

四．活动开展形式图片展览、现场招聘（兼职中心），爱心义卖（爱心超市）

五．活动金费由外联拉赞助+中心提供

宣传费300+各种奖品500

活动期间每一笔开资都必须有发票否则不予报销

六．活动的具体安排

（一）活动期间人员分配：

外联部负责拉赞助

宣传中心、爱桥爱心团、农民工子弟小学负责宣传工作

网络中心负责搬东西

秘书督导处联系各个部门做好连接工作作品收集筛选广播员

爱心超市义卖活动

（二）活动准备阶段

（1）经济来源：由外联部负责拉赞助。负责人齐凯林（15007162772）

（2）活动宣传：a请校园之声广播台对活动进行宣传b以展板和海报的形式进行宣传负责人陈静（15172316858）

（3）作品收集本中心干事每人出1—2副作品（诗歌，散文，画均可）（以上作品均以走进勤工助学为主题）负责人韩琦（15971461994）王聪（15271906754）

（4）物资准备：（负责人王一敏）

外联部负责借活动当天所需的桌子（4）、椅子（2）、帐篷（2）、以及音响设备爱心超市协助

各部门准备5—10张本部门活动照片

展板宣传中心负责从学校各个部门借（5块）

图片展当天广播稿秘书督导处负责写

兼职中心负责联系兼职岗位

（5）场地申请负责人王一敏

（三）时间分配：11月24日粘贴宣传海报

11月26日摆放宣传展板

11月30日至12月1日开展活动

（本次活动持续两天）

（四）活动当天流程：

上午10点由开始布置展览会场，中午11：50由中心主任宣布图片展正式开始。

广播员开始对本次活动进行介绍。

由各幅画的作者对自己的作品进行讲解。

画展期间进行“我最喜爱的作品”投票环节。

服务台对同学们的投票进行汇总、评出获奖人员、由中心主任进行颁奖、解决同学们提出的问题。

爱心超市现场进行义卖活动、以及接收同学们的爱心捐赠。

学生兼职中心开展招聘会，为同学们提供兼职岗位。

（五）善后工作：

开展画展时所借的`东西有负责人负责组织人员送回。宣传画及文章交到秘书督导处，进行整理由网络中心进行网上宣传。之后所有作品交由秘书督导处进行保管。

（六）备注

所以参加画展的作品主题均以“走进勤工助学”为主题。画和图片（照片）、文章在活动当天展出。同时优秀文章在勤工助学中心的博客上进行发表。

活动中广播稿秘书处负责书写，其它部们协助。图片作品的作者负责讲解自己的作品

奖项：

优秀作品本中心设置：一、二、三等奖个一名

一等奖100+超值礼品

二等奖80+超值礼品

三等奖50+超值礼品

优秀作品如干名。均有礼品

七．活动组织单位校勤工助学中心

策划人陈静

活动策划 篇3

为进一步加强学校管理，提高教学质量，让家长亲身体会课堂教学氛围，共同探讨提高课堂教学效益的教学方法，我校定于第九周、第十周、第十一周举办家长听课周活动。

一、活动目的：

1、为了增强学校、教师、家长之间的.沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，协调好学校教育与家庭教育的关系，推进我校教学工作的发展。

3、通过活动，促进教师提高课堂教学能力，改进教师教育教学方法，切实增强教师提高课堂教学效益的意识。

二、活动组织：

组长：

副组长：

成员：

三、活动内容：

家长、同学科或相关学科教师听课。活动当天，家长到班主任处签到，由班主任分发家长意见反馈表，并指导家长如实、认真填写有关内容，公平、公正做出评价。听课结束后，班主任收回及时上交教务处。

四、实施步骤：

为确保本次家长听课周活动顺利进行，学校决定分三个阶段实施。

第一阶段（9月中旬—10月22日）：准备阶段

1、宣传发动。组织召开教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。

2、认真准备。学校召开家长会，对对班主任积极动员，组织家长参加本次活动，确保本班家长参与率不低于50%，安排好本班级听课周的具体工作并组织实施，负责接待家长。（每节课保证2—3名家长听课）。

3、教务处负责编排课表，通过班主任及时收发家长意见反馈表。

第二阶段（10月25日—12月3日）：实施阶段

（一）初赛阶段：（10月25日—11月12日）

1、每学年安排一周时间：

七年级：10月25日—10月29日 第九周

八年级：11月1日—11月5日 第十周

九年级：11月8日—11月12日 第十一周

2、班主任领取《家长意见反馈表》，每班30张，分发给家长，活动结束后填写好，由班主任交教务处。

3、同学科或相关学科教师必须参加听课并作好记录。

4、各教研组利用教研活动时间进行评课。

（二）决赛阶段（11月29日—12月3日）

经初赛阶段选拔，各教研组推荐1—2名优秀课教师进入决赛。

决赛阶段由教研组长，学科组长，学年组长担任评委，评出等级，学校召开大会进行表奖。

第三阶段（12月6日—12月8日）：总结反馈阶段

1、活动结束后，各班主任要认真写出此次活动小结上报教务处。

2、教研组长对本教研组教师上课及评课情况认真写出总结，上交教务处。

3、教务处将对各位教师在活动期间教学业务进行检查，教学业务内容：教学设计、预习提纲、评课记录、总结等。

4、学校写出家长听课周活动总结。

五、活动要求：

1、各位教师要精心准备，认真组织教学，力争课堂教学效果好。

2、活动期间，班主任要教育学生礼貌待人、文明守纪、爱护环境，给学校、家长交上一份满意的答卷。

3、各学科教师要积极主动听课，虚心听取学校领导、老师、家长的意见，进一步改进教育、教学工作。

活动策划 篇4

一、愚人节活动背景

愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃氛围，我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动，希望在恶搞中给人们带来轻松幽默，也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

二、愚人节活动方式

以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

2.每个活动都有奇异的惩罚规则，让人防不胜防。

在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外，乐在内。最终达自愚自乐的效果。

三、愚人节活动时间：

4月1日

四：愚人节组织机构：

公司成员

五、愚人节活动准备：

多媒体房间(3-27)

策划拟定（3-26 前）

主持人选定（3-29前）

道具准备（3-30前）

ppt，背景音乐，资料（3-30前）

活动竞猜题目准备（3-30前）

宣传

场地布置（活动前）【什么时候愚人节】

六、愚人节活动流程

晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。【什么时候愚人节】

活动部分：

愈抢愚乐

让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码，对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个，（ps:在公布规则后才公布手机号码，告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享，并不定时选几条分享给大家）

愈战愚乐

规则：从台下观众中选人来台上玩事先准备的`小游戏（变态版超级玛丽），事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3，最优者奖励旺旺雪饼一袋，失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。（ps:主持人在游戏过程中可以念）

愈快愚乐

道具：（写有动作内容的）小纸条，气球

首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为：

（1）俯卧撑6个并数数，必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号，错则从来

（2）吹爆气球一个

（3）念一段绕可令，错则从来

（4），所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

错误最多两人接收惩罚，其余两人在装水的纸杯中加糖，醋，盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

愈摇愚乐

道具:可乐，小纸条（写有台词）：标有号码

选四个观众，两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇，然后和分别另一罐没摇动的混合（此过程不能让他们看到），然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开（对着自己）。

凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐，反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词，先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚，等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚，等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。

愈娱愚乐

道具：纸杯，水，盐，醋，糖。

规则：让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码，推荐个被大家愚的人来接收惩罚，让前三个被推荐者上台，也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖，醋，盐来报复推荐者，但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打，在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。

愈演愚乐

道具：a4纸张（写好词语）

规则：选六个人。分两队，一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语（或一句话）给第一位队员看，队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2，不允许咬嘴型，不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3，以此类推，最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。

愈看愚乐

让现场观众观看一段搞笑视频（十分钟左右）。在欢笑中结束活动。

七、愚人节活动安排

ppt：1人

背景音乐，资料(包括琼瑶式台词四句，搞笑视频等)：2人

教室申请：1人

道具奖品购买：1人

主持人：2人

活动现场次序维持：2人

活动拍照：1人（建议再联系办公室一人）

活动现场布置：5人

八、愚人节道具及奖品

百事可乐（10罐）：20.00

阿尔卑斯：15.00

醋：3.00

盐:1.50

白糖：2.50

矿泉水（大瓶）：2.50

气球:10.00

纸杯：5.00

双面胶：1.50

合记：60左右

活动策划 篇5

一、活动目标

在“六一”国际儿童节来临之际，我班通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘、快乐、祥和的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

1、作为一名初二学生马上就要告别童年、离开少先队，走向青年时代和团组织。

2、活动主题：青年，我们来了

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

2、以小组为单位作好参加活动的`准备，每组推选出一个节目。

3. 班委计划好活动方案，内容。

四、活动内容：

活动倡议

1、目的：为了使队员过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，班委提出倡议全体队员积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：XX年5月23日至XX年5月31日期间

对象：全体队员

4、办法：通过班主任、班委发出倡议，争取同学对此次庆祝活动的配合与支持。

五、班级活动和学校文艺汇演

6月1日全班在教室参加学校文艺汇演，之后进行我班的文艺表演。

活动策划 篇6

一、活动主题：

“光棍不再有，用餐不寂寞”

二、活动时间：

20xx年11月11日

三、活动地点：

xx餐厅

四、参与办法：

凡是关注本餐厅公众号的用户，皆可参与本餐厅最优惠的微信营销活动。

五、活动平台：

依托xx微信营销平台上的幸运大转盘、拆礼盒、微投票、优惠券功能开展本次双十一光棍节微信营销活动。

六、活动形式：

1、“关注餐厅，光棍节礼物免费送”

凡光棍节当天到店关注餐厅公众号即送：凉菜一份，饮料一杯，甜点一份。（每桌限一份。）

2、幸运大转盘，吃嗨双十一

用户在本公众平台回复"大转盘"即可有机会获得本餐厅精心准备的4—6人餐一份。

活动奖品：

一等奖：精致4—6人餐（468元）

二等奖：美食抵用卷（100元）

三等奖：剁椒鱼头（108元）

3、我要拆礼盒，既要对象也要吃

关注餐厅微信；

在餐厅微信平台回复关键字“拆礼盒”；

领取礼盒后，邀请3位好友帮助拆开礼盒。

活动奖品：

一等奖：1+1双人套餐（256元）

二等奖：111元代金券一张

三等奖：招牌菜11元尊享一份（原价99元）

4、唱情歌，赢霸王餐

11月xx日—xx日，将自录的情歌以语音形式发送到公众号，由粉丝投票选出最动听的'情歌，票数最多的前11位，可享受到店用餐1.1折的优惠！

5、微信签到，坐享优惠

凡是连续在微信上签到11天以上的（包括11天），即可获得价值111元的优惠券一张（消费满500元即可使用优惠券）

另：凡是参与以上活动并到店用餐的顾客，消费满111元即送玫瑰花一支。

本活动最终解释权归xx餐厅所有。

活动策划 篇7

为了进一步推进和谐校园建设，丰富教职工的业余文化生活，提高教职工的身体素质，加强各年级组之间的联系交流，增进教职工之间的友谊，培养教职工顽强拼搏、团结协作精神，在五一国际劳动节来临之际，学校工会拟举办教职工跳绳比赛，现将活动安排通知如下：

一、比赛时间：xxxx年4.26日---4.30日

二、比赛地点：学校操场

三、比赛内容：一分钟限时速度跳绳。

四、组织工作

1、裁判：陈栋林、李勇、熊承福

2、摄影：李方其

3、器材准备及场地布置：熊承福

4、记数员：温娟

五、比赛方法：

(一)、比赛分组：比赛分为七个组：一、二、三、四、五、六年级各为一个组，学前班教师和教管教辅人员为一个组。

(二)、比赛分组内初赛和学校决赛两个阶段进行。

1、组内初赛。各组选取合适时间自行组织比赛，选出4名优秀选手(男女不限)参加学校的决赛。

2、学校决赛。由学校组织各组优秀队员展开决赛。将每组4名队员的成绩相加，排出一、二、三等奖，进行相应的奖励。

六、比赛规则：

比赛队员必须在指定的地点完成一分钟的`定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳，但要求跳绳过脚(摇晃一周360度)计一次。在规定时间内，失误可继续比赛，以累计数为个人成绩。

七、比赛要求：

1、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的，要求参赛队员尊重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。

2、各组做好赛前总动员，积极动员本职踊跃参加比赛，并认真组织参赛队员做好赛前准备活动，避免在比赛中发生扭伤等事故。

3、各赛队员必须于开赛前5分钟到达比赛场地，迟到者按弃权处理。

4、参赛队员必须穿运动鞋参加比赛，否则不予参加比赛。

5、参赛队员在比赛时，要安排好工作，不得因比赛影响教学和其他工作。

八、奖项设置：

1、按比赛总成绩设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个。

2、一等奖给予全组每位组员110元的奖励;二等奖给予全组每位组员105元的奖励;三等奖给予全组每位组员100元的奖励;

九、本次活动最终解释权归学校行政会。

十、未尽事宜另行通知。

活动策划 篇8

一、活动目的

在东校区近一年的生活中，我们东校区八个系结下了深刻的友谊，值此即将搬离东校区的时刻，为促进东校区各兄弟系部间的交流与联系，进一步增进各系友谊，引导东校区学生怀念家乡，铭记方言，以及为各系的20xx年“送毕业生晚会”提前做好演练准备，特此在院团委的指示下，为庆祝建党90周年,法律系学生会、建能系学生会、河南城建学院金口社联合举办一次主题为“难忘乡音暨综合文艺汇演”的活动，为我们这一年的东校区大学生活划上一个圆满句号。

二、活动主题

难忘乡音大赛暨综合文艺汇演

三、参赛对象

河南城建学院20xx级东校区全体本专科同学

四、比赛时间

初赛（海选）： 20xx-5-8（周日）下午三点

复赛： 20xx-5-12（周四）下午六点

决赛（颁奖典礼）：20xx-5-14（周六）下午五点

五、比赛地点

初赛：1#教学楼一楼

复赛：1#教学楼前厅

决赛：东校区报告厅

六、比赛具体流程

1.筹备流程

1）成立“难忘乡音”活动筹办委员会

2）起草、修改活动策划书

3）宣传活动内容

4）组织选手报名

2.比赛流程

1)根据报名名单，将参赛选手分地区并编号。

2)参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

3)比赛通过初赛、复赛、决赛三个环节的形式最终决出相应名次。

3.初赛（通过各地分区比赛海选出选手代表本地区方言组参加复赛）

以点对点的形式,主要考察参赛选手的咬字音准,方言方面的能力,初步筛选出一批方言音较浓厚,较熟练基本素质良好的选手进入

A、自我介绍（1分钟）

B、方言测试：

①自选文章（100－200字）朗诵（3分钟）

②由组委会选定文章。（30秒）

4.复赛（各方言组、各组比赛中间穿插东校区各系文艺节目汇演）

①. 闪亮登场：本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内用方言将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队.

时间:1分钟(20`)

②．现场提问：本环节主要对各位选手的基础方言做一个基本考察,以表现各选手对方言的驾驭能力,由评委现场用普通话提问（你好请问你去哪等），选手用方言复述评委的提问。

时间:2分钟(40`)

(○)(3).模拟演说：选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一段话,进行现场演说,要求该段话是用标准方言演说的，在比赛时通过视频放映，以此作为对照。

时间:5分钟(40`)

5.决赛（由法律系领导、建能系领导颁奖、举办该活动综合文艺汇演）

(○)(1).闪亮登场：给定话题，并将自己独特的自我介绍紧密的结合起来。

时间:1分钟(10`)

(○)(2)．现场提问：本环节主要对各位选手的`基础方言做一个基本考察,以表现各选手对方言的驾驭能力,由评委现场用普通话提问（你好请问你去哪等），选手用方言复述评委的提问。

时间:2分钟(20`)

(○)(3)．才艺大比拼：选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票.

时间：不定（30`）

(○)(4)模拟演说：选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一段话,进行现场演说,要求该段话是用标准方言演说的，在比赛时通过视频放映，以此作为对照。

时间:5分钟(30`)

(○)(5)最后陈述：选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会.

时间：1分钟(10`)

(○)(6).评分标准

总分100分

形象30%，方言水平40%，才艺30%

(○)(7).活动奖项

一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名

七、参赛要求

难忘乡音大赛暨综合文艺汇演活动策划书,

1. 难忘乡音暨综合文艺汇演活动借比赛形式调动我东校区各省市地区的学生积极参加，并设置具体奖项。全国各省市地区的方言种类均可报名参加，各种方言秀、方言相声小品、方言朗诵演讲均可报名参加，主要是必须有地域特色以及趣味性，活动主办方将会在比赛中间穿插文艺节目以增强比赛观赏性。

2.比赛形式可自行设计，可使用乐器等舞台艺术形式进行辅助。

3.比赛时间控制在15分钟之内

八、宣传方式1.活动场所悬挂横幅：在校主要干道上悬挂，如“预祝河南城建学院难忘乡音大赛暨综合文艺汇演圆满成功——法律系、建能系主办”等字样，另附赞助商家名称。

2.一些相关的赛况以及赞助单位的海报及板报贴于校内各个广告栏内并定期维护。

3.为保证宣传到位，活动委员会将深入到东校区各班进行宣传。

4.活动前与活动期间，由活动委员会联系我院网站、校广播电台以及院报进行宣传以及相关比赛事宜的报道。

九、商家赞助形式1.宣传： 板面及红白纸海报和邀请函………100元；

2.会场布置： 气球彩带以及比赛材料… 100元

3.奖品： 证书及奖杯和奖品 300元

4.比赛道具： 音响及话筒租借费 300元

5.条幅 200元

合计：…………………. 1000元

备注：商家可选择提供：现金（若干）、奖品（实物若干）、宣传条幅（3个）、话筒、音响、宣传单页、奖品、荣誉证书。

十、奖励设置

一等奖: 1名

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：若干名

注：获奖选手除获得实物奖品外，均有荣誉证书。

十一、赞助回报说明

本着精诚合作、互惠互利的原则，我方承诺依据赞助情况作以下答谢服务：

1.冠名权相关回报：

1）拥有此次活动的冠名权；冠名赞助单位的商品作为活动的指定用品，在同类产品中具有排它性和唯一性；

2) 邀请冠名赞助单位代表全程参与此次活动。

2.荣誉称号：

1) 授予赞助单位大赛合作伙伴的荣誉称号；

2) 荣誉称号将出现在对所有有关大赛的媒体报道中，并在有关活动、相干场合反复出现并使用。

3.宣传回报：

1) 在本次活动的宣传画册、宣传品显著广告位，刊登赞助单位形象广告。

2) 在活动现场放置赞助单位或其产品的宣传资料。

4.活动回报：

1) 邀请赞助商高级代表在活动现场致辞

2) 邀请赞助代表参加颁奖仪式，为获奖选手颁奖。

注：我们会尊重商家的需求，尽所能满足要求。具体服务细节，双方可进一步协商

十二、全体要求

1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、各比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助比赛筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、比赛当晚各环节责任分清，比赛筹备组相关人员须带上工作证。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动相关的负责人。

十三、备注

1、未尽事宜，另行通知。

2、本筹委会拥有本次活动最终解释权。